Acta Scientiarum. Human and Social Sciences

Acta Scientiarum. Human and Social Sciences A revista publica artigos originais em todas as áreas relevantes da Filosofia e das Ciências Socia Acta Scientiarum.

Human and Social Sciences, ISSN 1679-7361 (impresso) e ISSN 1807 8656 (on-line), é publicada pela Editora da Universidade Estadual de Maringá na modalidade publicação contínua. Qualis/CAPES (2016):
Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo: B2
Antropologia / Arqueologia: B3
Ciências Ambientais: B1
Economia: B3
Educação: B1
Geografia: B3
Interdisciplinar: B1
Letras / Linguística: B4
Planejamento Urbano e Regional / Demografia: B3

17/03/2022

Acta Scientiarum. Human and Social Sciences (v. 43, n. 3, 2021):

https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/issue/view/1976

Introduction: philosophy of memory
André Rosolem Sant'Anna

Experimental philosophy of memory
Kourken Michaelian, Vilius Dranseika, Juan Álvarez

Naïve realism and the phenomenology of perception and memory
William Fish

The feeling of familiarity
Amy Kind

Episodic remembering and affective metacognition
Jérôme Dokic

Are forgotten memories literal experiences of absences? Episodic forgetting and metacognitive feelings
Marta Caravà

In a sentimental mood: memories as treasured objects
Marya Schechtman

Memory and retrospective reports of totally selfless states of consciousness
Ying-Tung Lin

Causation in memory: necessity, reliability and probability
Nikola Andonovski

Collective Memory and the Transformations of Political Myth in the Era of the Mass Media
Jeffrey Andrew Barash

20/12/2021

Acta Scientiarum. Human and Social Sciences (v. 43, n. 2, 2021):

https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/issue/view/1951

Ciências Sociais:

Do desenvolvimento (sustentável) à ética ambiental
Antônio Carlos Santos, Alessandra Barbosa Souza

Institucionalização da Educação a Distância: em que processo de institucionalização estamos?
Andrieli de Fátima Paz Nunes, Deoclécio Junior Cardoso da Silva, Simone Alves Pacheco de Campos

The paradigm of systemic complexity and the sustainability of Homeland Earth: an epistemological view of the Brazilian reality according to the ideas of Edgar Morin
Ana Carolina Mendes dos Santos, Marília Gabriela Gondim Rezende, Maria Fernanda Nince Ferreira, Maria Júlia Martins Silva

O ensino de Fisioterapia, o cuidado e a ciência: práticas e tensionamentos contemporâneos
Alberto Sumiya

Menores fora da lei: um breve recorte histórico sobre a menoridade no contexto jurídico brasileiro: 1890-1940
Eder Adriano Pereira

Consumption, risk factors, and the impact of psychoactive substances in road transport by professional drivers: a review
Aldo Pacheco Ferreira, Eduardo Dias Wermelinger, Ellen de Moraes e Silva

Constituent aspects of riverside isomorphic governance on the Ilha do Careiro (Amazonas, Brazil)
Marília Gabriela Gondim Rezende, Antonio Carlos Witkoski, Therezinha de Jesus Pinto Fraxe, Francimara Souza da Costa, Cristiane Menezes Guedes de Andrade

Filosofia:

Preparación y aleatoriedad: las características políticas de las diosas Fortuna y Niké reflectadas en el arte de las calles de Bruselas
Deivide Garcia da Silva Oliveira

‘O inferno são os outros’: reflexões sobre a constituição do espaço público enquanto lugar da liberdade em Arendt
Ricardo Gião Bortolotti

Metafísica e ciência humana
Fabrizio Lomonaco

24/08/2021

Acta Scientiarum. Human and Social Sciences (v. 43, n. 1, 2021):

https://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/issue/view/1926

Ciências Sociais:

As viagens de Carybé à República de Benin: história, cultura e política no Golfo da Guiné – África
Dulce Consuelo Andreatta Whitaker, Elis Cristina Fiamengue, Diego da Costa Vitorino

Crescimento pró-pobre: uma análise da heterogeneidade nos estados brasileiros (2012-2019)
Ana Cristina Lima Couto, Elohá Cabreira Brito, Claudeci da Silva

Prefácio:

Enseñanza de la Filosofía de la ciencia: problemas didácticos y filosóficos
Bruno Borge, Natalia Buacar

Filosofia:

Enseñar un problema en Filosofía de las Ciencias: la subdeterminación empírica
Ignacio Federico Madroñal

Un ‘laberinto múltiple de pasos’. Cuentos de Borges en la enseñanza de la filosofía de la ciencia
Alfio Zambon, Fiorela Alassia

Algunas ideas en torno a la enseñanza de la epistemología desde la historia de las ciencias y la literatura
Marina Camejo

Filosofía de la ciencia: cómo impacta una enseñanza adecuada de la disciplina en el ámbito de la carrera de psicología
María Lucía Rodera , Roberto Miguel Azar

Resolviendo acertijos en la filosofía de la ciencia
Gustavo Arroyo

Aproximaciones entre filosofía de la ciencia y didáctica de las ciencias: filosofía de la ciencia escolar y enseñanza en el nivel científico
Yefrin Ariza

La historia de la astronomía y su rol en la enseñanza de la filosofía de la astronomía
Maximiliano Bozzoli

Endereço

Editora Da Universidade Estadual De Maringá, Bloco 40, Avenida Colombo, 5790
Maringá, PR
87020-900

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