13/02/2025
Gmina Ostroróg szuka oszczędności w konkretnym celu. Taki mają plan...
▶️Konieczna przebudowa budynku „tysiąclatki”◀️
Od wielu lat w budynku szkoły zwanej potocznie „tysiąclatką” odbywają się zajęcia wychowania przedszkolnego dla 5 i 6-latków. Rozwiązanie to jest korzystne zarówno dla dzieci jak i rodziców. Pod czułym okiem nauczycielek wychowania przedszkolnego dzieci oswajają się z budynkiem szkolnym, jego otoczeniem i zasadami funkcjonowania placówki. Pójście do I klasy nie będzie już dla nich takie stresujące.
Na podstawie art. 304 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe, wskazano, że do 31 sierpnia 2022 r. należało dostosować budynki szkolne, w których zorganizowano oddziały przedszkolne do kategorii ZL II. Dano samorządom na to 5 lat. W roku 2022 r. przedłużono ten okres jeszcze o 2 lata i ostateczny okres dostosowania minął 31 sierpnia 2024 r.
Należy podkreślić, że poprzednie władze gminy, w okresie od 2017 r. do 2024 r., nie podjęły żadnych decyzji w tym zakresie, ani żadnych działań projektowych, budowlanych, czy dostosowujących placówkę do nowych wymogów.
Stowarzyszenie Gmin i Powiatów Wielkopolski wystąpiło w dniu 03.07.2024 r. w imieniu gmin znajdujących się w podobnej sytuacji do Ministerstwa Edukacji Narodowej o przedłużenie terminu przystosowania budynków. W dniu 19 lipca 2024 r. do naszego urzędu wpłynęła informacja z Ministerstwa Edukacji Narodowej podpisana przez Panią Katarzynę Lubnauer – Sekretarza Stanu w MEN, że nie są prowadzone i nie planuje się kolejnych zmian legislacyjnych w tym zakresie, a więc nie zostanie przedłużony termin dostosowania budynków, ponieważ gminy miały na to ponad siedem lat.
W tej sytuacji Burmistrz stanął przed dylematem i koniecznością odpowiedzi na pytania:
✅ Czy budujemy nowe przedszkole, czy dokonujemy przebudowy starego budynku szkoły i dostosowujemy go do wymagań stawianych przedszkolom?
✅ Czy budujemy, a potem utrzymujemy kolejny budynek użyteczności publicznej, a może wykorzystujemy istniejące budynki oświatowe przy ulicy Jana Ostroroga?
✅ Czy znajdziemy środki finansowe na tak poważną kolejną inwestycję wiedząc, że musimy dokończyć już rozpoczęte projekty (budowa i wyposażenie żłobka, dokończenie i wyposażenie drugiego piętra w nowym budynku szkoły i wiele innych)?
Po analizie wszystkich za i przeciw, wnioski nasuwały się same – najbardziej optymalnym rozwiązaniem jest dostosowanie „tysiąclatki” do nowych wymagań.
W sierpniu 2024 r. przeniesiono sale przedszkolne z I piętra na parter spełniając podstawowy wymóg – przedszkole musi być na parterze. Pracownicy przedszkola, szkoły i pracownicy gospodarczy urzędu z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w tej akcji, za co im bardzo dziękujemy. Wszyscy dwoili się i troili, aby sprostać temu wyzwaniu. Nasi radni także śledzili zachodzące zmiany, wizytując placówki oświatowe podczas wyjazdowych komisji. Był to pierwszy, konieczny krok w kierunku dostosowania budynku. Kolejne kroki podjęto już we wrześniu i październiku dokonując inwentaryzacji obiektu i zlecając projekt koncepcyjny.
Projekt zakłada powstanie większych sal, a to wiąże się z przebudową ścian. Przy każdej sali przedszkolnej musi być toaleta. Przepisy wymagają też przeniesienia księgowości w inne miejsce. Jak widać zakładane zmiany są poważne, a koszt tejże inwestycji będzie wysoki. Przed nami więc, bardzo dużo działań, które mają doprowadzić do pełnego zaadoptowania parteru szkoły na przedszkole.
Konieczność pozyskania niezbędnych środków na realizację tego zadania jest jednym z wielu argumentów, dla których Burmistrz wyszedł z propozycją połączenia przedszkola i szkoły w jeden zespół szkolno – przedszkolny. Utworzenie takiego zespołu w znacznym stopniu usprawni realizację zadań administracyjno-organizacyjnych oraz zoptymalizuje prowadzenie spraw kadrowych placówek. Dzieci i uczniowie nie odczują zmian, nauczyciele będą mogli w pełni wykorzystać swoje kwalifikacje i umiejętności pedagogiczne. Zoptymalizowana jednocześnie zostanie praca pracowników administracji i obsługi. Pełne wykorzystanie bazy lokalowej - dydaktycznej i sportowej, spowoduje podniesienie jakości oferowanych zajęć. Powstałe w wyniku reorganizacji oszczędności, pozostaną w zespole szkolno – przedszkolnym i będą przeznaczone na dostosowanie budynku do obowiązujących wymagań. Połączenie przedszkola i szkoły nie wpłynie na zmianę obwodu szkoły ani na zmianę adresu siedzib przedszkola i szkoły podstawowej.
Nasza gazeta ukazuje się na terenie powiatu szamotulskiego nieprzerwanie od dziesięciu lat. Poruszamy tematy ważne dla lokalnej społeczności.
