#voortgezetonderwijs #scheikunde Als je je ogen sluit en denkt aan een wetenschapper, wat zie je dan? Toevallig een witte oudere man in een labjas met gek haar? 👨🔬 Dit zou zo maar eens het beeld van jouw leerlingen kunnen zijn! Dat ze zelf chemicus kunnen worden bedenken ze zich misschien niet zo snel. Want wat kun je eigenlijk worden als je scheikunde hebt gestudeerd?
Met deze en meer vragen gingen we samen met Sisters in science aan de slag. We namen een reeks korte video’s op om te laten zien dat scheikunde relevant, leuk en belangrijk is. We dealen in de video’s met vooroordelen van leerlingen en geven onder andere antwoord op de vragen: waarom scheikunde nou eigenlijk belangrijk is, wat je met scheikunde kunt worden én waarom scheikunde NIET saai is!
Benieuwd naar de video’s en hoe je ze kan inzetten? Neem een kijkje op 👉 www.noordhoff.nl/sistersinscience
Bovendien vind je op de pagina een leuke winactie waarmee jij en je leerlingen kans maken op een gastles van de Sisters in Science bij jou op school. Klik snel verder om te kijken hoe jullie mee kunnen doen aan de winactie!
𝕀𝕟𝕥𝕖𝕣𝕟𝕒𝕥𝕚𝕠𝕟𝕒𝕝𝕖 𝔻𝕒𝕘 𝕧𝕒𝕟 𝕍𝕣𝕠𝕦𝕨𝕖𝕟 𝕖𝕟 𝕄𝕖𝕚𝕤𝕛𝕖𝕤 𝕚𝕟 𝕕𝕖 𝕎𝕖𝕥𝕖𝕟𝕤𝕔𝕙𝕒𝕡
Sisters in Science Mimi, Noor en Lotte kozen bewust voor een carrière in de wetenschap.
Vandaag delen zij hun belangrijke boodschap met ons. Luister jij mee?
#diversiteit #rolmodellen #wetenschap
#voortgezetonderwijs #podcast
Ben je vol inspiratie het nieuwe jaar ingegaan? In de laatste podcastaflevering vertelt hoogleraar psychologie, spreker en schrijver Ap Dijksterhuis over het thema ‘Inspiratie’, waar hij onlangs een boek over schreef. Hij legt uit wat het precies is, gaat in op de drie verschillende vormen van inspiratie (roeping, inval en dagelijkse inspiratie) en vertelt welke beproefde methodes er zijn om inspiratie op te doen.
Beluister de podcast via je favoriete podcast kanaal of via onze website: https://www.noordhoff.nl/podcast
#voortgezetonderwijs #podcast
Hoe ziet jouw beeld van een scheikundige eruit? Toevallig een oudere, witte man in een labjas? Zo ja, je bent niet de enige. Dit was ook het beeld dat Lotte Schreuders, Mimi den Uijl en Noor Abdulhussain in hun middelbareschooltijd hadden. Inmiddels hebben ze alle drie analytische scheikunde gestudeerd. En vormen ze samen Sisters in Science. Het trio werkt in de wetenschap en heeft als doel het stereotype beeld van scheikundigen doorbreken. Daarnaast geven ze een inkijkje in de werkwereld van een scheikundige. In aflevering 25 'Scheikunde, de vooroordelen doorbroken' vertellen ze erover en delen ze tips om scheikunde aansprekender en tastbaarder voor je leerlingen te maken.
Beluister de podcast via je favoriete podcastkanaal of via onze website: https://www.noordhoff.nl/podcast
#vo Benieuwd hoe wij als Noordhoff leesvaardigheid verhogen buiten onze taalvakken om? Bekijk hieronder de korte terugblik van de training die onze auteurs buiteNLand afgelopen zomer hebben gevolgd. Wil je na het bekijken van de video nóg meer weten, bekijk dan onze website hierover 👉 https://bit.ly/3Yj6JHE
#podcast - “Vroeger vond ik lezen leuk maar ergens ben ik het leesplezier kwijtgeraakt.” Dit is wat Marloes Lip, docente Nederlands, auteur voor Nieuw Nederlands en betrokken bij Litlab vaak hoort. In deze nieuwste aflevering van de podcast 'Tussenuur met Noordhoff' deelt ze tips om het enthousiasme voor lezen weer aan te wakkeren bij je leerlingen. Ze vertelt waarom “lezen met de pen” in haar klas goed werkt en ze geeft haar boekentips.
Luister naar de nieuwste podcastaflevering via je favoriete podcastkanaal of via https://www.noordhoff.nl/podcast
Er staat weer een nieuw pareltje 𝙡𝙞𝙫𝙚. Prestatiedruk en keuzestress zijn van alle tijden. Toch ervaren jongeren van nu door diverse maatschappelijke ontwikkelingen nóg meer druk. In de nieuwste aflevering van Tussenuur met Noordhoff deelt Marian Blaauwgeers, eigenaar van de Gelukkige Student en de Gelukkige Docent haar kennis en ervaring. Ze vertelt hoe je jongeren die vastlopen kan helpen, hoe je hen begeleidt bij het maken van studiekeuzes en waarom het loont om jezelf kwetsbaar tegenover je leerlingen of studenten op te stellen.
𝗣𝗼𝗱𝗰𝗮𝘀𝘁 #𝟮𝟯 is vlot, relevant en boordevol praktische tips. 𝗘𝗲𝗻 𝗮𝗮𝗻𝗿𝗮𝗱𝗲𝗿!
Op 17 november geeft Marian een workshop voor mbo- en ho-docenten. Nieuwsgierig? Kijk op: https://start.noordhoff.nl/events/keuzes-maken/
De aflevering luister je via je favoriete podcastplatform of onze website: Noordhoff.nl/podcast
#vo
𝚙𝚘𝚍𝚌𝚊𝚜𝚝 𝚊𝚕𝚎𝚛𝚝 🛎️ 🎙️ 🎧 Welke vragen zijn handig om jezelf te stellen bij het maken van je lesplanning? Wat is het curriculaire spinnenweb? En welke aandachtstrekkers kun je in je les gebruiken? Martin de Wolf, programmadirecteur Transitie Educatieve Opleidingen bij Fontys Hogescholen, geeft antwoord op deze en andere vragen in deze podcast over lesvoorbereiding.
Benieuwd naar de whitepaper dat in de podcast wordt besproken? Je vindt de whitepaper via deze link:
https://view.publitas.com/noordhoff-uitgevers-vo/noordhoff-vo-whitepaper-keuzes-lesplanning-2022/page/1
#podcast #TussenuurmetNoordhoff
Lezen is essentieel... vinden wij! Daarom zijn we blij dat de Kinderboekenweek weer gestart is. Want wist je dat je op de site van de Kinderboekenweek: bit.ly/3xVYHce gratis lesbrieven vindt die je kan gebruiken in je lessen? Zowel voor de allerkleinsten als voor volwassenen en alle leeftijden daar tussenin.
Benieuwd wat wij doen om de leesvaardigheid van leerlingen en studenten te verhogen? Check vooral --> noordhoff.nl/lezen
In een ‘tussenuur’ weer helemaal op de hoogte van de laatste ontwikkelingen in het onderwijs? Dat kan. Wandel een rondje of drink een kop koffie en Nanda van Heteren praat je ondertussen samen met vakexperts, ervaringsdeskundigen en collega’s uit het onderwijs bij op verschillende thema’s. Je luistert naar praktische hulp, inspiratie of wetenschappelijk onderbouwde inzichten.
Onze podcast ‘Tussenuur met Noordhoff’ vind je op Spotify, SoundCloud, Podcasts of via onze website: Noordhoff.nl/podcast
En heb je suggesties voor nieuwe onderwerpen, laat het ons vooral weten!
#podcast #Tussenuur #vakexperts
Lezen en leren. Slechts één letter verschil, een letter met grote gevolgen. Want lezen is essentieel om te leren, bij elk vak! Wij werken samen met wetenschappers, vakdidactici en jou, dé expert in lesgeven, aan een leesvaardige toekomst. Voor iedereen. Hoe? Dat zie je op: noordhoff.nl/lezen
Waarom leren we bij geschiedenis dat het algemeen kiesrecht in 1917 is ingevoerd. Maar hoe bekend is het onder leerlingen dat vrouwen pas vanaf 1919 mochten stemmen? Waarom gaan geschiedenislessen vooral over de geschiedenis van Europa? En waarom worden mannen in geschiedenisboeken bij hun volledige naam en functie genoemd terwijl vrouwen vaak alleen met hun voornaam worden vermeld? Het Nederlandse geschiedenisonderwijs wordt vaak vanuit het perspectief van de witte man bekeken. Gelukkig is dit aan het veranderen.
In deze aflevering is geschiedenisdocent en promovenda Annemiek Houwen te gast. Zij vertelt ons alles over multiperspectiviteit, waarbij je je los kan maken van je eigen perspectief. Ook geeft ze tips om leerlingen met een brede, kritische blik naar geschiedenis, maar ook naar andere lesstof te laten kijken.
Luister de podcast via Spotify, Apple Podcasts, Soundcloud of onze website: https://www.noordhoff.nl/podcast
#podcast #geschiedenis #TussenuurmetNoordhoff
Lezen en leren. Slechts 1 letter verschil, een letter met enorme gevolgen. Want lezen is essentieel om te leren, bij alle vakken! Wij werken samen met wetenschappers, vakdidactici en jou, dé expert in lesgeven, aan een leesvaardige toekomst. Voor iedereen.
Wie leest heeft de toekomst, want lezen is de basis van de taal- en leesontwikkeling van kinderen en voor de kansen die ze krijgen op school en in onze – geletterde – maatschappij. Lezen laat je ruimer denken, leert je om anderen beter te begrijpen en helpt om dromen waar te maken. Daarom besteden we bij Noordhoff extra aandacht aan leesvaardigheid in onze lesmethoden. Dit doen we op basis van inzichten vanuit de wetenschap én de praktijk. Meer weten over de ontwikkelingen van leesvaardigheid bij Noordhoff, kijk op: https://www.noordhoff.nl/lezen
#leesvaardigheid #lezen #taal
#voortgezetonderwijs - De eindexamenuitslagen worden bekend gemaakt. We hopen op veel blije geslaagde leerlingen. Gefeliciteerd.
#eindexamen #vmbo #mavo #havo #vwo #Noordhoff #geslaagd
#Lerarenagenda - 𝐃𝐞 𝐥𝐚𝐚𝐭𝐬𝐭𝐞 𝐍𝐨𝐨𝐫𝐝𝐡𝐨𝐟𝐟 𝐥𝐞𝐫𝐚𝐫𝐞𝐧𝐚𝐠𝐞𝐧𝐝𝐚 𝟐𝟎𝟐𝟐-𝟐𝟎𝟐𝟑 - 𝐞𝐞𝐧 𝐜𝐨𝐥𝐥𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫'𝐬 𝐢𝐭𝐞𝐦!
Bij iedere uitgave zien we steeds minder belangstelling voor de papieren planner. Daarom hebben we besloten dat de lerarenagenda 2022-2023 de laatste is in de reeks.
Wil jij het komende jaar nog gebruik kunnen maken van deze oude vertrouwde agenda? Bestel hem dan eenvoudig via de webshop 👉https://bit.ly/3wPDyzg
#basisonderwijs #voortgezetonderwijs #mbo #hogeronderwijs #Noordhoff #lerarenagenda
#voortgezetonderwijs - Afgelopen 6 april was eindelijk weer een KNAG (Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap) Onderwijsdag met bijna 1000 aardrijkskundedocenten bij elkaar. Wat was het inspirerend, en wat was iedereen blij dat het weer kon.
Dat aardrijkskunde een prachtig vak is om beeldend weer te geven, liet de 14m2 aan LED-walls voor buiteNLand en Bosatlas zien. Benieuwd hoe dat eruit ziet? Bekijk onze video!
Zien we je in november? Dan is er weer een bijeenkomst voor alle aardrijkskundedocenten!
#Noordhoff #aardrijkskunde #KNAG #buiteNLand #Bosatlas #onderwijs
Ben jij erbij dinsdag 19 april? Online masterclass: Eerste Hulp Bij Ongelijkheid!
Direct inschrijven 👉 https://bit.ly/3jFJYuA
Gender, het opleidingsniveau en inkomen van je ouders zijn allemaal belangrijke voorspellers voor iemands succes in het onderwijs. En door corona zijn de al bestaande verschillen alleen maar groter geworden. Maar wat kan je hier nu effectief aan doen? Pedro De Bruyckere, die bekend staat als een van de beste onderwijsvernieuwers van Nederland, gaat op 19 april in de masterclass Eerste Hulp Bij Ongelijkheid in op wat kan werken en wat goedbedoeld toch vaak een minder positief effect heeft.
#Noordhoff #masterclass #EersteHulp #ongelijkheid #onderwijsvernieuwer
De Grote Bosatlas 56e editie
𝟏𝟓𝟎 𝐊𝐚𝐦𝐞𝐫𝐥𝐞𝐝𝐞𝐧 𝐨𝐧𝐭𝐯𝐚𝐧𝐠𝐞𝐧 𝐝𝐞 𝟓𝟔𝐬𝐭𝐞 𝐞𝐝𝐢𝐭𝐢𝐞 𝐯𝐚𝐧 𝐃𝐞 𝐆𝐫𝐨𝐭𝐞 𝐁𝐨𝐬𝐚𝐭𝐥𝐚𝐬
Vandaag ontvangen alle 150 Tweede Kamerleden een exemplaar van de allernieuwste editie van De Grote Bosatlas, symbolisch uitgereikt door Roy Helmerhorst, aardrijkskundedocent van het jaar. De thema’s in deze 56ste editie – van de energietransitie tot migratiestromen en watermanagement – zijn namelijk niet alleen nauw verbonden met het vak aardrijkskunde, maar spelen ook een rol in de dagelijkse politiek.
Bekijk hoe Roy dit doet!
Vanaf heden verkrijgbaar via onze webshop voor €69,95.
👉https://bit.ly/3uKKL2g
#Bosatlas #DeGroteBosatlas #aardrijkskunde #onderwijs
Wat een supertolle inzendingen van de Duitse docenten!
Het is nog niet te laat: ook jij kunt de klas verrassen met onze gratis Wortsalat-les. Klik op de link om de les te downloaden en win een bioscoopbezoek met de hele klas! Inzenden kan tot 1 april!
👉 https://bit.ly/3q4XXNU
Speciaal voor docenten Duits - Actie verlengd tot 1 april
Om jullie iets meer tijd te geven om deel te nemen verlengen we de actieperiode. Heb jij de Wortsalat-les al gedownload? Het enige wat je hoeft te doen is het favoriete woord samen met je klas verzinnen. Ganz einfach en superleuk! Stuur je inzending uiterlijk 1april (geen grap 😉) in. Bekijk meteen de video met de uitleg en ga aan de slag! https://bit.ly/3MzPagP