縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用

02/12/2020

《縱谷傳音－花蓮卓溪鄉布農族的音樂故事》紀錄片
映後座談

＃原住民族委員會
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02/12/2020

★《縱谷傳音》 紀錄片12月2日公播｜國立教育廣播電臺

國立教育廣播電台│樂活花蓮
【《縱谷傳音》 紀錄片12月2日公播 2020.11.30】
　
布農族傳唱的歌謠是一列時光列車，引領族人重新認識部落與文化、讓族外的人進入布農世界。獨特的開場與時間線，詮釋台灣卓溪鄉布農族音樂歷史與傳承，告訴大家：「我們會一直唱下去」。
　
本片以卓溪鄉布農族文化傳承為主軸，邀請部落樂團青年、傳統文化復興者、資深教育家，與教育研究者，詮釋布農族音樂歷史與傳承，訪談內容穿插豐富動聽的歌謠。當族人沿著瓦拉米步道，重返山林間的祖居地，合唱八部合音，腳下踩的是埋藏內心已久的歷史遺殤，他們試著與過去和解，與祖靈對話。
　
本片並嘗試探討部落傳統如何在現代生活中傳承；文化教育現場的工作現場，如何透過數位工具的學習，推動青銀世代交流互動。
　
未來部落將持續運用數位，透過i-Tribe網路服務、數位機會中心、在地學校等機構和設施，努力深耕文化教育、典藏，將珍貴的布農族音樂文化保存流傳，期待有一天，孩子們不單走出屬於自己時代的路，他們也深知傳統精神，隨時能夠手搭著手，一同站在玉山上，唱著布農族的Pasibutbut。
-
線上收聽：https://www.ner.gov.tw/program/5e46506c94a0470007f9085e/5fc06e581bd425000790db3d?fbclid=IwAR0nxMXo6xlCrSTvJ55zpOVZZyUCsYl8IdMP-xkx7LKMAZsc8ojIFZDpEp0

《縱谷傳音》 紀錄片製作 《縱谷傳音》 紀錄片製作 布農族傳唱的歌謠是一列時光列車，引領族人重新認識部落與文化、讓族外的人進入布農世界。獨特的開場與時間線，詮釋台灣卓溪鄉布農族音樂歷史與傳承，告訴大家：「.....

27/11/2020

週末了～進出玉里火車站的朋友📣
記得下週收看《縱谷傳音－花蓮布農族的音樂故事》紀錄片喔^^o
感謝玉里火車站給我們最靠近站口的版位❤
雖然目前網路宣傳是主流，但在網路發展區，還是有許多長輩透過公共區域接收訊息，因此為了盡量讓大家都可以收看，我們努力在公共區域張貼海報宣傳" 結束後再回收。
感謝讓我們張貼宣傳海報的單位：
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協力多項拍攝的 ＃卓溪鄉卓楓國小
下週的播映主場：卓溪鄉公所
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期待下週影片中跟大家見面！

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花蓮縣布農文化教育關懷協會-卓溪數位機會中心
亞妶多媒體有限公司

25/11/2020

《縱谷傳音–花蓮布農族的音樂故事》紀錄片
播映會場次來囉！

◆ 電視台公播：洄瀾電視台
播出日期與時段：
12月4日（星期五）至6日（星期日）連播三日
10:00 - 12:00、13:00 - 16:00、17:00 - 19:00、20:00 - 22:00四個時段
播出頻道：洄瀾電視台ch20

◆ 播映會：鐵道場、東華場、卓溪場，共三場
◇ 鐵道場
時間：109年12月2日 星期三 14:00 - 15:00
地點：花蓮鐵道電影院（花蓮縣花蓮市中山路71號）
開放人數：60人
流程：14:00 - 14:10 報到
14:10 - 14:55 《縱谷傳音》紀錄片播映
14:55 - 15:00 填寫學習單兌換紀念品（限量60份）

◇ 東華場
時間：109年12月2日 星期三 19:00 - 20:45
地點：國立東華大學人社一館人一講堂（花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號）
開放人數：70人
流程：19:00 - 19:10 報到
19:10 - 19:25 貴賓致辭
19:25 - 20:10 紀錄片播映
20:10 - 20:45 映後座談「從賽德克巴萊到縱谷傳音：部落青年的返鄉之路」
主持人：原民會長官、楊鈞凱教授
與談人：曾子昂導演
20:45 - 21:00　Q&A

◇ 卓溪場
時間：109年12月3日 星期四10:00 - 12:00
地點：卓溪鄉公所2樓會議廳（花蓮縣卓溪鄉中正70號）
流程：10:00 - 10:10 報到
10:10 - 10:30 貴賓致辭
10:30 - 11:15 紀錄片播映
11:15 - 11:45 映後座談「布農文化復興」
主持人：原民會長官、卓溪鄉公所田桂花秘書
與談人：李忠祥校長、余貞玉校長
1145-1200　Q&A

☆想要參加的朋友，可與我們優秀的企劃聯繫喔！
◆活動聯絡人：陳日瑒
0912-985151 ／ [email protected]

☆收看預告片：
https://fb.watch/1ZVsm9T_1u/

縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用
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#國立東華大學原民院
#國立東華大學數位文化中心
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16/11/2020

《縱谷傳音–花蓮卓溪鄉布農族的音樂故事》紀錄片前導預告

《縱谷傳音–花蓮卓溪鄉布農族的音樂故事》紀錄片前導預告
首播：洄瀾電視台 公播
12/4~6(星期五、六、日)連續三天1000-1200、1300-1600、1700-1900、2000-2200共四個時段，在CH20播映。

◆簡介：
《縱谷傳音》，因為我們在花東縱谷，透過原民會 「i-Tribe愛部落無線網路」，向世界傳音。
我們與卓溪鄉布農族的夥伴，製作了一張結合傳統吟唱與數位錄音的專輯；
我們與花蓮熱愛影像與文化的同好，製作了一部目睹這美好錄音過程的紀錄片。
參與人數過百人，五個布農族合唱團接力發聲，成員年齡縱跨七十年，從唱著林班歌的耆老合唱團、傳承古謠的中生代合唱團、到親子合唱團、兒童合唱團、青年創作歌手。
七十年，剛好是二戰後的原住民族，在經歷過翻家換地的改變後，愛唱歌的布農族，如何繼續唱歌，唱祖先的歌、唱失落的歌、唱教育的歌、唱名為「未來」的歌。
縱谷傳音－布農族的音樂故事

◆《縱谷傳音–花蓮卓溪鄉布農族的音樂故事》
主辦單位：原住民族委員會
承辦單位：國立東華大學數位文化中心
協辦單位：財團法人資訊工業策進會、國立東華大學民族語言語傳播學系、卓溪數位機會中心
計劃主持人：劉秀美
協同主持：蘇美琅、須文蔚、楊鈞凱
音樂顧問：李忠祥、余貞玉、何成忠、張小芳
導演：楊鈞凱、曾子昂
製片：曾子昂
製片助理：游佳真
攝影：陳仁浩、歐峻名
攝助：何穎祺、吳浩然
空拍攝影：徐榕駿
燈光指導：施至謙
燈光助理：詹子瑩、高鄭瑜
剪輯：簡子倫
調光：簡子倫
企劃及行政執行：陳日瑒、吳貞育、王亭琪
美編設計：許郁琪
演出合唱團：Masling瑪思靈合唱團、卓清村耆老合唱團、小芳家族合唱團、太平國小合唱團、Abus高芷萱+Vava簡志霖
音樂製作：亞妶多媒體有限公司
製作人：劉正義
專輯策畫：王秀娟
錄音師：劉正義 梁哲昇
編曲師：張明傑
混音師：劉正義
母帶後期處理：王秉皇(洋活音樂)
錄音室：亞妶多媒體有限公司

◆Masling瑪思靈合唱團
李忠祥、余貞玉、劉開勝、陳勤妹、田朝陽、李美玉、黃怡芬、王小妹、余正吉、李美娟、金文明、李桂英、那明義、李存白、李月春、李存紅、邱美玲、妲力禡·拿亥蘇嵐、林菊梅、高德興、林梅玲、林貴明、余存仙、余淑貞、林美珍、林國銘、吳美惠

◆卓清村耆老合唱團
何成忠、賴金德、高春妹、林秋霞、王政英

◆小芳家族合唱團
張小芳、古靜、古語桐、古雨荷、古水靈、古晨欣

◆太平國小合唱團
余存仙、黃子甄、趙尹甄、田羽彤、張卉琦、余濰銘、金恩紹、余辰文、田麥麥、胡馨蒂、趙建宇、余沛穎、胡智心、蕭仁昊、田君德、田紹恩、張立威、金劭恩、陳依布、金戰、陳詠晞、蕭恩翔

◆Abus高芷萱+Vava簡志霖

16/11/2020

《縱谷傳音–花蓮卓溪鄉布農族的音樂故事》紀錄片前導預告

《縱谷傳音–花蓮卓溪鄉布農族的音樂故事》紀錄片前導預告
首播：洄瀾電視台 公播
12/4~6(星期五、六、日)連續三天1000-1200、1300-1600、1700-1900、2000-2200共四個時段，在CH20播映。

◆簡介：
《縱谷傳音》，因為我們在花東縱谷，透過原民會 「i-Tribe愛部落無線網路」，向世界傳音。
我們與卓溪鄉布農族的夥伴，製作了一張結合傳統吟唱與數位錄音的專輯；
我們與花蓮熱愛影像與文化的同好，製作了一部目睹這美好錄音過程的紀錄片。
參與人數過百人，五個布農族合唱團接力發聲，成員年齡縱跨七十年，從唱著林班歌的耆老合唱團、傳承古謠的中生代合唱團、到親子合唱團、兒童合唱團、青年創作歌手。
七十年，剛好是二戰後的原住民族，在經歷過翻家換地的改變後，愛唱歌的布農族，如何繼續唱歌，唱祖先的歌、唱失落的歌、唱教育的歌、唱名為「未來」的歌。
縱谷傳音－布農族的音樂故事

◆《縱谷傳音–花蓮卓溪鄉布農族的音樂故事》
主辦單位：原住民族委員會
承辦單位：國立東華大學數位文化中心
協辦單位：財團法人資訊工業策進會、國立東華大學民族語言語傳播學系、卓溪數位機會中心
計劃主持人：劉秀美
協同主持：蘇美琅、須文蔚、楊鈞凱
音樂顧問：李忠祥、余貞玉、何成忠、張小芳
導演：楊鈞凱、曾子昂
製片：曾子昂
製片助理：游佳真
攝影：陳仁浩、歐峻名
攝助：何穎祺、吳浩然
空拍攝影：徐榕駿
燈光指導：施至謙
燈光助理：詹子瑩 高鄭瑜
剪輯：簡子倫
調光：簡子倫
企劃及行政執行：陳日瑒、吳貞育、王亭琪
美編設計：許郁琪
演出合唱團：Masling瑪思靈合唱團、卓清村耆老合唱團、小芳家族合唱團、太平國小合唱團、Abus高芷萱+Vava簡志霖
音樂製作：亞妶多媒體有限公司
製作人：劉正義
專輯策畫：王秀娟
錄音師：劉正義 梁哲昇
編曲師：張明傑

◆Masling瑪思靈合唱團
李忠祥、余貞玉、劉開勝、陳勤妹、田朝陽、黃怡芬、王小妹、余正吉、李美娟、金文明、李桂英、李存白、李月春、李存紅、邱美玲、妲力禡·拿亥蘇嵐、林菊梅、高德興

◆卓清村耆老合唱團
何成忠、賴金德、高春妹、林秋霞、王政英

◆小芳家族合唱團
張小芳、古靜、古語桐、古雨荷、古水靈、古晨欣

◆太平國小合唱團
余存仙、黃子甄、趙尹甄、田羽彤、張卉琦、鄭維銘、金恩紹、余辰文、田麥麥、胡馨蒂、趙建宇、余沛穎、胡智心、蕭仁昊、田君德、田紹恩、張立威、金邵恩、陳依布、金戰

◆Abus高芷萱+Vava簡志霖

16/11/2020

#預告首播 #今晚8點
　
《縱谷傳音–花蓮卓溪鄉布農族的音樂故事》紀錄片前導預告播映，敬請鎖定粉專！
　
i-Tribe 愛部落
#我們的新作品

09/11/2020

看片。
謝謝剪接師子倫，我們看著縱谷傳音紀錄片Acopy初剪片。
努力換位思考，但真的很難。
希望難的是我們太習慣這部片的美麗，而這會讓你驚艷。
＃準備面對你
＃每位你
＃倒數四週
＃視角是從空中看pasibutbut八部合音

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05/11/2020

導演 剪輯師 製片，挑燈夜戰
縱谷傳音音樂紀錄片剪輯中
再四週
好音樂來見面

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02/11/2020

【音樂文化紀錄片/音樂專輯－製作心得】

這次在「i-Tribe愛部落-縱谷傳音計畫」製作音樂專輯，碰到最大的問題，就是「適應性」。多數卓溪鄉的合唱團習慣在大自然、靈魂不受約束的環境唱歌，自然環境也會與他們的歌聲加乘，達到所謂的Masling：悅耳動聽，注入靈魂的聲音。

但錄音室的環境，往往需要你把靈魂內收，在乾淨的收音環境，透過想像，將靈魂場域再造出來，需要花時間適應。
孩子對於環境比較敏感，調整性也還不到成人的程度，因此身經百戰的太平國小合唱團，原先在錄音室錄的版本，在余貞玉校長與製作人貓哥耳中，依然差強人意。

因此這次的「部落行動錄音室」，一方面是希望給合唱團的孩子們，在最熟悉的環境唱歌，另一方面，也是亞妶錄音室的願望：期望未來將行動錄音室帶到各個角落，讓好聲音可以不受適應性、距離等等束縛，在最熟悉的環境，依然用最專業的方式留住聲音。
貓哥對於聲音的苛求，也讓我們在錄影作業上看到，日光燈的電流聲會影響收音，因此只留可見光，各種期待錄下好聲音的堅持，希望在後面可以由他來跟大家分享。

縱谷傳音計畫，期待透過紀錄片製作、音樂專輯製作、繪本、數位課程，不只是以專業技術與美好的文化結合，也是希望告訴大家，透過i-Tribe數位無線網路，你就可以用最近的手機與應用程式APP，紀錄你周遭的文化與聲音，這次參與的專業團隊，都是當你需要諮詢、想要進步，更加向前努力的支柱。

別害怕文化會消失，拿起手機，連上網，我們隨時都可以保存紀錄。

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#太平國小合唱團
卓溪鄉公所
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01/11/2020

這在幹嘛？要幹大事了！
部落錄音室 feat. 太平國小合唱團
今日限定開張

i-Tribe 愛部落
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31/10/2020

【紀錄片拍攝/音樂文化紀錄片－製作心得】

說著「腳 與 時間」的故事。
從一座山頭、一條河流、一個氏族，延伸聚合出一個部落的遷移史。
側記青年對於長輩印跡的探尋，一瓶阿比，幾個杯子，說了近百年的故事。

＃紀錄片製作
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26/10/2020

【紀錄片拍攝/音樂文化紀錄片－製作心得】

在合唱團等主線內容都差不多拍完後，我們即開始進行剪輯流程。剪接師子倫與鈞凱，拉出全片的剪輯結構，同時整理好拍攝素材後，我們開始針對缺漏的部分，進行補拍作業。

其中非常重要的，就是請到已經退休去屏東，曾經是卓溪鄉數位與傳統結合計畫的發起人：蘇美琅校長，來接受訪問。
在多年前我都還沒聽到「wifi」這個名詞，蘇校長就跟夥伴在卓溪鄉自己拉無線網路到部落，希望可以加強部落數位環境。在曾經歷質疑與不安下，現在回頭看，相當具有前瞻性。這次透過「i-Tribe」製作紀錄片、音樂專輯、繪本、數位課程，無疑是過去蘇校長在做的計劃的升級版。由她來承先啟後，帶著目標向前走，非常適合"。

隔天我們採訪了都做過林班工作的賴金德夫婦，他們現場唱了一段林班歌，下午又有幸側拍瑪思靈合唱團的福音歌曲排練，非常動聽，浸泡在美好歌曲中的一天。在大家的鼓勵下，我們繼續把縱谷傳音計畫，又往前推了一步。

#紀錄片製作中
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20/10/2020

【紀錄片拍攝/音樂文化紀錄片－製作心得】

兩座金曲獎獎座，在余貞玉校長手裡，一左一右，相互輝映、照映。略帶歲月的痕跡，如同這間太平國小與合唱團，以及身後悠遠的布農音樂文化，所呈現的時間厚度。
在分別拍攝完兒童的「太平國小合唱團」、以及成人的「Masling瑪思靈合唱團」後，我們再度來到太平國小，拍攝余貞玉校長對於音樂與族群文化的思想，看著她翻著一本本藏書，再漫步在校園，你可以感受到這一所在群山綠意環繞中的學校，在台灣音樂世界裡，佔有一席重要影響力。

卻是溫柔的


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11/10/2020

《縱谷傳音》i-Tribe部落寬頻網路應用計畫–數位文化推廣課程

《社區歷史你來說◇運用i-Tribe與數位工具文史紀錄》

◆講師：曾子昂/老師

◆時間：10/12 上午8點-下午5點

◆地點：花蓮縣卓溪鄉公所

◆學員：不限 對外開放報名

◆報名須知：
1.報名者請配戴口罩，小心防疫。
2.自備智慧型手機，現場有提供平板電腦使用，但數
量有限。
◆報名諮詢方式：
1.於《縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用》FB留言
2.直接向駐點講師報名 / 曾子昂 0971104392

課程內容：文史資料與地景故事上傳TGOS與建置ArcGIS故事地圖

06/10/2020

【紀錄片拍攝/音樂文化紀錄片－製作心得】

中秋連假，與家人共度，i-Tribe 縱谷傳音劇組也出一天班拍攝，與長輩共過假期。
何成忠村長帶領的耆老合唱團，唱出別具味道的《懷念林班歌》。我們說有點像台語歌的調子，也有日本歌的味道，所以一首歌參雜了時代的樣貌疊加，情緒累積，幾十年過去唱出來，唱的是「時間」與「回憶」，早不單是歌。
合唱團的長輩幾乎都做過林班工作，因此我們在卓溪鄉境內的「鹿鳴吊橋」一帶拍攝，周遭是豐富林相，唱著歌，立刻就可以帶入以前在林班的記憶。
謝謝囉
一首咀嚼多年，只是前奏，就可以讓長輩搖擺肩膀，回到過去的歌。

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28/09/2020

新聞焦點│原文基金會節目勇奪金鐘「兒童少年節目主持人獎」及「人文紀實節目獎」兩獎項
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賀！原文基金會敲響兩座節目金鐘 上台領獎著族服成全場最帥焦點
【2020年09月26日，台北訊】
　
第55屆金鐘獎(55th Golden Bell Awards)頒獎典禮於(26)日晚間在台北國父紀念館盛大舉行， 財團法人原住民族文化事業基金會(以下簡稱原文基金會)以《kakudan時光機》、《ivucung誰謎了路》兩項節目，奪下「兒童少年節目主持人獎」及「人文紀實節目獎」。 原文基金會 瑪拉歐斯董事長，於典禮現場開心的表示：「感謝評審委員們的用心與肯定，原住民族電視台(以下簡稱原民台)開台至今15年來，一直為傳承原住民族文化而努力。我身為原文會廣電媒體的總管，所有入圍與獲獎的榮耀歸於製作團隊；我要感謝所有原住民族的美好，讓原文基金會能透過數位科技傳揚讓世界各個角落都能看見並瞭解臺灣的原住民族文化特色，進而減少更多大眾對於原住民族的微歧視及刻板印象之狀況發生」。
　
榮獲「兒童少年節目主持人獎」的Buya(陳宇)、 Pangoyod(鍾家駿)分別驕傲的穿上泰雅族、達悟(雅美)族的傳統族服上台接受領獎，更特別感謝原文基金會給予主持的機會，以及製作人恩樂‧拉儒亂用心製作的《kakudan時光機》。Kakudan一詞為台灣原住民排灣語，係「文化，慣習」的意思，希望可以從台灣原住民族雋永的文化，找到實踐的道路。節目聚焦在台灣原住民族式微文化史回顧，將逐漸失去的「傳統」拼湊出先民們的文化記憶。
　　
《kakudan時光機》製作人恩樂‧拉儒亂表示：「兒童與青少年絕對值得我們用最高規格對待，因為『兒少是創作中心，更是台灣豐盛的所在。』感謝原住民族先民們的智慧傳承，與kakudan製作團隊們的用心、努力」。
　　
另外，《ivucung誰謎了路》也奪下「人文紀實節目獎」，ivucung是排灣族語，「i」代表主動牽起，「vucung」則是繩子和繩子打結之意，意指主動牽起連結。節目中將找尋族群各類型的傳統文物與人物，透過部落長輩的現身說法，理解族群長年累積的生活智慧。讓觀眾在快速變遷的現代生活中，重新與過去產生連結，不忘珍貴的族群文化資產，帶領觀眾從這些已消逝的文物中，找回被族人遺忘的文化精神。
　　
製作人Sayun Bilang (陳曉芸)表示：「我們透過台灣原住民族文物，看見祖先應對當代的創造力；我們論述著自己的故事，找回那曾經的記憶。這個節目我們非常用心的拍攝與後製了近兩年才播出，要非常感謝部落族人們對於節目的支持，沒有你們默默追尋著自己的文化，就不會有這麼棒的題材可以紀錄下這一切」。
　　
原文基金會感謝第55屆金鐘獎評審團隊的肯定與支持，我們將會持續製作更多優質的原住民族各類型節目、戲劇，期待更多觀眾看見原住民族文化的美好。

原文網址：http://www.ipcf.org.tw/message-list-detail.jsp?msn=2349

21/09/2020

【 i-Tribe 愛部落 在做什麼？】

一張圖帶你看懂愛部落，戶外熱點好方便，迅速連網，掌握資訊更即時。

【一張圖搞懂i-Tribe】帶你發現它的無限可能👀
　　　
咦!?為什麼無線wifi的符號
中間戴著原住民的頭飾?
究竟i-Tribe是蝦米😯?
就讓i編用一張圖帶你了解
　　　　　
i-Tribe #戶外免費網路服務
到部落不怕網路卡卡，還能即時打卡
想分享美景、與好友迅速聯繫都沒問題!
輕鬆連網，出遊零煩惱👋
　　　　
#資訊補給站 #一張圖秒懂
#暢遊部落 #無障礙 #與部落一起心連心

17/09/2020

繪本製作側記│誰去取火　布農族洪水神話
　
在阿咪老師的巧手下，以布農族洪水神話為藍本創作的繪本故事《誰去取火》已接近完稿，除了以細膩描繪的線條奮不顧身幫助族人取火的紅嘴黑鵯以及變成蟾蜍的青蛙，過程中老師也和工作團隊討論了好多畫面的細節，如布農族的灶應該是什麼樣子、服飾呢？族人們應該要以什麼樣的畫面和服飾呈現，才能表現出背後的文化？我們也邀請了熟悉布農文化的老師和長輩們協助，希望能透過這些細節呈現文化的樣貌與精神。
　
而阿咪老師也為自己創作的過程留記錄。一起來讀一讀，然後帶著這份感動、期待繪本的出版吧！
　
-
【文化在我的圖紙上活了起來】／張淑綿（阿咪老師）

對於原住民文化的一直很有興趣，於是搬到花蓮後，我參與了許多活動，像是到部落去看傳統工藝復振傳承的課程，並和志工夥伴們帶著孩子一起把他們和長老學習的過程做成動畫。

也有幸獲邀至東華大學數位機會中心的課程擔任定格動畫講師，這是一個能到宜蘭、花蓮各鄉鎮部落教學，且富挑戰性的工作。從備課開始，我就不停尋找原住民、外配文化、儀式、服裝等等的資料，還得設計讓不同年齡層（從小一到小六混齡、親子、平均六十歲長輩，你不能想像到的學員組合，我都經歷過），大多數學員甚至完全沒有動畫基礎，不知道如何完成一部動畫。上課的地點也是一大挑戰，查好如何到上課的地點後，要搬著大行李箱，裡頭裝著筆電、棚燈、腳架等器材，前往山高路遠的地方授課。

但看著學員們從疑惑、摸索、到發現自己要寫腳本分鏡當動偶師、攝影師、配音員，過程有人叫苦連天、也有人覺得很新鮮，配音時總會有笑場的學員使大家的氣氛歡樂起來，而完成作品時大家的笑容就是我最大的收獲了！

坦白說也常捏把冷汗，因為場地太多不同的限制，常要準備多種方案來燒腦一番。但是幸好有一群共同為偏鄉成長而努力的同伴們，能夠互相鼓勵及幫助，讓我在這美麗的土地中不斷成長。

15/09/2020

【上山下海愛部落】
　
上山下海的 i-Tribe 愛部落工作團隊正在不辭辛勞的為大家建置WIFI熱點中💪💪💪

大家快猜猜他們去了哪裡！
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【愛部落報你知】💻

i-Tribe 愛部落的Instagram上線囉！想知道更多有關愛部落網路的建置訊息，就趕快來追蹤：
https://instagram.com/itribe.taiwan
　
#部落之心
#縱谷傳音不斷網 #上山下海

我們在哪裡？🧐
我們在幹嘛？😁


我們也有Instagram 囉！
趕快來追蹤 ⬇️⬇️⬇️
https://instagram.com/itribe.taiwan

#部落之心
🎬

14/09/2020

【紀錄片拍攝/音樂文化紀錄片－製作心得】

第一天拍攝上午，我看著清晨的太陽，說著：
「拜託…..讓我們拍到中午吧！」當天降雨機率高達80%，但卓溪通常是午後降雨，我們只希望一如往常。
第一天拍的是紀錄片中人數最多的團體：瑪思靈合唱團。
Masling(瑪思靈)在布農語意思是：「唱歌非常響亮、動聽。」
瑪思靈合唱團成員橫跨不同世代，成員多為卓溪鄉布農族文化傳承的重要工作者，他們不單是天主教會卓溪堂區的代表性合唱團，也不斷唱著布農族最珍貴的古調，是卓溪鄉內將pasibutbut(八部合音)、祭槍、報戰功等古調，表達的非常動人的團體。
拍到中午12點一過，下雨了
謝謝 謝謝。
*花絮是當天登山客很多，拍攝空檔也成為瑪思靈合唱團的粉絲見面會。

第二天是拍攝Abus高芷萱、Vava簡志霖 青年二人組。
我們在卓溪鄉內有如池上伯朗大道金城武樹的場景拍攝。
這裡其實是卓溪鄉著名的有機田區，生態環境豐富，三面環山，像被擁抱在大自然裡。這裡做為青年對於故鄉的思潮噴發，高聲歌唱之地，再適合不過。
我們用了各種拍攝手法，完成這支「用力」拍攝的MV：《不要忘記》。
下午Abus高芷萱還與我們進入部落拍攝、以及上火車車拍，最後在玉里火車站，大家擊掌，結束這次拍攝。
有時候在拍片時，「說故事」、「傳播」，這些影像的重要意義會消失，它當然存在，但在當下重要的，是我們一起完成一件事情！

i-Tribe 愛部落
原住民族委員會
資策會
Hualien Action
#東華大學原民院
#東華大學數位文化中心
花蓮縣布農文化教育關懷協會-卓溪數位機會中心
天主教會花蓮教區卓溪堂區Masling瑪思靈合唱團

14/09/2020

i-Tribe愛部落有感四部曲 第四部曲 原音

【部落網路E點通】

原住民族委員會 為了讓部落的族人們都能夠使用的快速的網路，在部落建置了一系列的連線熱點。 i-Tribe 愛部落有多好用？趕快連線一下，一定很有感！
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【花蓮縣卓溪鄉的哪裡有iTribe熱點？】

☑️ 清水部落：105年建置完成
☑️ 崙山部落、太平部落、古村部落、崙天部落：106年建置完成
☑️ 白端部落、中平部落、山里部落：107年建置完成
☑️ 古楓部落、卓樂部落、南安部落、中正部落、卓溪部落：107年建置完成
☑️ 石平部落、秀巒部落、中興部落、三笠山部落：即將於109年建置完成

📲線上查詢好輕鬆➡️ https://istop.itribe.com.tw/
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【愛部落報你知】

南安部落，位在花蓮卓溪鄉，是玉山國家公園東側門戶，也是通往八通關東段的主要入口
　
南安部落也是我們在105年拍攝影片「i-Tribe愛部落有感四部曲-第四部曲：原音」的地方喔😍
　
🎬 完整版影片低加➡️ https://youtu.be/FszGPsvjvQU
　　

#部落之心
#花蓮 #洄瀾 #卓溪鄉 #南安部落

亞聖 (Vladimir Yachan) ，來自俄羅斯的電子音樂創作者，為台灣原住女婿，對於傳統樂器與民俗歌曲都有濃厚的興趣。 為了尋找新的音樂靈感，亞聖決定出發尋找台灣的天籟之音-布農族八部合音......

09/09/2020

【紀錄片拍攝/音樂文化紀錄片－製作心得】

高芷萱Abus與簡志霖Vava，是我們計畫中重要的青年角色。
前幾天，他們完成了「音樂文化專輯」的歌曲錄製，前後四次，兩人一起唱了高芷萱的創作：《不要忘記》

「每當我想家就唱 Naluwan
這座城市也有它的溫暖
不要忘記你的名啊
我是來自那座山和大海 」

聽著《不要忘記》的歌詞，你會想著在城市成長的原住民族青年，對於原鄉的思念，以及會去思考「我是誰」這件事情，但同時也感恩孕育他們長大的城市，這是新時代的原住民青年，他們會帶來滿滿的能量。

高芷萱Abus具備阿美與布農族兩個血統，從小在高雄長大，她的才華在念書期間展現，就讀華岡藝校時寫了《不要忘記》，之後到上海的音樂學院就讀，今年因新冠肺炎回台休息，剛好可以參與我們計畫。

簡志霖Vava對於布農族文化涉獵甚多，表達能力很好，他的訪談讓我們更認識布農族，而且是充滿情感與畫面的。
他目前致力於「臺灣布農族語言學會 - 語推組織」，在各部落舉辦活動，推行布農族語，對於文化傳承與發展，很有自己的想法。

兩位青年雖然年輕，卻大大加深了我們紀錄片與專輯的深度、以及活力！跟現代青年的重要視角。

期待讓你們眼看、耳聽，我們縱谷傳音。

◆連上i-Tribe聆聽部落的歌聲
◆連上i-Tribe注視部落的故事
學習語言文化與推廣文化的重要橋梁

i-Tribe 愛部落
原住民族委員會
資策會
Hualien Action
亞妶多媒體有限公司
花蓮縣布農文化教育關懷協會-卓溪數位機會中心
宜蘭縣、花蓮縣數位機會中心

31/08/2020

【紀錄片拍攝/音樂文化紀錄片－製作心得】

《pasibutbut 八部合音》是大家團結一心，向天唱歌
這次我們劇組也像唱著pasibutbut，謝謝：
導演－鈞凱
製片－子昂
燈光師－浩哥
攝影－峻名
劇組夥伴－子瑩、佳真、鄭瑜、浩然、穎祺”
◇拍攝的主角們：
何成忠村長
張小芳老師
李忠祥校長
整個卓溪鄉"
從訪談、MV、車拍、空拍、卓溪鄉年度的伊入柑音樂祭、pasibutbut八部合音競賽
紀錄片拍攝ing

我們唱著歌、拍著歌，期待 給你聽

i-Tribe 愛部落 原住民族委員會
卓溪鄉公所 東華大學
Hualien Action
＃卓溪鄉卓楓國小
連上i-tribe推廣介紹你我的文化
連上i-tribe典藏記憶你我的聲音

26/08/2020

【紀錄片拍攝/音樂文化紀錄片－製作心得】
　
熱～累～大家好棒！
　
太平國小合唱團的孩子們，從錄音室到拍片現場，在余存仙老師的帶領下，與我們完成一場又一場的任務。
　
好幾次看著攝影機畫面，我們都覺得：這些小大孩就是明日之星，風采不亞於明星團體。
　
好期待飛到十二月，在卓溪放映時，要給你們看看，像存仙老師說的：「讓全國、全世界看到我們。」



i-Tribe 愛部落
資策會
原住民族委員會
#縱谷傳音

23/08/2020

「紀錄我們的歌聲，不單以口語傳承，我們也使用數位與網路傳承、傳播文化。」

《縱谷傳音》i-Tribe部落寬頻網路應用計畫–數位文化推廣課程

《部落好聲音二.–歌謠錄製課程並運用i-Tribe上傳雲端》第三堂

◆講師：何成忠/老師

◆時間：8/23 上午10點-下午5點

◆地點：亞妶多媒體有限公司
(花蓮縣吉安鄉吉豐路五段９７號)

◆學員：對歌謠錄製與製作有興趣的朋友
*報名者請全程配戴口罩，小心防疫。

◆報名諮詢方式：
1.於《縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用》FB留言
2.直接向駐點講師報名 / 曾子昂 0971104392

課程內容：
1. 課程成果運用Audacity編輯混音
2. 使用iTribe網路成果上傳youtube

20/08/2020

《縱谷傳音》i-Tribe部落寬頻網路應用計畫–數位文化推廣課程
　
「我們將讓你體驗擔任網路直播主的感覺，設計你喜歡的布景、產品擺飾，介紹你的故事。運用手機就可以直播自己的特色影片，把屬於你的美好，告訴全世界。還有影像後製剪輯課程，將前面課堂的照片/影片成果，一起剪輯成個人完整影片。」
　
《看見部落.影音紀錄人才培訓》第三堂
◆講師：曾子昂/老師
◆時間：8/21 上午9點-下午5點
◆地點：伊入柑布農部落遊憩區
(花蓮縣卓溪鄉崙天18之1號)
◆學員：卓溪各產銷班人員(並對外開放報名旁聽)
　
◆報名須知：
1.報名者請配戴口罩，小心防疫。
2.自備智慧型手機與想拍攝的產品。現場有提供平板
電腦使用，但數量有限。
　
◆報名諮詢方式：
1.於《縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用》FB留言
2.直接向駐點講師報名 / 曾子昂 0971104392
　
課程內容：
*選定主題，腳本設計，拍攝影像/照片，剪輯修圖教學。成果上傳網路平台宣傳

18/08/2020

【歌曲錄製－音樂文化專輯|Masling合唱團錄音心得02】

經歷了7/25及8/15兩次的錄音任務，發現在錄音室唱歌沒有想像中的輕鬆。在侷促的空間、悶熱的室溫中，讓人迸發緊繃的情緒。錄音過程中，每位參與者既要小心翼翼地抑制歌聲以外的各種雜音，還要唱出在山林中奔放無拘、悠遊自在的歌唱情緒，實在是一大折磨啊！不只考驗每個人的唱功也著實考驗大家的抗壓性，果不出所料有人差點.....，真讓人捏一把冷汗😓，可想而知一首歌的錄製，不是那麼簡單啊！為了那些辛苦的音樂創作者及記錄者，在此呼籲大家務必尊重智慧財產權，買正版的嘿！

作者：
瑪思靈Masling合唱團創團團員（資訊組長）
余正吉
Tiang Istasipal

18/08/2020

「紀錄我們的歌聲，不單以口語傳承，我們也使用數位與網路傳承、傳播文化。」

《縱谷傳音》i-Tribe部落寬頻網路應用計畫–數位文化推廣課程

《部落好聲音二.–歌謠錄製課程並運用i-Tribe上傳雲端》第二堂

◆講師：張小芳/老師

◆時間：8/18 下午1點-晚間8點

◆地點：亞妶多媒體有限公司
(花蓮縣吉安鄉吉豐路五段９７號)

◆學員：對歌謠錄音與製作有興趣的朋友
*報名者請全程配戴口罩，小心防疫
◆報名諮詢方式：
1.於《縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用》FB留言
2.直接向駐點講師報名 / 曾子昂 0971104392

課程內容：
1. 課程成果運用Audacity編輯混音
2. 使用iTribe網路成果上傳youtube

16/08/2020

「上次與學員們使用背景布、燈具、滑軌等專業攝影工具拍攝手機攝影、手機錄影。這次將有更豐富的攝影背景設計、找到你喜歡的風格。並進行網路社群媒體建立，社群媒體操作解說。」
　
《縱谷傳音》i-Tribe部落寬頻網路應用計畫–數位文化推廣課程
　
《看見部落.影音紀錄人才培訓》第二堂
　
◆講師：曾子昂/老師
◆時間：8/17 上午9點-下午4點
◆地點：伊入柑布農部落遊憩區(花蓮縣卓溪鄉崙天18之1號)
◆學員：卓溪各產銷班人員(並對外開放報名旁聽)
◆報名須知：
1.報名者請配戴口罩，小心防疫。
2.自備智慧型手機與想拍攝的產品。現場有提供平板電腦使用，但數量有限。
　
◆報名諮詢方式：
1.於《縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用》FB留言
2.直接向駐點講師報名 / 曾子昂 0971104392
　
課程內容：
選定主題，腳本設計，拍攝影像/照片，剪輯修圖教學。成果上傳網路平台宣傳

11/08/2020

「以數位重新看見部落，將我們過去到現在的美好，透過數位網路的無限橋，介紹給這個世界。」

《縱谷傳音》i-Tribe部落寬頻網路應用計畫–數位文化推廣課程

《看見部落.影音紀錄人才培訓》第一堂

◆講師：曾子昂/老師

◆時間：8/13 上午9點-下午5點

◆地點：花蓮縣卓溪鄉古楓活動中心
(花蓮縣卓溪鄉古風村12鄰古楓4號 卓楓國小旁)
◆學員：卓溪各產銷班人員(並對外開放報名旁聽)

◆報名須知：
1.報名者請配戴口罩，小心防疫。
2.自備智慧型手機與想拍攝的產品。現場有提供平板電腦使用，但數量有限。
◆報名諮詢方式：
1.於《縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用》FB留言
2.直接向駐點講師報名 / 曾子昂 0971104392

課程內容：
*選定主題，腳本設計，拍攝影像/照片，剪輯修圖教學。成果上傳網路平台宣傳

05/08/2020

歌曲錄製－音樂文化專輯│錄音心得02
　
【心裡有個音樂夢】
　
Mepatas 分享者：Savi Istasipal張小芳
　
哇嗚！很幸運的我們的卓溪鄉，能夠有錄製自己布農族歌謠的機會，不僅能傳承也讓其他人能欣賞。真的要感謝促成這個計畫的朋友們！
　
Mazazau tu! Ata takiPazitaz asangdengaz tu bunun a, heza mopa ta tesaq tu, maqtu mita Bununtuza sintusaus tu seng-av siza pin-uni isling, nopa na maqtu ispangunu mekikingna mita amin ispasaduu duma. Tuza tu matumasqing man-unin ang mita saqalan tu kaviaz, maqtu kinliskin mapinheza mopa ta tu kuzkuza-un.
　
其實，在之前小芳家族有錄製過很多布農族歌謠的經驗，只是沒有像這次這麼的正式。有環境優質的錄音室，有專業的錄音師還有配樂師。彷彿心裡還可以有夢！
　
Nanu saam”小芳家族”tu kadadauk in siza-an a seng-av mapin-uni ki isling, lusqa tu ni-i tu maszang lopa kau tu kamamamantuk ang, masihal a sisiza-an seng-av tu dangi-an, amin heza mamantuk malkasisia siza seng-av siin patu-i-ia tu bunun, milikin tu na maqtu ang nopa heza ekas-angan au!
　
小芳家族的成員是我和我自己的五個女兒的組合，我們幾乎是分居在各處，各有各的的任務，工作或就學。我們只有受邀展演的時候才有機會見到彼此，有時是兩位；有時是全員到齊，真的不像是一家人嘟！
Ma-aq “小芳家族”ka sia tastulumaq i zaku siin hahima vaz-azno-az naak, lusqa tu ni-i saam mumuskun i heza amin naam a kuzkuza-un nait isnava-an ang. Ihaan in saam is heza kilim zami tu ispasabaiv tusaus ispasaduu duma ka maqtu in saam muskun mapakadrdaz, mintun is dadusa,mintun is heza amin mudiduun, maszang i ni-i saam tustulumaq bunun tu!
　
所以，這次的全部集合，我們好不興奮喔。雖然心裡有好多話想分享，為了顯現我們的敬業，我們都很有默契的忍住，只談音樂。也期盼這次我們能有不一樣的呈現喔~
Paaq pu-un, ma-aq saam a manahip is-aang tu maqtu amin saam i-iti mudinuun mapasaduu. Al tupa tu na heza dau asa-un ispabazbaz a sisasaa saam amin tu lusqa-a tusasaus, maqtu ang ispasaduu duma tu ni-i saam katmang is heza iskuzakuza. San maqtu-ang amin inaam a sintusaus a heza makitvevi tu sadu-an.
　
於109年8月4日深夜
Misqangmaqmut haan 109qamisan 8 buan 4 qani-an

04/08/2020

數位文化推廣課程│部落好聲音二──歌謠錄製課程
　
「紀錄我們的歌聲，讓年輕的心傳唱縱谷的古老樂音，透過數位與網路介紹給更多人。」
　
◆講師：余存仙／老師
◆時間：8/7 上午10點-下午5點
◆地點：亞妶多媒體有限公司
(花蓮縣吉安鄉吉豐路五段９７號)
◆學員：太平國小學生(並開放報名旁聽)
*報名者請全程配戴口罩，小心防疫
　
◆報名諮詢方式：
1.於《縱谷傳音 i-Tribe部落寬頻網路應用》FB留言
2.直接向駐點講師報名 / 曾子昂 0971104392

課程內容：
1. 課程成果運用Audacity編輯混音
2. 使用iTribe網路成果上傳youtube

30/07/2020

歌曲錄製－音樂文化專輯|Masling合唱團錄音心得01

【初聲試啼~在『亞妶』的上半天】

「錄音」不就是把聲音用適合的工具收錄存檔嘛！目前的我也常處理類似的工作，只是…似乎…
七月廿五日，天氣依然炎熱相當噯~我們十幾位帥哥美女，為了要錄製布農族傳統歌謠，風塵僕僕驅車前往吉安「亞妶多媒體有限公司」，沿路風光明媚自不在話下，大家一派輕鬆地歡喜趕路，殊不知…
抵達後稍事休息便輪番魚貫進入錄音間，起初的我還是懵懵懂懂的，仍覺得眼前一切新鮮有趣，但空間的壓迫感和鬱悶的空氣，卻已悄悄地從毛細孔滲入…幾經重複錄製，身為Pasibutbut(八部合音)領唱的我，縱使努力靜心放空，甚至想像身置山林幽谷中，仍無法在有限的時間達到應有的境界，對大家真的很不好意思！其實常在網路影片，看見一些知名的發片歌手，談及錄製歌曲時如何被折磨到痛哭不已，如今，真的能夠體會那種窘境，總而言之，我認為自己身心靈沒準備好，下次絕不當破壞王啦！
感謝子昂與整個執行團隊，讓「瑪思靈(Masling)合唱團」有機會參與，後續的錄製行程，相信我們只會更好！ tumananu~huhuhu

by
Masling瑪思靈合唱團團員/kimat tanapima田朝陽

30/07/2020

縱谷傳音傳什麼？
　
原住民族委員會「i-Tribe愛部落網路服務」是國家投入資源建置的原鄉部落戶外免費無線寬頻服務，透過這個服務，我們希望能夠串聯原鄉部落與寬頻網路世界，為地方創生點燃火把。
　
我們以i-Tribe為溝通的橋梁，透過紀錄原住民族世代歌謠的記憶傳承、揚昇部落傳統智慧與文化。為了實現這樣的理想，我們透過「數位推廣課程」、「紀錄片製作」、「繪本故事」及「歌曲錄製」等工作，期能透過網路及數位工具的協力配合，為原鄉培育數位應用人才，同時也希望能推廣和介紹「i-Tribe愛部落網路服務」讓更多人能夠使用到這項政府建置的免費網路服務。
　
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◆ iTribe數位推廣課程
以原住民族委員會iTribe愛部落無線寬頻服務為橋梁，辦理數位推廣課程，內容包含數位文化記錄、影像記錄、定格動畫等多元課程，期能透過課程，推廣iTribe寬頻服務使用率，並培養在地文化紀錄人才。
　
◆ 紀錄片製作
以布農族歌謠文化的世代傳承做為紀錄觀點製作紀錄片，以青年世代視角出發，透過在山林間迴盪的歌聲，找尋族群的文化與記憶。
　
◆ 故事繪本
改編布農族創世神話中紅嘴黑鵯的故事，製作文化及生態教育繪本。
　
◆ 歌謠錄製
以布農族歌謠文化為主軸，製作收錄古調、童謠、林班歌、記事歌謠等多種不同曲風及類型的音樂專輯《縱谷傳音》，期能透過不同時間跨度的作品蒐集，呈現布農族音樂文化的多元樣貌。
　
#縱谷傳音 #紀錄片製作 #繪本 #傳統歌謠採錄