Czasopismo naukowe, Uniwersytet Warszawski
/ Academic journal, University of Warsaw, Poland
15/02/2025
„If you asked me to make a list of children’s book topics that have the potential to go horribly wrong, love would be right at the top” – The New York Times o książkach obrazkowych celebrujących różne rodzaje miłości.
These refreshingly authentic and playful picture books celebrate the many kinds of love that can fill kids’ lives.
12/02/2025
Tygodnik „Polityka” o dziecięcych franczyzach i historii sukcesu rynkowego nowej serii o Panu Kleksie.
„Gdydy ćwierć wieku temu do Polski zawitały japońskie potworki Pokemony, media wpadły w panikę. »Chrońcie dzieci przed zarazą!« – grzmiał nagłówek »Gazety Telewizyjnej« z października 2000 r. Znany z telewizora sympatyczny Pikachu łypał chciwie na rodzicielskie portfele z półek z maskotkami, grami wideo, kolekcjonerskimi kartami, komiksami i książeczkami. Ów szok brał się z tego, że Pokemony były jedną z pierwszych wielkich światowych franczyz, które weszły do Polski – obok postaci Disneya, »Gwiezdnych wojen« i »Harry'ego Pottera«.
Historia sukcesu rynkowego nowej serii o Panu Kleksie przypomina o tym, że nie wystarczy zrobić dobry film dla dzieci. Trzeba go jeszcze sprzedać.
09/02/2025
~ Weekendowo czytamy... 📗 ~
.. o szkolnictwie. Polecamy refleksje Piotra Szweda na temat publikacji Piotra Gołdyna o życiu codziennym nauczycieli w II Rzeczypospolitej. Autor pokazuje, że przygnębiająco wiele problemów sprzed stu lat dotyczy również współczesnej rzeczywistości.
„Gdy czytam o ówczesnych obowiązkach i wymaganiach, zastanawiam się, które realia naszej nauczycielskiej pracy będą za jakiś czas trudną do uwierzenia pieśnią przeszłości [...]. Chciałbym być w tej kwestii optymistą, ale książka Piotra Gołdyna nie dostarcza mi go aż tak dużo. Autor przytacza m.in. badania dotyczące zdrowia nauczycieli z lat 1924–1926 [...] i przechodzi do wynikających z nich sugestii sformułowanych przez doświadczoną lekarkę. Postulowała ona wówczas, że powinno się zmniejszyć liczebność klas do maksymalnie 30 uczniów. Należałoby też zadbać o stopniowe zmniejszanie pensum wraz z wiekiem nauczyciela oraz stworzyć tzw. domy zdrowia, w których kadra pedagogiczna mogłaby liczyć na opiekę medyczną.
Czytam o tych postulatach sprzed stu lat, które także dziś byłyby niczym więcej jak tylko ambitnym projektem, na który ostatecznie zapewne zabrakłoby pieniędzy. Czytam, szykując się do sprawdzania wypracowań z matury rozszerzonej w 37-osobowej klasie, w której dużą część stanowią uczniowie ze specjalnymi dostosowaniami, wpływającymi na sposób oceny ich dokonań.”
Początkowo lektura „Życia codziennego nauczycieli w II Rzeczypospolitej” Piotra Gołdyna otwierała mi oczy na fascynującą minioną epokę. Jednak podczas czytania kolejnych rozdziałów zacząłem zauważać, jak wiele szkolnych problemów sprzed wieku znam z w...
07/02/2025
[Tom 6 nr 2 (2024)/Vol 6 No 2 (2024)]
🔵 Z radością dzielimy się pierwszym z artykułów dotyczących ciała i cielesności, tematu naszego najnowszego numeru, w którym Davide Iengo omawia obecność motywów cielesności, erosa i wieku w najważniejszym dziele neapolitańskiego pisarza barokowego Giambattisty Basilego.
Artykuł do przeczytania tu: https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/dlk/article/view/1544
Źródło ilustracji: Wikimedia Commons
28/01/2025
W tym miesiącu Małgorzata Musierowicz obchodzi 80. urodziny. Z tej okazji w Dwójka - Program 2 Polskiego Radia Monika Zając rozmawiała niedawno z prof. Krzysztofem Biedrzyckim, dr Elizą Szybowicz i Olgą Wróbel m.in. na temat tego, jak na przestrzeni dekad zmieniał się świat „Jeżycjady” i jej odbiór oraz o tym, kto dziś sięga po tę serię.
- W latach 90. Małgorzata Musierowicz stała się nie tylko najpopularniejszą autorką powieści dla dziewcząt, ale też pisarką czytaną przez dorosłych ludzi - od Czesława Miłosza, po prof. Mariana Stalę - mówił w Dwójce prof. Krzysztof Biedrzycki, krytyk literacki i historyk literatu...
23/01/2025
🔵🎊 To już! Z radością prezentujemy drugi numer naszego czasopisma, „Ciało i cielesność – reprezentacje i dyskursy w tekstach kultury o dzieciństwie i dorastaniu”! Życzymy dobrej lektury!
Na naszej stronie można już również znaleźć listę osób recenzujących artykuły w 2024 r.
Z tekstu od redakcji: „W najnowszym numerze pytamy [...] o to, jakim kulturowym inskrypcjom podlega ciało (zwłaszcza) w dzieciństwie i młodości, w jaki sposób zachodzą te procesy oraz jak obrazowane są w rozmaitych tekstach kultury, których twórcy i twórczynie próbują rozpoznać i zrozumieć owo rozdarcie ciała i umysłu oraz rozprawić się z binarnym pojmowaniem tożsamości.”
***
🔵🎊 It's here! We are happy to release the next issue of our journal, “Body and Corporeality – Representations and Discourses in Cultural Texts about Childhood and Adolescence”! We hope you enjoy reading!
On our website you can also find the list of reviewers for 2024.
~ Weekendowo czytamy... 📘 ~
.. monografię „Ośla Skórka, Wieloskórka i Mysi Kożuszek – baśniowe siostry. Studia nad wątkiem bajkowym ATU 51 0B” Elizy Pieciul-Karmińska, Kamili Kowalczyk i Anny Loby. Badaczki koncentrują się na tekstach ludowej proweniencji, utworach literackich i towarzyszących im paratekstach, a także złożonych i warunkowanych wieloma czynnikami świadectwach odbioru. Autorki śledzą losy tytułowych bohaterek, odwołując się do francuskich, niemieckich i polskich kontekstów literackich i kulturowych.
Źródło ilustracji: Wydawnictwo UAM
14/01/2025
We recommend a review article by Olga Bukhina (independent scholar, US) in which the author critically discusses the book “Storybook worlds made real: Essays on the places inspired by children’s narratives” edited by Kathy Merlock Jackson and Mark I. West (2022).
W Dwutygodniku o polskojęzycznym dziecięcym YouTubie: od kanałów familijnych i kont kidinfluencerów po oddolne praktyki wytwarzania treści.
„To, czy internetowym twórcom uda się zdobyć popularność, jest [...] sprawą drugorzędną – liczy się to, że do kręcenia filmów i wrzucania ich na stronę dzieci nie potrzebują legitymizacji ze strony dorosłych. Mimo niebezpieczeństw pokroju patostreamów nowe media umożliwiają dzieciom ekspresję, utrwalenie doświadczeń (co wcale nie było takie oczywiste, kiedy było uzależnione od umiejętności pisania) oraz ich zaistnienie w przestrzeni publicznej.”
Filmy kręcone przez młodych twórców to przechowalnie wiedzy, ciekawostek, głupot i ekscytacji, które zwykle giną w miarę dorastania. Cyfrowe archiwa pękają w szwach od obrazów dzieciństwa, które tylko czekają na odkrycie
05/01/2025
~ Weekendowo czytamy... 📕~
.. najnowszą publikację członkini naszej rady redakcyjnej Violetty Wróblewskiej (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu), „Tabu w polskiej bajce ludowej” ☺️
Z recenzji wydawniczej: „Autorka przestudiowała niezwykle bogatą literaturę przedmiotu zarówno polską, jak i obcojęzyczną. Dotarła też do bardzo wielu źródeł z dziedziny etnografii, folklorystyki i etnolingwistyki. Omówiła w swej rozprawie różne rodzaje tabu, rozpoznane i opisane przez badaczy na całym świecie. Zajęła się więc tabu językowym, żywieniowym, seksualnym i tabu śmierci”.
[Tom 6 nr 1 (2024)/Vol 6 No 1 (2024)]
🔵 Nasz nowy numer tuż, tuż, ale przed jego premierą jest jeszcze czas na zajrzenie do poprzedniego 😊. Tym razem polecamy artykuł, w którym Mikołaj Głos analizuje postfeministyczne interpretacje mitu o Demeter i Korze na przykładzie dwóch powieści new adult: https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/dlk/article/view/1453
Źródło ilustracji: Wikimedia Commons
31/12/2024
[Children's books roundups of 2024 📘📗]
Czas na nasze tradycyjne już, sylwestrowe podsumowanie przeglądów najlepszych książek dla dzieci i młodzieży mijającego roku! 🎊🏆
Zestawienie poniżej, a nam pozostaje życzyć, aby nadchodzący rok 2025 przyniósł mnóstwo literackich odkryć oraz sukcesów naukowych i wydawniczych, które dodadzą skrzydeł.
From a boy on a snowy midnight adventure to a gothic family caper via a young offender inspired by poetry, our critics pick their favourite titles of the year
21/12/2024
[Tom 6 nr 2 (2024)/Vol 6 No 2 (2024)][EN below]
W ramach świątecznego prezentu od naszej redakcji ❄️🎅 dzielimy się spisem treści numeru, który ukaże się już wkrótce! 😃 Dwunaste wydanie „DLK” poświęcone będzie przeobrażeniom, dylematom, dyskursom i konfliktom dotyczącym ciała i cielesności w odniesieniu do kulturowych wizji dzieciństwa i dorastania. W środku m.in. artykuły na temat książek z Włoch, Holandii czy Wielkiej Brytanii, a także analiza filmu Disneya i Pixara pt. „To nie wypanda” i seriali młodzieżowych.
***
As a Christmas gift from our editorial board ❄️🎅, we are sharing the table of contents of the issue to be released soon! 😃 The twelfth edition of “DLK” will be dedicated to the transformations, dilemmas, discourses, and conflicts regarding the body and corporeality in relation to cultural perspectives on childhood and adolescence. Inside, among other things, articles on books from Italy, the Netherlands or the UK, as well as an analysis of the Disney/Pixar movie “Turning Red”, and young adult TV series.
SPIS TREŚCI / CONTENTS
Od redakcji / From the Editors
STUDIA / STUDIES
• Davide Iengo
[PL] „Rozrywka dla dzieciątek”? Cielesność, eros i wiek w „Pentameronie” Giambattisty Basilego ze szczególnym uwzględnieniem opowieści „La vecchia scortecata”
[EN] “Entertainment for little ones”? Corporeality, Eros, and Age in Giambattista Basile’s “Pentamerone,” with a Focus on the Tale “La vecchia scortecata”
• Anne Klomberg
[EN] Looking Different(ly): Staring and Performativity in the Construction of Adolescent Embodied Outsiderhood Based on “Scars Like Wings” by Erin Stewart
[PL] Patrzeć inaczej. Gapienie się i performatywność w konstrukcji wyobcowania nastoletnich ciał na przykładzie powieści „Blizny jak skrzydła” Erin Stewart
• Rosalyn Borst
[EN] “We’ll See Who Knits the Fastest”: Female Emotionality and Embodied Knowledge in Annemarie van Haeringen’s Dutch Picturebook “Sneeuwwitje breit een monster” and Its American Translation
[PL] „Zobaczymy, kto najszybciej robi na drutach”. Kobieca emocjonalność i ucieleśniona wiedza w holenderskim picturebooku „Sneeuwwitje breit een monster” autorstwa Annemarie van Haeringen i jego amerykańskim przekładzie
• Aneta Wielgosz
[PL] Ciało i seksualność transpłciowej nastolatki w memuarach graficznych włoskiej autorki Fumettibrutti
[EN] The Body and Sexuality of a Transgender Teenage Girl in the Graphic Memoirs by Italian Author Fumettibrutti
• Anna Marczukiewicz
[PL] Poznać swoje ciało, zrozumieć siebie. Problem samoakceptacji i dążenia do doskonałości w „Tomie” Junjiego Itō
[EN] Get to Know your Body, Understand Yourself: The Problem of Self-Acceptance and the Pursuit of Perfection in “Tomie” by Junji Itō
• Karolina Czerkas
[PL] „Czy… już… twoja róża zakwitła czerwienią?”, czyli o tym, jak temat dojrzewania ujmują twórcy filmu „To nie wypanda”
[EN] „Did the red thing happen?”, or How the Creators of the film “Turning Red” Address the Theme of Adolescence
• Faustyna Białous
[PL] Ciało: dziecięce – chore – hybrydyczne. Konstrukcje cielesności w serialu „Łasuch” Jima Mickle’a i Beth Schwartz
[EN] Body: Child – Sick – Hybrid. Constructions of Corporeality in Jim Mickle and Beth Schwartz’s TV Series “Sweet Tooth”
• Katarzyna Szul
[PL] Autoagresja nastolatków na przykładzie bohaterów wybranych seriali młodzieżowych
[EN] Self-Aggression of Teenagers Based on the Example of Characters from Selected Young Adult TV Series
VARIA
• Michalina Lubaszewska
[PL] To co ukryte, w tym co widoczne. Kilka uwag o „Piotrusiu Króliku” Beatrix Potter
[EN] The Hidden in the Visible: Reflections on “The Tale of Peter Rabbit” by Beatrix Potter
ARTYKUŁY RECENZYJNE / REVIEW ARTICLES
• Rosy-Triantafyllia Angelaki
[EN] The Impact of Political and Cultural Changes in the European Landscape of the 20th and 21st Centuries on Children’s and Young Adult Literature
[PL] Wpływ przemian w europejskim krajobrazie polityczno-kulturowym XX i XXI wieku na literaturę dziecięcą i młodzieżową
Kümmerling-Meibauer, B., & Schulz, F. (Eds.). (2023). Political changes and transformations in twentieth and twenty-first century children’s literature. Universitätsverlag Winter.
• Agnieszka Kocznur
[EN] About a Girl: Louisa May Alcott’s “Little Women” at 150th Anniversary – Analysing Its Cultural and Literary Impact
[PL] O dziewczynie. 150 lat „Małych kobietek” Louisy May Alcott – literackie i kulturowe znaczenie powieści
Shealy, D. (Ed.). (2022). Little Women at 150. University Press of Mississippi.
• Faye Dorcas Yung Schwendeman
[EN] Diverse Representations of Success in Asian Children’s Texts
[PL] Zróżnicowane reprezentacje sukcesu w azjatyckich tekstach kultury dziecięcej
Chen, S.-W. S., & Lau, S. W. (Eds.). (2022). Representations of children and success in Asia: Dream chasers. Routledge.
Wspominamy wczorajsze emocje z uroczystej gali tegorocznej edycji konkursu Książka Roku Polskiej Sekcji Polska Sekcja IBBY/Polish Section of IBBY! 📚🥳 Bardzo się cieszymy, że w składzie jury literackiego - obok przewodniczej dr hab. Małgorzaty Wójcik-Dudek oraz Georginy Gryboś - znalazła się członkini naszej redakcji, Anna Mik. Jury nagrodziło Cezarego Harasimowicza za książkę dla młodszych („Chłopiec z lasu”) i Roksanę Jędrzejewską-Wróbel za książkę dla starszych („W krainie snów”).
Lista wszystkich Laureatów i Laureatek tegorocznej edycji konkursu dostępna jest pod tym linkiem: http://www.ibby.pl/?p=8200 . Gratulujemy!
09/12/2024
~ For a good start to the new week 🧡 ~
Production of the new HBO TV series of Harry Potter will begin in summer 2025 at a UK studio, it has been announced.
The new HBO series will be filmed at Warner Bros Studios in Leavesden.
Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Dzieciństwo. Literatura i Kultura umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.
Skontaktuj Się Z Firmę
Wyślij wiadomość do Dzieciństwo. Literatura i Kultura:
Widea
[Tom 6 nr 1 (2024)/Vol 6 No 1 (2024)]
🔵 Tym razem do lektury najnowszego numeru DLK zaprasza nasza autorka Jadwiga Mik 😊
A artykuł „»Całkiem szybka ewolucja«. Wstęp do analizy okołopandemicznych przemian społecznych obiegów literatury młodzieżowej w Polsce” dostępny jest tutaj: https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/dlk/article/view/1343
[Tom 6 nr 1 (2024)/Vol 6 No 1 (2024)]
🔵 Zapraszamy do lektury kolejnego z artykułów dostępnych w naszym najnowszym numerze, a razem z nami zaprasza autorka tekstu, dr Agnieszka Całek! 😁
Artykuł do przeczytania tu: https://www.journals.polon.uw.edu.pl/index.php/dlk/article/view/1370
[EN below]
Wraz z wydaniem najnowszego numeru „DLK” w tym miesiącu obchodzimy 5. urodziny 🎂🎉 naszego czasopisma! Trudno nam uwierzyć, że to już 10 numerów i aż 111 zredagowanych i opublikowanych artykułów! Dziękujemy członkom rady redakcyjnej, autorkom, autorom, recenzentkom i recenzentom, bez których misja, która towarzyszy naszej pracy redakcyjnej, nie mogłaby być realizowana. I oczywiście wszystkim czytelniczkom i czytelnikom, a także tym, którzy tutaj na Facebooku śledzą nasze poczynania oraz korzystają z naszych „prasówek” związanych z dzieciństwem i dorastaniem w literaturze i innych tekstach kultury.
Cieszymy się, że artykuły naszych autorek i autorów regularnie cytowane są w książkach i punktowanych periodykach polskich i międzynarodowych, w tym tych indeksowanych przez Scopus.
Przypominamy, że wszystkie artykuły, pisane w języku polskim i angielskim, dostępne są na naszej stronie internetowej w otwartym dostępie!
Zachęcamy do lektury, a tymczasem świętujemy, by zaraz potem zakasać rękawy i zabrać się do redagowania 11. numeru, który poświęcony będzie relacji między dzieciństwem i adolescencją a nowymi technologiami oraz mediami społecznościowymi w kontekście kultury (dla) młodych odbiorców i odbiorczyń.
***
Not only have we released a new issue of 'DLK' this month, but we are also celebrating the 5th birthday 🎂🎉 of our journal! We can hardly believe that it has already been 10 issues and as many as 111 edited and published articles! We would like to thank the members of the editorial board, the authors, contributors and reviewers, without whom the mission that accompanies our editorial work would not be possible. Last but not least, many thanks to all our readers and those who follow us here on Facebook, finding our reports and reviews on news related to childhood and adolescence in literature and other cultural texts useful.
We are pleased that our authors’ papers are re
W centrum rozważań prowadzonych na łamach czasopisma znajdują się konstrukty dzieciństwa: ich przeobrażenia (dawne i współczesne), kierunki tej ewolucji, jej dominujące tendencje, kulturowo-społeczne przyczyny przemian w postrzeganiu i traktowaniu „niedorosłości”. Prezentowane w periodyku analizy i interpretacje koncentrują się wokół wizji dzieciństwa pojawiających się w rozmaitych tekstach kultury – adresowanych nie tylko do odbiorców dziecięcych i młodzieżowych, lecz także dorosłych: w różnorodnych gatunkowo utworach literackich oraz innych formach kulturowego przekazu (z uwzględnieniem złożonego obszaru kultury popularnej).
Celem półrocznika „Dzieciństwo. Literatura i Kultura” – wydawanego na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego – jest inicjowanie i prezentowanie refleksji naukowej nad rozmaitymi reprezentacjami dzieciństwa obecnymi zarówno w utworach literackich, jak i w innych tekstach kultury: filmach, serialach, komiksach, sztukach teatralnych, pracach plastycznych, grach wideo etc.
Artykuły prezentowane w półroczniku dotyczą m.in. takich tematów, jak dające się wyczytać z poszczególnych dzieł przekonania twórców co do tego, czym (bądź jakie) dzieciństwo jest i być powinno, wychodzenie z dzieciństwa, powroty do dzieciństwa.
Każde wydanie zawiera artykuły naukowe poświęcone tematowi bieżącego numeru, zebrane w dziale „Studia”, a także rozprawy dotyczące różnorodnych zagadnień, niezwiązane z tematem numeru (dział „Varia”) oraz recenzje naukowe.
Ideą czasopisma jest łączenie zróżnicowanych dyscyplin i szkół badawczych. Ze względu na interdyscyplinarny charakter półrocznik jest adresowany do badaczy: literaturoznawców, kulturoznawców, medioznawców, filmoznawców, księgoznawców, bibliotekoznawców i historyków sztuki, a także do praktyków: animatorów kultury, bibliotekarzy, nauczycieli.
Komitet redakcyjny
Weronika Kostecka (Uniwersytet Warszawski) – redaktor naczelna
Maciej Skowera (Uniwersytet Warszawski) – zastępca redaktor naczelnej
Marta Niewieczerzał (Uniwersytet Warszawski) – sekretarz redakcji
Katarzyna Slany (Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie)
Karolina Stępień (Uniwersytet Warszawski)
Anita Wincencjusz-Patyna (Akademia Sztuk Pięknych im. Eugeniusza Gepperta we Wrocławiu)
Rada naukowa
Cristina Bacchilega (Uniwersytet Hawajski w Mānoa)
Susan Deacy (Uniwersytet Roehampton)
Donald Haase (Uniwersytet Wayne State)
Grzegorz Leszczyński (Uniwersytet Warszawski)
Katarzyna Marciniak (Uniwersytet Warszawski)
Kimberly J. McFall (Uniwersytet Marshalla)
Dorota Michułka (Uniwersytet Wrocławski)
Xavier Mínguez-López (Uniwersytet w Walencji)
Melek Ortabasi (Uniwersytet Simona Frasera)
Veronica Schanoes (Queens College, Miejski Uniwersytet Nowojorski)
Violetta Wróblewska (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu)
Krystyna Zabawa (Akademia Ignatianum w Krakowie)
The most important subject of the deliberations pursued in the journal concerns constructions of childhood: their transformations (both in previous centuries and recent decades), the directions of this evolution and its dominant tendencies, and the cultural and social causes of changes in the perception and treatment of “non-adulthood”. Analyzes and interpretations presented in “Dzieciństwo. Literatura i Kultura” (“Childhood: Literature and Culture”) focus on visions of childhood in various texts of culture, ones addressed not only to children and young adults, but also to adults: both diverse literary genres and other cultural media (including the complex area of popular culture).
The aim of the biannual journal “Dzieciństwo. Literatura i Kultura” (“Childhood: Literature and Culture”) – published at the Faculty of Polish Studies, University of Warsaw – is to initiate and present scholarly reflection on various representations of childhood that can be found in both literary works and other cultural texts: films, TV series, comics, plays, works of art, video games, etc.
The articles published in the journal concern such topics as creators’ convictions about what (and how) childhood is and should be, motives of leaving childhood behind as well as going back to this state.
Each number contains scholarly articles devoted to the topic of the current issue, collected in the “Studies” section, as well as papers on various topics, unrelated to the theme of the issue (“Varia” section) and scholarly reviews.
The idea of “Dzieciństwo. Literatura i Kultura” is to affiliate differing disciplines and research schools. Due to the interdisciplinary nature, the journal is addressed to researchers: experts in literary and cultural studies, film scholars, media experts, bibliologists, library scientists, and art historians, as well as practitioners: culture animators, librarians, and teachers.
Editorial team
Weronika Kostecka (University of Warsaw) – director
Maciej Skowera (University of Warsaw) – vice-director
Marta Niewieczerzał (University of Warsaw) – editorial assistant
Katarzyna Slany (Pedagogical University of Cracow)
Karolina Stępień (University of Warsaw)
Anita Wincencjusz-Patyna (Eugeniusz Geppert Academy of Fine Arts in Wrocław)
Advisory board
Cristina Bacchilega (University of Hawai‘i-Mānoa)
Susan Deacy (University of Roehampton)
Donald Haase (Wayne State University)
Grzegorz Leszczyński (University of Warsaw)
Katarzyna Marciniak (University of Warsaw)
Kimberly J. McFall (Marshall University)
Dorota Michułka (University of Wrocław)
Xavier Mínguez-López (University of Valencia)
Melek Ortabasi (Simon Fraser University)
Veronica Schanoes (Queens College, City University of New York)
Violetta Wróblewska (Nicolaus Copernicus University in Toruń)
Krystyna Zabawa (Jesuit University Ignatianum in Cracow)