Revista elingUP

Revista elingUP A elingUP é uma revista on-line pensada para estudantes de linguística e áreas interdisciplinares

A Professora Doutora Brenda Laca é Licenciada em Letras pela Faculdade de Humanidades e Ciências da Universidade da Repú...
09/08/2024

A Professora Doutora Brenda Laca é Licenciada em Letras pela Faculdade de Humanidades e Ciências da Universidade da República, no Uruguai e Doutora em Linguística Geral e Românica pela Universidade de Tubinga, na Alemanha.

Atualmente, é professora titular no Departamento Romanístico e de Espanhol da Faculdade de Humanidades e Ciências da Educação da Universidade da República do Uruguai. Foi Professora Catedrática nas Universidades de Estrasburgo (1994-1998) e Paris 8 (1998-2018) e dirigiu numerosos projetos de investigação. Interessa-se pela semântica das categorias gramaticais e pela variação linguística e seus limites.

Nos últimos vinte anos, a Professora Doutora Brenda Laca trabalhou sobre a expressão gramatical do tempo e da modalidade, publicando numerosos artigos e dirigindo três livros sobre essa temática. Fez contribuições em três gramáticas de referência das línguas românicas: 𝘎𝘳𝘢𝘮𝘢́𝘵𝘪𝘤𝘢 𝘥𝘦𝘴𝘤𝘳𝘪𝘱𝘵𝘪𝘷𝘢 𝘥𝘦 𝘭𝘢 𝘭𝘦𝘯𝘨𝘶𝘢 𝘦𝘴𝘱𝘢𝘯̃𝘰𝘭𝘢 (1999), 𝘎𝘳𝘢𝘮𝘢̀𝘵𝘪𝘤𝘢 𝘥𝘦𝘭 𝘤𝘢𝘵𝘢𝘭𝘢̀ 𝘤𝘰𝘯𝘵𝘦𝘮𝘱𝘰𝘳𝘢𝘯𝘪 (2002) e 𝘎𝘳𝘢𝘯𝘥𝘦 𝘨𝘳𝘢𝘮𝘮𝘢𝘪𝘳𝘦 𝘥𝘶 𝘧𝘳𝘢𝘯𝘤̧𝘢𝘪𝘴 (2021), colaborando, ainda, na elaboração da 𝘕𝘰𝘷𝘢 𝘎𝘳𝘢𝘮𝘢́𝘵𝘪𝘤𝘢 𝘥𝘢 𝘓𝘪́𝘯𝘨𝘶𝘢 𝘌𝘴𝘱𝘢𝘯̃𝘰𝘭𝘢 (2009). A 11 de maio de 2022, a Professora Doutora Brenda Laca foi escolhida para ocupar o 𝘚𝘪𝘭𝘭𝘰́𝘯 𝘑𝘰𝘴𝘦́ 𝘌𝘯𝘳𝘪𝘲𝘶𝘦 𝘙𝘰𝘥𝘰́, tomando posse a 15 de junho de 2022. Recentemente, a 1 de junho de 2023, na cerimónia de ingresso na Academia Nacional de Letras, discursou sobre “𝘌𝘭 𝘧𝘶𝘵𝘶𝘳𝘰 𝘺 𝘭𝘢 𝘪𝘯𝘤𝘦𝘳𝘵𝘪𝘥𝘶𝘮𝘣𝘳𝘦”.

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A entrevista, realizada no dia 28 de novembro de 2022, no Centro de Linguística da Universidade do Porto (CLUP), preparada pelos estudantes Ana Fidelis, Fábio Granja, Marina Salimon, Tatiana Moura e Violeta Magalhães e conduzida presencialmente pelas estudantes Inês Cantante, Rute Rebouças e Violeta Magalhães, está disponível no Número 1 do Volume 12 (2023) da Revista ElingUP: https://ojs.letras.up.pt/index.php/elingUP/article/view/13820/12421

Egg, M. 2021. Aspectual Composition: “Drinking (A Glass of) Milk”. D. Gutzmann L. Matthewson C. Meier H. Rullman & T. E....
08/08/2024

Egg, M. 2021. Aspectual Composition: “Drinking (A Glass of) Milk”. D. Gutzmann L. Matthewson C. Meier H. Rullman & T. E. Zimmermann (Eds.). The Wiley Blackwell Companion to Semantics (1rst ed.). Vol. 1. Hoboken: Wiley, pp. 91-120.


Recensão de: Inês Cantante
Volume 11, Número 2 (2022)
Disponível em: https://ojs.letras.up.pt/index.php/elingUP/article/view/13380/12077

Critical Review by: Inês Cantante
Volume 11, Issue 2 (2022)
Available in: https://ojs.letras.up.pt/index.php/elingUP/article/view/13380/12077

A Professora Doutora Gerda Haßler é Professora de Linguística Teórica e Aplicada,  desde 1993, no Instituto de Estudos R...
06/08/2024

A Professora Doutora Gerda Haßler é Professora de Linguística Teórica e Aplicada, desde 1993, no Instituto de Estudos Românicos da Universidade de Potsdam. Licenciou-se em Estudos Românicos e Eslavos, em 1974, e doutorou-se, em 1978, com a tese 𝘖𝘯 𝘵𝘩𝘦 𝘥𝘦𝘴𝘤𝘳𝘪𝘱𝘵𝘪𝘰𝘯 𝘰𝘧 𝘵𝘩𝘦 𝘪𝘯𝘧𝘭𝘶𝘦𝘯𝘤𝘦 𝘰𝘧 𝘭𝘢𝘯𝘨𝘶𝘢𝘨𝘦 𝘰𝘯 𝘵𝘩𝘰𝘶𝘨𝘩𝘵 𝘪𝘯 𝘵𝘩𝘦 𝘭𝘪𝘯𝘨𝘶𝘪𝘴𝘵𝘪𝘤 𝘵𝘩𝘦𝘰𝘳𝘪𝘦𝘴 𝘰𝘧 𝘵𝘩𝘦 18𝘵𝘩 𝘤𝘦𝘯𝘵𝘶𝘳𝘺 pela Universidade de Martin Luther Halle-Wittenberg, na Alemanha. Em 1984, fez a Agregação com o trabalho 𝘖𝘯 𝘵𝘩𝘦 𝘥𝘦𝘷𝘦𝘭𝘰𝘱𝘮𝘦𝘯𝘵 𝘰𝘧 𝘵𝘩𝘦 𝘤𝘰𝘯𝘤𝘦𝘱𝘵 𝘰𝘧 𝘴𝘦𝘮𝘢𝘯𝘵𝘪𝘤 𝘷𝘢𝘭𝘶𝘦 𝘪𝘯 𝘭𝘪𝘯𝘨𝘶𝘪𝘴𝘵𝘪𝘤 𝘵𝘩𝘦𝘰𝘳𝘪𝘦𝘴 𝘧𝘳𝘰𝘮 𝘵𝘩𝘦 18𝘵𝘩 𝘵𝘰 𝘵𝘩𝘦 20𝘵𝘩 𝘤𝘦𝘯𝘵𝘶𝘳𝘺.

De 2001 a 2006, a Professora foi vice-reitora na Universidade de Potsdam e, de 2007 a 2020, foi codiretora do Programa de Doutoramento 𝘒𝘰𝘭𝘭𝘰𝘬𝘢𝘵𝘪𝘰𝘯𝘦𝘯 𝘶𝘯𝘥 𝘋𝘪𝘴𝘬𝘶𝘳𝘴𝘵𝘳𝘢𝘥𝘪𝘵𝘪𝘰𝘯𝘦𝘯, a decorrer nas Universidades de Potsdam e de Paris Nanterre e fundado pela Universidade Franco-Alemã. Atualmente, é Presidente da Sociedade Leibniz de Ciências de Berlim, membro associado do Laboratoire de Recherche sur le Langageda Universidade de Clermont Auvergne e do UMR 7114 𝘔𝘰𝘥𝘦𝘭𝘴, 𝘋𝘺𝘯𝘢𝘮𝘪𝘲𝘶𝘦𝘴, 𝘊𝘰𝘳𝘱𝘶𝘴 da Universidade de Paris Nanterre.

A Professora Doutora Gerda Haßler orientou mais de quatrocentos trabalhos de licenciatura e mestrado e é autora de inúmeras publicações. A sua investigação incide sobretudo em semântica, história da linguística e gramática funcional das línguas românicas. Recentemente, a Professora tem-se debruçado sobre o estudo da marcação da evidencialidade nas línguas românicas.

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A presente entrevista foi elaborada por Ana Fidelis, Catarina Varela, Cláudia Couto, Fábio Granja, Marina Salimon, Pedro Raínho, Renata Rodrigues, Rute Rebouças e Tatiana Moura, tendo sido realizada presencialmente pelos estudantes Cláudia Couto, Fábio Granja, Rute Rebouças e Tatiana Moura, no Centro de Linguística da Universidade do Porto, no dia 28 de novembro de 2023. Está disponível no Número 2 do Volume 12 (2023) da Revista ElingUP: https://ojs.letras.up.pt/index.php/elingUP/article/view/14045/12542

Violeta Demonte Barreto é Professora Emérita da Universidade Autónoma de Madrid. Nascida em Paraná, na Argentina, estudo...
03/08/2024

Violeta Demonte Barreto é Professora Emérita da Universidade Autónoma de Madrid. Nascida em Paraná, na Argentina, estudou na Universidade de Buenos Aires, na Universidade do Indiana (EUA) e na Universidade Complutense de Madrid.

As suas principais áreas de atuação são a Sintaxe, a Linguística Teórica e a Gramática Formal, o estudo da interface Léxico-Sintaxe-Semântica, bem como o campo da Linguagem e Género. A Professora Doutora Violeta Demonte é autora de inúmeros artigos científicos, capítulos de livros e outras publicações e já publicou importantes obras como 𝘓𝘢 𝘴𝘶𝘣𝘰𝘳𝘥𝘪𝘯𝘢𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘴𝘶𝘴𝘵𝘢𝘯𝘵𝘪𝘷𝘢 (Madrid, 1977), 𝘛𝘦𝘰𝘳𝘪́𝘢 𝘴𝘪𝘯𝘵𝘢́𝘤𝘵𝘪𝘤𝘢: 𝘥𝘦 𝘭𝘢𝘴 𝘦𝘴𝘵𝘳𝘶𝘤𝘵𝘶𝘳𝘢𝘴 𝘢 𝘭𝘢 𝘳𝘦𝘤𝘤𝘪𝘰́𝘯 (Madrid, 1989) ou ainda a 𝘎𝘳𝘢𝘮𝘢́𝘵𝘪𝘤𝘢 𝘥𝘦𝘴𝘤𝘳𝘪𝘱𝘵𝘪𝘷𝘢 𝘥𝘦 𝘭𝘢 𝘭𝘦𝘯𝘨𝘶𝘢 𝘦𝘴𝘱𝘢𝘯̃𝘰𝘭𝘢 (Madrid, 1999), codirigida com Ignacio Bosque.

Ao longo da sua carreira, a Professora Violeta visitou inúmeras instituições, participando em congressos, júris e comités internacionais. A relevância do seu trabalho levou a uma nomeação como Diretora Geral de Investigação do Ministério da Educação e Ciência do governo espanhol (2004-2007).

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Esta entrevista, preparada pelos estudantes Ana Fidelis, Fábio Granja, Marina Salimon, Tatiana Moura e Violeta Magalhães e conduzida presencialmente por Ana Sofia Pinto, Filipa Ferreira, Rute Rebouças e Violeta Magalhães no dia 13 de julho de 2022 na Casa dos Livros, está presente no Número 2 do Volume 11 (2022) da Revista elingUP (https://ojs.letras.up.pt/index.php/elingUP/article/view/13375/12074).

A nossa participação na Universidade Júnior com a atividade "Aprende a publicar uma revista com a elingUP" chegou ao fim...
12/07/2024

A nossa participação na Universidade Júnior com a atividade "Aprende a publicar uma revista com a elingUP" chegou ao fim!
Foi uma semana de muita partilha, animação e dedicação.
Queremos agradecer às nossas Juniores, pelo empenho demonstrado durante toda a semana.
Aqui ficam alguns registos destes últimos dias e, ainda, os cartazes de divulgação da atividade feitos pelas Juniores.
Até para o ano!

Effenberg, A.O., Schmitz, G., Baumann, F., Rosenhahn, B., Kroeger, D. 2015. SoundScript – Supporting the Acquisition of ...
07/07/2024

Effenberg, A.O., Schmitz, G., Baumann, F., Rosenhahn, B., Kroeger, D. 2015. SoundScript – Supporting the Acquisition of Character Writing by Multisensory Integration. The Open Psychology Journal 8: 230-237.


Recensão de: Violeta Amélia Magalhães
Volume 11, Número 1 (2022)
Disponível em: https://ojs.letras.up.pt/index.php/elingUP/article/view/12929/11832

Critical Review by: Violeta Amélia Magalhães
Volume 11, Issue 1 (2022)
Available in: https://ojs.letras.up.pt/index.php/elingUP/article/view/12929/11832

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A elingUP é uma revista on-line pensada para estudantes de linguística e/ou áreas interdisciplinares, que procura dinamizar a investigação científica nesta área e promover recensões críticas e trabalhos de investigação realizados por estudantes da Universidade do Porto. Revista criada no ano de 2007 pelo Professor João Veloso, um dos professores da Universidade do Porto, para suprimir a lacuna da inexistência de uma publicação na área da Linguística exclusivamente em formato eletrónico. Bem como, para estreitar a colaboração entre o Centro de Linguística da Universidade do Porto e os estudantes e fomentar a participação destes na vida deste Centro de Investigação.

Com a criação de uma revista no novo formato, ela permitiu que os artigos fossem lidos, não só por um público especializado na área, mas também por estudantes e pelo público em geral, interessado nos diversos temas da Linguística. Infelizmente apesar do grande entusiasmo da pequena equipa que preparou os primeiros números, dos colaboradores que não pertenciam ao CLUP e do bom acolhimento que a revista teve no início, por razões diversas os estudantes dispersaram e a ideia acabou por ir ficando esquecida, embora oficialmente nunca tivesse sido extinta.

Em 2016, a revista foi reativada pelos Professores Doutores António Leal e Purificação Silvano com a colaboração de um grupo de estudantes convidados por estes professores a fazer parte da nova comissão editorial. Com a reativação da mesma, ela abriu uma oportunidade a todos os estudantes, dentro e fora de Portugal, que submetessem os seus trabalhos de investigação e/ou recensões críticas ainda não publicados.

Resumidamente, a revista elingUP possui os seguintes objetivos:

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