Meritum Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny

20/02/2025

Zachęcamy do zapoznania się z portalem i korzystania z dostępnych materiałów! 🎓💡

W ramach znanej kampanii społecznej „Jesteś widoczny, jesteś bezpieczny”, samorząd województwa stworzył portal edukacyjny "Bezpieczne Mazowsze".Portal powsta...

17/02/2025

Inspirująca moc konferencji online i webinariów w procesie
samodoskonalenia się współczesnego nauczyciela

Uczenie się przez całe życie (lifelong learning) zakłada ciągły rozwój wiedzy i umiejętności. W pracy nauczyciela jest to nieuniknione, a wręcz niezbędne, natomiast samokształcenie online znacznie ułatwia proces doskonalenia się przez całe życie w sektorze
edukacyjnym.

RENATA SIDORUK-SOŁODUCHA
Nauczyciel konsultant Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie OEIiZK

LINK DO ARTYKUŁU
https://indd.adobe.com/view/ceb1cf16-e5a5-4c2a-bc60-ab780af34d12

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

DeepAI i przydatne narzędzia

Sztuczna inteligencja stanowi obecnie jedną z najbardziej dynamicznie rozwijających się dziedzin nauki i technologii. Jej wpływ na nasze życie jest coraz bardziej widoczny – rewolucjonizuje praktycznie wszystkie sfery działalności człowieka. Od diagnostyki medycznej po autonomiczne pojazdy, SI znajduje zastosowanie w wielu obszarach. Obiecujące są jej perspektywy także w edukacji. Możliwe stało się tworzenie platform i narzędzi, które nie tylko personalizują proces nauczania, ale także automatyzują wiele rutynowych zadań nauczycieli, takich jak tworzenie testów czy generowanie różnorodnych materiałów dydaktycznych. To pozwala
pedagogom poświęcić więcej czasu na interakcję z uczniami i rozwój innowacyjnych metod nauczania.

BARTŁOMIEJ KROWIAK
Nauczyciel konsultant Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie OEIiZK

LINK DO ARTYKUŁU
https://indd.adobe.com/view/5ca6830b-4fcc-43db-a1a7-9750d3eacc05

Więcej artykułów http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

Kiedy porażka staje się sukcesem

Ostatnio można zauważyć pewne niepokojące zjawisko, dotyczące praktycznie każdego z nas, w tym także naszych uczniów. Coraz częściej od siebie i innych osób oczekujemy doskonałości. Nawet jeśli stawiane przed nami zadania przekraczają nasze możliwości fizyczne lub umysłowe, to zakładamy, że powinny być wykonane perfekcyjne, a jakikolwiek błąd jest traktowany jak katastrofa. Prowadzi to często do sytuacji, w której kolejne próby rozwiązania problemów kończą się niepowodzeniem i pogłębiają naszą frustrację. Wygórowane oczekiwania i nieumiejętność radzenia sobie z porażką skutkują pojawianiem się różnorodnych problemów psychicznych i mogą przyczynić się do powstania pokolenia ludzi „ułomnych”, nieodpornych na sytuacje stresowe dnia codziennego.

AGNIESZKA BOROWIECKA ∞ JUSTYNA KAMIŃSKA
Nauczyciele konsultanci Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie OEIiZK

LINK DO ARTYKUŁU
https://indd.adobe.com/view/9e84285d-d5a0-4b87-9909-89353d9ee83e

Więcej artykułów http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

Zintegrowana Platforma Edukacyjna w połączeniu z Canvą dla nauczyciela i ucznia

Platforma ZPE1 Ministerstwa Edukacji Narodowej to bezpłatne, dostępne dla wszystkich nauczycieli i uczniów narzędzie wspomagające naukę. Zawiera materiały edukacyjne do każdego przedmiotu na każdym poziomie nauczania i ciągle jest uzupełniana nowymi.

Można z nich korzystać bez rejestracji, ale w tym trybie pracy użytkownik nie wykorzysta wielu funkcjonalności dostępnych po zalogowaniu.
Nie wszyscy nauczyciele wiedzą, że mają już automatycznie założone konta na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej na podstawie danych przekazywanych do Systemu Informacji Oświatowej (SIO) przez dyrektorów szkół. Co więcej – takie konta są
założone również dla wszystkich uczniów.

HANNA BASAJ ∞ IZABELA RUDNICKA ∞ MARTA WNUKOWICZ
Nauczyciele konsultanci Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie OEIiZK

LINK DO ARTYKUŁU https://indd.adobe.com/view/b210ab68-3b71-41f4-975a-ecf8f784c804

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

Ocenianie w erze transformacji cyfrowej

Obecnie dużo mówi się o transformacji cyfrowej w polskiej szkole. Powstało wiele dokumentów mówiących o konieczności zmian metod pracy, m.in. opracowano profil absolwenta1. Jednak wciąż
zbyt mało uwagi poświęca się potrzebie zmiany w podejściu do oceniania szkolnego.

ANNA GRZYBOWSKA ∞ JUSTYNA KAMIŃSKA Nauczyciele konsultanci Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie OEIiZK

LINK DO ARTYKUŁU https://indd.adobe.com/view/7f5852d7-f195-45ed-a73b-89f9681501a2

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

Cyfrowe portfolio ucznia i nauczyciela

PORTFOLIO, NIC NOWEGO
Nie ma chyba nauczyciela, który nie słyszał o metodzie portfolio. Idąc za Wikipedią: portfolio to teczka, segregator z przykładowymi pracami artysty, osoby, firmy, próbka wykonanych, kompletnych prac, mogących być podstawą do oceny umiejętności, zdolności
do pracy na danym stanowisku lub wykonania danego zadania. Na niejednym filmie widzieliśmy młodego architekta czy początkującą modelkę, którzy czekali na progu gabinetu potencjalnych pracodawców, ściskając teczkę swoich prac, rysunków i zdjęć. Dzisiaj można posiadać bardziej poręczną „wirtualną” teczkę, czyli cyfrowe portfolio tworzone z wykorzystaniem jednego z licznych szablonów Canvy, Wordpressa lub about.me.

IZABELA WYPPICH
Nauczycielka plastyki, historii sztuki oraz historii w I Liceum Ogólnokształcącym im. Adama Mickiewicza w Rudzie Śląskiej. Tutorka, edukatorka, entuzjastka technologii oraz nowoczesnych metod nauczania w edukacji.

LINK DO ARTYKUŁU
https://indd.adobe.com/view/d3b31fa0-73e1-43de-aec1-a36c875d613a

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

O cyfrowej transformacji biblioteki szkolnej

CYFROWA TRANSFORMACJA – ZMIENIAJĄCY SIĘ OBRAZ BIBLIOTEK

Kiedy myślimy o szkolnej bibliotece, często wyobrażamy sobie tradycyjne półki pełne książek, cichy szelest kartek i uporządkowane regały. Jeszcze niedawno biblioteka była postrzegana jako miejsce ciszy, skupienia, swego rodzaju oaza dla tych, którzy pragnęli zgłębić treści książek i przenieść się w inny
świat.
Dziś jednak, w czasach błyskawicznego rozwoju technologicznego, biblioteka ma szansę odgrywać zupełnie nową rolę i wyjść daleko poza tradycyjne ramy, zachowując jednocześnie swoją
misję jako miejsca zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności.

AGNIESZKA HALICKA
Nauczycielka bibliotekarka, trenerka edukacyjna, twórczyni marki EduTriki, certyfikowana edukatorka Google, Microsoft Innovative Educator Expert, Microsoft Innovative Educator Fellow, Ambasadorka Genially, Wakeleta, Microsoft Flip, Korbo, Zosi – małej nauczycielki, SMART Technologies i EkoEksperymentarium, inicjatorka oddolnej grupy „Laboratoria Przyszłości w praktyce”, członkini Rady ds. Informatyzacji Edukacji w MEN, wpisana na Listę 100 w latach 2020, 2021 i 2022, wpisana na Honorową Listę 100, nominowana do tytułu Nauczyciel Roku 2021.

LINK DO ARTYKUŁU https://indd.adobe.com/view/c7b968e9-e02c-4863-87f6-0b6d5f5b6304

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

Cyfrowa transformacja szkoły i dyrektor 4.0

We wrześniu 2024 roku został opublikowany załącznik do uchwały Polityka Cyfrowej Transformacji, który jest strategicznym dokumentem określającym ramy polityki państwa i działań niezbędnych do przeprowadzenia cyfrowej transformacji edukacji.
Realizacją opisanych działań mają zająć się m.in. szkoły. Jednym słowem rusza proces cyfrowej transformacji. Dlatego też w programie drugiej edycji konferencji „Dyrektor 4.0 we współczesnej szkole” pojawiła się debata „Szkoła otwarta na zmiany – jak ją budować”. Miała ona przybliżyć obecnym na konferencji dyrektorom ten proces, który w najbliższym czasie będzie dotyczył wszystkich szkół w Polsce.

DOROTA JANCZAK
Nauczyciel konsultant Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie OEIiZK

LINK DO ARTYKUŁU https://indd.adobe.com/view/99393fc0-b503-4a45-8358-99fec3753ad7

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

Nowoczesne technologie w mojej klasie na przestrzeni lat –jak zmieniły się potrzeby moich uczniów dotyczące wykorzystywania nowoczesnych technologii – garść refleksji

"Gdy rozpoczęłam swoją przygodę z wykorzystaniem tabletów w pracy z uczniami klasy III i opowiadałam o tym podczas konferencji dla nauczycieli, przyszło mi do głowy takie właśnie stwierdzenie:
„Tablet jako nowoczesne wyposażenie piórnika”.

Obrazowało ono częstotliwość korzystania z tego urządzenia w klasie. Nauczycielom wydawało się bowiem, że odkąd wprowadziłam tablety do klasy, to odsunęłam zeszyt i podręczniki. Nic bardziej mylnego..."

JOLANTA OKUNIEWSKA
Nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 13 w Olsztynie. Honorowy Profesor Oświaty. Finalistka konkursu Global Teacher Prize 2016. Ambasadorka Fundacji Kosmos dla Dziewczynek. Trenerka w programie Cyfrowy Dialog. Członkini Rady Programowej SPRUC. Członkini Rady Programowej Teach for Poland. https://jokookun.jimdofree.com; https://tableciaki.blogspot.com

LINK DO ARTYKUŁU https://indd.adobe.com/view/ec718b14-9d4b-4600-a1f9-00515da6aaf8

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

Szkoła w czasach pokolenia Alfa

Przed współczesną szkołą stoją liczne wyzwania wynikające z funkcjonowania w świecie intensywnie rozwijającej się technologii, która potęguje globalne związki, szybki dostęp do informacji, wpływa na łatwość podróżowania.

Dzięki tym procesom mamy dzisiaj coraz bardziej powszechną możliwość interakcji z ludźmi z różnych kultur i środowisk społecznych.
W kontekście tych uwarunkowań spotykamy w szkołach pokolenie Alfa1. Pierwsze pokolenie urodzone w trzecim tysiącleciu, w świecie zdominowanym przez technologię, w którym dostęp do informacji i komunikacja odbywa się w dużej mierze za pośrednictwem urządzeń cyfrowych...

ELŻBIETA PRYŁOWSKA-NOWAK
Nauczyciel konsultant Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie OOEIiZK
JANUSZ S. WIERZBICKI
Specjalista ds. merytorycznych
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie OOEIiZK
Link do artykułu
https://indd.adobe.com/view/87c552b7-97f9-447f-b3fc-9b31bc8ef995

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

17/02/2025

Polityka Cyfrowej Transformacji Edukacji
część I i część II

Cyfrowa Europa – Cyfrowa Polska – Cyfrowa Edukacja
GRAŻYNA GREGORCZYK
Była wieloletnia Dyrektor Ośrodka Edukacji Informatycznej
i Zastosowań Komputerów w Warszawie OEIiZK

Szkoły i systemy edukacji na całym świecie dążą do transformacji i poprawy wyników kształcenia, aby stworzyć najlepsze warunki dla rozwoju dzieci i młodzieży. Należy jednak zauważyć, że najważniejsze zmiany już zaszły.

Zmienili się nasi uczniowie, ich postrzeganie otaczającego świata, sposób, w jaki się uczą, komunikują i rozwijają swoje zainteresowania. Zmieniła się także praca, sposób jej
wykonywania, i co za tym idzie – zakres zawodowych kompetencji przyszłości...

Część I
https://indd.adobe.com/view/05783d2f-d231-4b7f-b364-16f2e7286ba2

Część II
https://indd.adobe.com/view/1451bee2-19e8-4327-9636-e3845b1c1e76

Więcej artykułów na stronie http://meritum.edu.pl/

27/01/2025

(Roz)łączeni? –perspektywy wykorzystania narzędzi cyfrowych w budowaniu i wzmacnianiu szkolnych relacji

Dobrze dobrane i w sposób przemyślany wykorzystane narzędzia cyfrowe potrafią wzmacniać więzi, budować mosty między uczniami
i tworzyć nowe przestrzenie dla autentycznych interakcji.

EMILIA SZWARC

Zapraszamy do lektury artykułu EEmilia Szwarchttps://indd.adobe.com/view/58e05c5e-f797-44ca-a5d9-b236f420de89

Więcej artykułów znajduje się na stronie http://meritum.edu.pl/

27/01/2025

Książki wspierające nauczycieli

Zestawienie literatury w wyborze na temat szczęścia,
dobrostanu, pozytywnej psychologii oraz pozytywnej edukacji na podstawie zbiorów PBW im. KEN w Warszawie

BARBARA SZCZEPANIAK

Zapraszamy do lektury artykułu https://indd.adobe.com/view/fa313dcb-6d98-46a0-be1c-1a3c31d0c58c

Więcej artykułów znajduje się na stronie http://meritum.edu.pl/

27/01/2025

Projekt edukacyjny I feel, I think, I act and I am YES w ramach programu unijnego Erasmus+

Projekt I feel, I think, I act and I am YES stanowi odpowiedź na wyzwania polskiej edukacji w okresie popandemicznym oraz wydane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki rekomendacje z tym związane.
Wynika z nich, że kluczowym zadaniem systemu oświaty jest zadbanie o kondycję psychiczną: uczniów, nauczycieli, wychowawców i specjalistów, mającą istotny wpływ na efektywność procesu nauczania i wychowania.

JOLANTA SZYMCZYK

Zapraszamy do lektury artykułu https://indd.adobe.com/view/45c21570-b979-49f8-b615-e7d5c8550caa

Więcej artykułów znajduje się na naszej stronie http://meritum.edu.pl/

27/01/2025

Wzmacnianie dobrostanu nauczycieli i uczniów –jak to zrobić?

Wzmacnianie dobrostanu nauczycieli i uczniów to temat przewodni Piątego Międzynarodowego Forum Nowatorstwa Pedagogicznego, które odbyło się w Warszawie i Ostrowi Mazowieckiej.

MAŁGORZATA ORŁOWSKA-MRUGACZ ∞ JOLANTA DĄBROWSKA-KACPERCZYK

Zapraszamy do lektury artykułu https://indd.adobe.com/view/69b31c4f-b1ad-48a9-bdaf-6ee46611855c

Więcej artykułów znajduje się na naszej stronie http://meritum.edu.pl/

27/01/2025

Pomyśl, zbuduj, zakręć z KORBO

Zmienia się polska szkoła i otaczająca ją rzeczywistość, gwałtownie następuje rozwój technologii i nasi uczniowie – czy chcemy, czy też nie – w tym świecie funkcjonują. Przebodźcowani, w otoczeniu
dynamicznie zmieniających się kolorowych obrazów, pełnych dźwięków, często bez większej kontroli rodziców i w izolacji od swoich rówieśników.

BARBARA OCHMAŃSKA

Zapraszamy do lektury artykułu https://indd.adobe.com/view/21f8834d-e25a-45c0-a0d6-aa7248fbc319

Więcej artykułów znajduje się na stronie http://meritum.edu.pl/

27/01/2025

Szkoła mądrej akceptacji

Szkoła (rozumiana jako nauczyciele, pracownicy) nie ma magicznych umiejętności usuwania z życia uczniów wszelkich przeszkód oraz niepowodzeń życiowych czy nieszczęść, ale może pomagać w minimalizowaniu ich skutków lub ich przezwyciężaniu.

Niebywale istotnym jest wpływ otoczenia, nie
tylko osób, ale i przestrzeni, na poczucie przez uczniów wspominanego dobrostanu. Miejsca bowiem, w których przebywamy, mają ogromne znaczenie dla naszego nastroju, chęci do pracy czy nawet zadowolenia i poczucia bezpieczeństwa.

KATARZYNA MIKULSKA

Zapraszamy do lektury artykułu https://indd.adobe.com/view/d0e8c30a-c5e7-49f0-99e8-55aa84abc034

Więcej artykułów znajduje się na stronie http://meritum.edu.pl/