18/01/2025
📣 𝐨𝐩𝐢𝐧𝐢ã𝐨
"Mais uma vez, o holofote da comunicação social passou com brevidade sobre a publicação deste Relatório, sendo poucos os órgãos de comunicação social que evidenciam uma leitura aprofundada do seu conteúdo.
Cabendo a abertura ao Presidente do Conselho Nacional da Educação (CNE), Domingos Fernandes, num capítulo intitulado «O Bem Inestimável que é a Educação», o autor faz uma viagem em números (a Educação em 50 anos), reforçando a ideia de que Portugal já fez um caminho «que nos permitiu tirar o país da situação calamitosa em que se encontrava no início dos anos 70 do século passado» (p.6), passando pela referência a documentos essenciais à organização do sistema educacional (LBSE, PASEO e legislação complementar), em particular, no ensino não superior, para enfatizar a importância da inovação de práticas de ensino e de avaliação (em todos os níveis, particularmente, no ensino superior) que levem os estudantes a serem «desafiados a pensar, a ser autónomos, a exercitar o pensamento crítico e a criatividade e a serem capazes de mobilizar, integrar e utilizar conhecimentos e competências para resolver uma diversidade de problemas» (p.8). (...)"
- Rosa Amaral, na edição de 15 de janeiro de 2025.
