15/11/2024
Wie steht es um die digitalen Kompetenzen von 13- und 14-Jährigen in Deutschland? Aktuelle Ergebnisse dazu liefert die in dieser Woche bei WAXMANN veröffentlichte Studie ICILS 2023 (= International Computer and Information Literacy Study). Sie untersucht seit 2013 alle fünf Jahre die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Schüler:innen der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich.
Auf der Grundlage der Ergebnisse stellt nun ein Video der Universität Paderborn mögliche Entwicklungsperspektiven für den schulischen Bildungsbereich in Deutschland vor: https://youtu.be/o-VtjEciIrY?feature=shared
Für Details zum Buch inkl. Downloadmöglichkeit: www.waxmann.com/buch4949
Auf Grundlage der Ergebnisse der Studie ICILS 2023 werden in dem Video mögliche Entwicklungsperspektiven für den schulischen Bildungsbereich in Deutschland v...