【媽媽，妳小的時候，我在哪裡？】
作為母親，
像《我一直都在你身邊》
這個優美的故事一樣，
你或許也曾被孩子問過同樣的問題：
「媽媽，妳小的時候，我在哪裡？」
關於這個存在與出生的問題，
答案是什麼呢？
小男孩提姆有許多充滿想像、迷人的想法：
他像一隻快樂的蝌蚪，
躲在媽媽的肚子裡；
他像藏在雲裡的雨滴，
待在媽媽的肚子裡；
他住在月亮上，
像冰淇淋一樣白，
所以沒人看得見；
當媽媽躺在草地上做白日夢時，
他是為她唱歌的快樂小鳥……
對許多小孩和父母來說，
這是一個能產生共鳴的故事。
這個故事將成為一座橋樑，
在孩子與媽媽之間，
激發出許多動人的對話，
也將會是親子間難能可貴的心靈交流。
購書在這裡：https://www.books.com.tw/products/0010770733?sloc=main
【分享傘：失而復得與自願的再次失去】
喜歡帶來開心，討厭帶來抱怨；
溫馨的友情陪伴，
失而復得的驚喜，
以及願意再次失去等各種心情摻雜與轉折，
《分享傘》的故事
從小玉最喜歡在下雨天
撐著她最愛的黃色小雨傘散步開始，
經歷了雨傘被風吹走的失落，
最後意外的發現了丟失的雨傘。
但小玉做了一個決定，
把她心愛的傘留給更需要的人使用。
在一場棒球比賽裡，
有個十一、二歲左右的男孩
幸運的搶接到了一顆選手送出的球。
然而，旁邊稍遠的一個小男孩因為沒接到球，
失望的低頭暗自哭泣。
沒多久，男孩主動把這顆球送給了哭泣的小男孩。
小男孩喜出望外，破涕為笑。
故事中的小玉和現實生活中的男孩，
他們都展現了分享和關愛的心。
給予和分享是善心的舉動，
也是故事與人們產生共鳴最動人之處。
購書在這裡：https://www.books.com.tw/products/0010971847?sloc=main
【《學校裡的愛心樹》──孩子的力量有多大？】
孩子總是能創造奇蹟。這個動人的故事，傳達了人與自然之間的聯繫和相互依存關係；我們生活的大自然，需要人給予關愛和承擔保護的責任。
這個故事裡的文字非常美麗、溫柔而深刻。主角是一個名叫貝德羅的男孩，他的學校的操場上有一棵乾枯無生氣、孤獨的小樹，一直沒人注意到它，直到有一天，貝德羅輕輕的撫摸了小樹，從此，開始每天照顧這棵樹，給它澆水、跟它說話，並邀來其他同學一起加入。在大家的悉心照料下，這棵樹逐漸變得茁壯，最後長成一棵枝繁葉茂的大樹，成為學校裡重要的一分子。
童話故事裡有奇蹟，真實的世界裡也有奇蹟。
2000年，4歲的美國小女孩雅莉珊卓．史考特（Alexandra Scott）有一個夢想──募款幫助那些和她一樣得癌症的孩子。於是，她在家門口擺了一個小攤子賣檸檬汁。從家門口到社區，再到美國各地，許多人也開設自己的檸檬小舖來支持她的心願。雅莉一直到2004年8月1日去世前，未曾停止實現她助人的願望。後來，她的家人成立了「雅莉的檸檬小舖基金會」（Alex's Lemonade Stand Foundation for Childhood Cancer），將她的夢想持續下去。
2005年，台灣一個名叫沈芯菱的11歲小女孩，靈機一動，她也可以像別人一樣，用電子郵件寄廣告信，幫阿公種的文旦做促銷。於是，她馬上行動起來，結果3萬斤的文旦銷售一空，解決了阿公和爸爸媽媽的煩惱。
2007年，德國的一個9歲小男孩菲力斯，因為班上的一篇報告，查到非洲肯亞的旺加里．瑪塔伊（Wangari Maathai）為了恢復長期受到濫伐、濫墾的森林，在1977年發起一個大量種樹的「綠腰帶」運動。到了2004年，他們已經種下超過4500萬棵樹。受到這個偉
【用書抓住孩子的心】
儘管3C產品已離不開我們的生活，
但親子情感是從相處中培養來的。
親子共讀就是最好的陪伴，
可以讓彼此的心安靜下來，
一起沉浸在迷人的故事中，
還能透過故事，
把我們想要孩子知道的道理與觀念傳達給孩子。
時間不會停止前進，
一去不返。
但我們能在記憶中，
留下與孩子相伴的美好時光。
父母的聲音，
總能讓孩子感到安心，
親暱的情感也會隨著這樣的安心而深刻。
為孩子讀繪本、讀童書，
即便孩子讀小學了，
只要時間允許，
也努力的不要放棄。
深厚的親子情感不會憑空而來。
【小田鼠愛的大自然3：心思不良的烏鴉】
每當小田鼠遇到烏鴉時，
烏鴉總是會說些讓他不舒服的話。
第一幕：
烏鴉不懷好意的對小田鼠說，
這些種子可能會長成結出貓果實的貓樹、
結出蛇果的蛇樹，
或是結出蜜蜂果的蜜蜂樹。
小田鼠聽了很害怕……
第二幕：
小田鼠不小心掉進一個很深的地洞裡……
心想要是被烏鴉發現了，
肯定會嘲諷的笑著說：
「那個袋子裡都是花的種子，
我可以全部拿走嗎？謝謝招待。」
第三幕：
小田鼠和田鼠妹妹正在談論
掉落在草叢裡的那顆蛋究竟是誰的。
這時，烏鴉說：
「把蛋打破不就知道了。
要不要我把它啄破？」
這個提議馬上被拒絕了。
烏鴉飛走前，冷冷的丟下一句話：
「這顆蛋會有多可怕，我可不管了。」
不友善、惡作劇（愛捉弄他人）、幸災樂禍……
生活中，不乏像烏鴉一樣的人，
但是，我們可以選擇與什麼樣的人交朋友。
買書在這裡：
https://reurl.cc/707x81
https://reurl.cc/8vXNvy
不友善、惡作劇（愛捉弄）、
狡猾、不懷好意、幸災樂禍、
冷漠、自私且缺乏同理心……
生活中，不乏像烏鴉一樣個性的人。
從小田鼠的經驗，
與烏鴉在一起不會是件開心的事。
【小田鼠愛的大自然2：小花小草有什麼用？】
在《小田鼠的歷險》故事中，
武鹿悅子老師在每個故事的開頭，
就直接告訴讀者們，
小田鼠很喜歡散步、很喜歡土壤，
他是如此喜愛他生活的土地。
然後，再仔細看末崎茂樹老師的圖畫，
我們會發現書裡的各種花草植物，
都是日常生活中，
隨處可見的小花小草。
它們的存在，
讓小田鼠的日子更加美麗、繽紛多彩。
雖然是日文繪本，
不過，書裡的許多花草、果實，
台灣一樣也看得見。
當您與孩子外出遊玩時，
像是：去公園玩耍、在河邊漫步、親近山林，
別忘了多看一眼就在我們身邊的小花小草，
感受有它們在生活中的點點美好。
買書在這裡：
https://reurl.cc/707x81
https://reurl.cc/8vXNvy
