Penerbitan Buku Pena

Penerbitan Buku Pena Penerbitan Buku Pena transforms your thesis into a book. No.: MA0272953-P

We offer coaching, editorial services, and academic writing workshops for students, lecturers, researchers, editors and institutions. | Company Reg.

Ini satu lagi punca besar kenapa pelajar Master dan PhD tumbang dalam viva.Bukan sebab data.Bukan sebab analisis.Tetapi ...
07/01/2026

Ini satu lagi punca besar kenapa pelajar Master dan PhD tumbang dalam viva.

Bukan sebab data.
Bukan sebab analisis.

Tetapi sebab theoretical framework / conceptual framework yang gagal berfungsi.

Ramai pelajar buat framework begini:

– ambil teori A
– ambil teori B
– lukis kotak
– sambung anak panah

Nampak cantik.
Nampak akademik.

Tapi bila panel tanya:

“Kenapa teori ini?”
“Kenapa pembolehubah ini?”
“Kenapa hubungan ini penting?”

Pelajar terus kaku.

Nanti dulu.
Masalahnya bukan lukisan.
Masalahnya framework itu tidak berfikir.

Framework bukan hiasan bab metodologi.
Framework ialah peta logik kajian.

Ia sepatutnya jawab soalan ini:

– Apa andaian asas kajian ini?
– Bagaimana teori menjelaskan fenomena?
– Kenapa pembolehubah ini dipilih, bukan yang lain?
– Bagaimana semua ini selari dengan research gap?

Kalau framework anda hanya “diambil” daripada kajian lepas tanpa hujah, itu bukan framework. Itu salinan struktur orang lain.

Lebih teruk bila berlaku ini:

– teori kata A mempengaruhi B
– tapi RQ tanya benda lain
– metod guna kaedah yang tak selari
– dapatan p**a ditafsir ikut logik sendiri

Bila benda ini berlaku, panel tak perlu tunggu lama.

Mereka terus nampak:

– anda ikut template
– tetapi anda tidak faham asas teori
– anda tidak tahu kenapa kajian ini wujud

Framework yang gagal akan buat seluruh tesis goyah.

Chapter 1 jadi kabur.
Chapter 2 jadi longgar.
Chapter 3 jadi tidak selari.
Chapter 4 jadi susah dipertahankan.

Sebab itu panel selalu tekan framework. Bukan kerana mereka cerewet. Tetapi kerana framework menunjukkan tahap pemikiran anda sebagai penyelidik.

Framework yang baik bukan yang paling kompleks. Tetapi yang jelas, konsisten, dan boleh dipertahankan secara logik.

Kalau anda sendiri tak boleh jelaskan framework tanpa baca skrip, itu petanda awal: framework itu belum matang.

Kalau anda pelajar Master / PhD (Sains Sosial):

Selalu rasa “saya tulis, tapi saya sendiri tak yakin”.

Atau takut viva sebab tak tahu apa panel sebenarnya nak.

Anda perlukan ruang belajar yang betulkan cara berfikir.

Jemputan Percuma - Komuniti Akademi PBP

Research Writing Meet Up Once a Month (Social Science) | 20 JAN 2026 | 8.30PM | Zoom

Ini bukan kelas.
Ini ruang bedah kes sebenar, bincang kesilapan sebenar, dan luruskan logik penulisan.

Daftar di sini untuk dapatkan Zoom link:
https://forms.gle/Khm3AjosZFrUSe6G9

Kalau sistem lama buat anda hampir tumbang, mungkin sudah tiba masa anda belajar dengan cara yang betul.

13 ahli hadir ke kelas preview PERCUMA Tesis Jadi Buku.TJB™ (sesi ringkas Thesis-to-Book) semalam.Malay session.Next dat...
06/01/2026

13 ahli hadir ke kelas preview PERCUMA Tesis Jadi Buku.TJB™ (sesi ringkas Thesis-to-Book) semalam.

Malay session.

Next date: 27 Jan 2026 | Selasa | 8.30 PM | Zoom

Belum pernah mendaftar sebelum ini?

Pautan Pendaftaran: https://forms.gle/ZbsNEPW2HeAR34FP8

Ramai pelajar Master dan PhD tak sedar satu perkara penting.Mereka menyangka Chapter 2 ialah tempat untuk: – senaraikan ...
06/01/2026

Ramai pelajar Master dan PhD tak sedar satu perkara penting.

Mereka menyangka Chapter 2 ialah tempat untuk:

– senaraikan kajian lepas
– tunjuk siapa buat apa
– petik sebanyak mungkin artikel

Dan bila masuk viva, mereka hairan kenapa panel masih tidak puas hati.

Nanti dulu.
Masalahnya bukan jumlah artikel.
Masalahnya ialah cara anda berfikir tentang literatur.

Literature review bukan katalog kajian.
Ia adalah medan hujah intelektual.

Panel tidak berminat untuk tahu:

“Siapa kaji X pada tahun 2019.”
“Siapa ulang kajian sama pada 2021.”

Panel hanya mahu satu jawapan:

Apakah pola pemikiran dalam kajian lepas, dan di mana batasnya?

Kalau Chapter 2 anda bergerak begini:

Kajian A dapati ini.
Kajian B dapati itu.
Kajian C menyokong A dan B.

Itu bukan literature review.
Itu laporan bacaan.

Sintesis bermaksud anda melakukan perkara yang lebih sukar:

– mengumpulkan dapatan
– membandingkan pendekatan
– mengenal pasti pola dominan
– dan menunjukkan apa yang sudah kukuh serta apa yang masih dipersoalkan

Contohnya begini.

Jika majoriti kajian menggunakan soal selidik rentas masa, itu pola metodologi.

Jika teori yang sama diulang dalam konteks berbeza tanpa tafsiran baharu, itu pola konseptual.

Jika dapatan Barat terus diambil pakai dalam konteks tempatan tanpa penyesuaian, itu pola pemindahan konteks yang bermasalah.

Inilah yang dinamakan sintesis.

Bukan ayat klise “kurang kajian”, tetapi hujah seperti:

“Kajian lepas telah membentuk asas yang kukuh, namun dominasi pendekatan tertentu mengehadkan kefahaman fenomena dalam konteks semasa.”

Apabila anda menulis begini, panel terus nampak:

– anda faham bidang
– anda tahu tradisi ilmu
– dan anda tahu di mana kajian anda patut diletakkan

Sebab itu ramai pelajar tumbang bukan di Chapter 4, tetapi lebih awal - di Chapter 2.

Bukan kerana mereka malas, tetapi kerana mereka diajar menyenaraikan, bukan mensintesis.

Kalau anda tertanya-tanya: “Kenapa panel asyik tekan Chapter 2 aku?”

Jawapannya mudah.

Kerana cara anda membaca literatur menentukan kualiti keseluruhan tesis.

___
Kalau anda pelajar Master / PhD (Sains Sosial):

Selalu rasa “saya tulis, tapi saya sendiri tak yakin”.

Atau takut viva sebab tak tahu apa panel sebenarnya nak.

Anda perlukan ruang belajar yang betulkan cara berfikir.

Jemputan Percuma - Komuniti Akademi PBP

Research Writing Meet Up Once a Month (Social Science) | 20 Januari 2026 | 8.30PM | Zoom

Ini bukan kelas.
Ini ruang bedah kes sebenar, bincang kesilapan sebenar, dan luruskan logik penulisan.

Daftar di sini untuk dapatkan Zoom link:
https://forms.gle/Khm3AjosZFrUSe6G9

Kalau sistem lama buat anda hampir tumbang, mungkin sudah tiba masa anda belajar dengan cara yang betul.

Ramai sarjana menyangka perjuangan mereka tamat sebaik sahaja tesis dihantar, dijilid, dan diluluskan. Gelaran diperoleh...
05/01/2026

Ramai sarjana menyangka perjuangan mereka tamat sebaik sahaja tesis dihantar, dijilid, dan diluluskan. Gelaran diperoleh. Nama dipanggil di pentas konvokesyen. Secara simbolik, misi dianggap selesai.
Hakikatnya, pada saat itulah sebahagian besar ilmu mula terkubur.

Bukan kerana tesis itu lemah.
Bukan kerana kajiannya tidak relevan.
Tetapi kerana tesis bukan dicipta untuk hidup di luar sistem universiti.

Tesis ialah dokumen kelayakan. Ia dibina untuk menjawab kehendak pemeriksa, panel, dan struktur akademik yang tertutup. Bahasa tesis bersifat defensif, teknikal, dan sarat dengan justifikasi metodologi. Itu perlu untuk tujuan akademik. Tetapi itulah juga sebab utama tesis gagal berfungsi sebagai medium ilmu awam.

Di sinilah kekeliruan besar berlaku.

Ramai PhD percaya bahawa kekuatan tesis secara automatik menjadikan ia sesuai dibaca oleh masyarakat. Mereka lupa satu perkara asas: masyarakat awam tidak diwajibkan memahami tesis. Mereka tidak dilatih untuk menafsir jargon, tidak terikat dengan kerangka metodologi, dan tidak berminat dengan perbahasan teknikal yang panjang. Mereka hanya mahu satu perkara, hujah yang jelas dan bermakna.

Lebih bermasalah apabila tesis terus ditukar menjadi buku tanpa proses transformasi. Salin, tampal, tukar kulit, letak ISBN. Buku sebegini bukan sahaja gagal dibaca, malah merosakkan kredibiliti pengarang. Bukan kerana isi kajian tidak bernilai, tetapi kerana bentuk penyampaian itu salah.

Transformasi tesis kepada buku bukan kerja mekanikal. Ia kerja intelektual. Ia menuntut keberanian untuk membuang bahagian yang tidak relevan, kebijaksanaan untuk menyusun semula hujah, dan kejujuran untuk mengakui bahawa tesis dan buku beroperasi dalam dua dunia berbeza.

Buku bukan ringkasan tesis.
Buku bukan versi pendek tesis.
Buku ialah reka bentuk semula ilmu untuk pembaca sebenar.

Tanpa transformasi yang betul, ilmu akan terus kekal sebagai dokumen institusi sah, tetapi tidak hidup. Diiktiraf, tetapi tidak berfungsi. Lulus, tetapi tidak memberi kesan.

Tanggungjawab sarjana tidak berakhir apabila tesis diluluskan.
Di situlah ia sebenarnya bermula.

Jika ilmu itu penting, ia tidak layak mati sebagai tesis.

___
Modul Bengkel Tesis Jadi Buku.TJB™
Step by Step Menukarkan Tesis kepada Buku

• Buku fizikal (Shopee):
https://shopee.com.my/product/287370036/12533751849?d_id=91672

• eBook:
https://kopisuam.com/N_ShowDetails.aspx?qBookID=EA3674

Buku Asal daripada Disertasi Sarjana

• eBook:
https://kopisuam.com/N_ShowDetails.aspx?qBookID=EA3710

• Buku fizikal (POD - tempahan):
wa.me/60182174418

Bengkel 2 Hari - Tesis Jadi Buku.TJB™

Belajar olah struktur & olah bahasa.
Output: manuskrip mentah siap untuk penerbit.
Daftar & bayar: wa.me/60182174418

Mentor Berkump**an - Tesis Jadi Buku.TJB™ (3 Jam)
Fokus olah struktur & olah bahasa.
Faham jenis bahasa menentukan jenis buku.
Daftar & bayar: wa.me/60182174418

Antara sebab paling kerap proposal dan tesis dipersoalkan dalam viva ialah research gap yang tidak meyakinkan.Bukan kera...
05/01/2026

Antara sebab paling kerap proposal dan tesis dipersoalkan dalam viva ialah research gap yang tidak meyakinkan.
Bukan kerana topik lemah, tetapi kerana hujah awalnya kabur dan tidak boleh dipertahankan secara akademik.

Ramai pelajar masih bergantung kepada ayat seperti:

“Topik ini kurang diterokai.”
“Kajian lepas adalah terhad.”

Masalahnya, ayat ini tidak menjelaskan apa-apa.

Kurang berbanding apa?
Dalam tempoh masa bila?
Berdasarkan jenis kajian yang bagaimana?

Tanpa ukuran yang jelas, gap tersebut hanyalah andaian, bukan hujah penyelidikan.

1. Penyelidikan Tidak Bermula Dengan Kekosongan

Dalam sains sosial, pengetahuan berkembang melalui kesinambungan, bukan pencarian ruang kosong yang kononnya belum disentuh.
Kajian yang kukuh wujud kerana konteks berubah — sama ada dari segi dasar, teknologi, pop**asi atau cara pelaksanaan.

2. Banyak Kajian Tidak Bermaksud Lemah

Bidang yang telah banyak dikaji bukan bidang bermasalah.
Ia adalah bidang yang cukup matang untuk diuji semula, diperhalusi dan dikembangkan.

Panel viva tidak mencari ayat sensasi.
Panel mencari kefahaman tentang struktur pengetahuan dalam bidang tersebut.

3. Contoh Ayat Research Gap Yang Lebih Matang

Kuantitatif

“Kajian terdahulu telah menjelaskan hubungan antara X dan Y dalam konteks pendidikan tinggi (Author, 2019; Author & Coauthor, 2021). Namun, perubahan dasar dan amalan semasa menuntut pengujian semula hubungan tersebut dalam konteks universiti awam Malaysia bagi menilai kestabilan dan kebolehgunaan dapatan sedia ada (Author et al., 2023).”

Nota: Jenis research gap yang diketengahkan ialah contextual gap dan temporal gap (perubahan dasar dan konteks semasa).

Kualitatif

“Penyelidikan lepas telah membincangkan fenomena X dari pelbagai sudut organisasi (Author, 2018; Author & Coauthor, 2020). Walau bagaimanapun, kefahaman mendalam tentang bagaimana individu mentafsir pengalaman tersebut dalam konteks universiti awam Malaysia masih terhad, khususnya dalam persekitaran dasar yang berubah (Author et al., 2022).”

Nota: Jenis research gap yang diketengahkan ialah interpretive gap dan contextual gap.

Mixed-Method

“Walaupun hubungan antara X dan Y telah disokong secara empirikal melalui kajian kuantitatif (Author, 2019; Author & Coauthor, 2021), variasi dapatan merentas konteks masih kurang dijelaskan. Oleh itu, kajian ini menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif bagi mengesahkan corak hubungan serta meneroka penjelasan kontekstual dalam institusi awam Malaysia (Author et al., 2023).”

Nota: Jenis research gap yang diketengahkan ialah methodological gap dan explanatory gap.

4. Cara Berfikir Yang Lebih Kukuh

Soalan yang matang bukan:

“Apa yang belum pernah dibuat?”

Tetapi:

“Berdasarkan apa yang telah diketahui, apakah langkah seterusnya yang wajar?”

Kalau anda pelajar Master / PhD:

Selalu rasa “saya tulis, tapi saya sendiri tak yakin” atau takut viva sebab tak tahu apa panel sebenarnya nak.

Anda perlukan ruang belajar yang betulkan cara berfikir.

Jemputan Percuma - Komuniti Akademi PBP

Research Writing Meet Up Once a Month (Social Science) | 20 Januari 2026 | 8.30PM | Zoom

Ini bukan kelas.
Ini ruang bedah kes sebenar, bincang kesilapan sebenar, dan luruskan logik penulisan.

Daftar di sini untuk dapatkan Zoom link:
https://forms.gle/Khm3AjosZFrUSe6G9

Kalau sistem lama buat anda hampir tumbang, mungkin sudah tiba masa anda belajar dengan cara yang betul.

Setiap kali Mock Viva dibuat, skripnya hampir sama.Slide nampak kemas.Ayat nampak akademik.Statistik ada. Carta ada.Tapi...
04/01/2026

Setiap kali Mock Viva dibuat, skripnya hampir sama.

Slide nampak kemas.
Ayat nampak akademik.
Statistik ada. Carta ada.

Tapi bila viva bermula, panel hanya tanya benda asas:

“Masalah kajian awak apa sebenarnya?”
“Kenapa pilih lokasi ni?”
“RO ni dianalisis guna apa?”

Dan di situlah semuanya runtuh.

Nanti dulu.
Ini bukan masalah pelajar ikut tanpa faham.
Ini masalah cara menulis dan berfikir yang salah dari awal.

Mari kita bedah.

1. Latar Belakang Panjang, Masalah Kabur

Ramai pelajar boleh cerita latar belakang berlapik-lapik.

Tapi bila masuk Problem Statement, terus senyap.

Tiada statistik nasional.
Tiada bukti isu sebenar.
Tiada rujukan yang dipilih dengan betul.

Masalah ditulis macam cerita, bukan masalah penyelidikan.

2. RO, RQ, Tapi Tak Tahu Ia Hidup Atau Mati

Research Objective ada.
Research Question pun ada.

Tapi:

Tak jelas RO mana guna analisis apa

RQ tak dipautkan kepada dapatan

Framework ada nama, tapi tak ada logik

Akhirnya, pelajar hafal RO, tapi tak faham fungsinya.

3. Statistik Diguna, Tapi Tak Difahami

Nilai min disebut.
Nilai 3.7 ditayang.

Tapi bila ditanya:

“Ini tinggi atau sederhana?”

Terus keliru.

Nombor hadir, makna tiada.

Ini tanda klasik:

Analisis dibuat sebab “orang lain buat”, bukan sebab faham.

4. Sampel Dipilih, Tapi Tak Tahu Kenapa

310 responden.
Bunyi besar. Bunyi meyakinkan.

Tapi bila ditanya:

“Kenapa 310?”

Jawapan tiada.

Ini bukan soal jumlah.
Ini soal justifikasi akademik.

5. Cadangan & Sumbangan Sekadar Hiasan

Cadangan umum.

“Pihak universiti disaran…”
“Pengkaji masa depan boleh…”

Tapi:

Polisi apa?

Program apa?

Teori apa nak dikembangkan?

Tanpa spesifik, itu bukan contribution.
Itu hiasan slide.

Hakikatnya begini:

Pelajar gagal bukan sebab malas.
Pelajar gagal sebab mereka diajar ikut struktur, bukan faham logik.

Dan inilah sebab viva jadi menakutkan.
Bukan kerana panel kejam.
Tetapi kerana asas penulisan tak pernah betul.

Kalau anda:

Pelajar MBA / Master / PhD

Selalu rasa “saya tulis, tapi saya sendiri tak yakin”

Atau takut viva sebab tak tahu apa panel sebenarnya nak

Anda perlukan ruang belajar yang betulkan cara berfikir, bukan sekadar baiki slide.

---
Jemputan Percuma - Komuniti Akademi PBP

Research Writing Meet Up Once a Month (Social Science)| 20 Januari 2026 | 8.30 malam | Zoom (link diberi selepas daftar)

Ini bukan kelas.
Ini ruang bedah kes sebenar, bincang kesilapan sebenar, dan luruskan logik penulisan.

Daftar di sini untuk dapatkan Zoom link:
https://forms.gle/Khm3AjosZFrUSe6G9

Kalau sistem lama buat anda hampir tumbang, mungkin sudah tiba masa anda belajar dengan cara yang betul.

Bila bercakap tentang tesis jadi buku, ramai menyangka ia sekadar proses “memendekkan” penulisan akademik.Hakikatnya, ti...
04/01/2026

Bila bercakap tentang tesis jadi buku, ramai menyangka ia sekadar proses “memendekkan” penulisan akademik.

Hakikatnya, tidak begitu.

Dalam dunia penerbitan akademik dan separa akademik, kegagalan tesis menjadi buku selalunya berpunca daripada satu perkara asas: fungsi penulisan tidak diubah.

Perangkap Pertama: Salah Faham Fungsi

Tesis ditulis untuk membuktikan keupayaan penyelidikan kepada pemeriksa.

Buku p**a ditulis untuk menyampaikan kefahaman kepada pembaca.

Apabila penulis mengekalkan logik tesis dalam buku, manuskrip akan terasa berat, teknikal, dan sukar dihabiskan. Ini bukan soal kepintaran, tetapi soal audiens dan tujuan.

Perangkap Kedua: Terlalu Sayang Data

Dalam tesis, semua data perlu dipertahankan.

Dalam buku, data perlu dipilih dan ditapis.
Pembaca tidak memerlukan keseluruhan proses metodologi. Mereka mahu dapatan, makna, dan implikasi. Di sinilah ramai penulis tersekat, kerana gagal membezakan antara keperluan akademik dan keperluan pembaca.

Perangkap Ketiga: Struktur Yang Tidak Diubah

Tesis bermula dengan persoalan.
Buku bermula dengan jawapan.

Tesis bergerak mengikut logik penyelidikan.
Buku bergerak mengikut aliran pemikiran pembaca.

Tanpa penstrukturan semula, buku akan kekal sebagai tesis bercetak, bukan karya yang hidup.

Kesimp**an

Masalah utama tesis gagal menjadi buku bukan kerana kajiannya lemah, tetapi kerana penulis tidak dialihkan daripada minda pemeriksa kepada minda pembaca.

Tesis ialah asas ilmu.
Buku ialah terjemahan ilmu.

Dan proses penterjemahan itu memerlukan kefahaman editorial yang jelas.

Untuk rujukan lanjut, prinsip dan proses olahan ini dihimpunkan secara sistematik dalam modul bengkel Tesis Jadi Buku.TJB™ berjudul Step by Step Menukarkan Tesis kepada Buku, yang membincangkan peralihan struktur, bahasa dan fungsi penulisan secara praktikal.

Buku fizikal:
https://shopee.com.my/product/287370036/12533751849

eBook:
https://kopisuam.com/N_ShowDetails.aspx?qBookID=EA3674

BENGKEL ONLINE: Tesis Jadi Buku.TJB™Tesis anda boleh ditukar menjadi buku - langkah demi langkah.APA YANG DIPELAJARI:✅ B...
01/01/2026

BENGKEL ONLINE: Tesis Jadi Buku.TJB™

Tesis anda boleh ditukar menjadi buku - langkah demi langkah.

APA YANG DIPELAJARI:
✅ Beza tesis & buku
✅ Struktur dan proses transformasi
✅ Pemurnian bahasa & penulisan
✅ Sinopsis, blurb & tajuk buku
✅ Klinik manuskrip & pitching

APA YANG ANDA AKAN CAPAI SELEPAS BENGKEL INI:
✅ Struktur buku siap berdasarkan tesis anda
✅ Rangka kandungan buku yang betul
✅ Pemurnian bahasa daripada gaya viva kepada gaya buku
✅ Sinopsis & blurb buku
✅ Draf awal manuskrip buku
✅ Hala tuju jelas untuk proses penerbitan

Anda tidak p**ang dengan “nota kelas”, anda p**ang dengan asas manuskrip buku anda sendiri.

Penceramah: Dr. Nabilaa Mohamed
📅 24 & 25 Jan 2026 (Sabtu & Ahad)
⏰ 9.00 pagi – 5.00 petang (Online)

✅ Rakaman | Slaid & nota | Sijil

🎉 Early Bird: Diskaun 30%
Daftar sebelum 22 Januari 2026
Terhad untuk peserta terawal.

📲 Daftar & Bayar melalui QR
WhatsApp: wa.me/60182174418
Website: www.penerbitanbukupena.com

Prestasi Program Tesis Jadi Buku™ (TJB™)Alhamdulillah, hari ini (16 Disember 2025) kami menerima testimoni daripada seor...
16/12/2025

Prestasi Program Tesis Jadi Buku™ (TJB™)

Alhamdulillah, hari ini (16 Disember 2025) kami menerima testimoni daripada seorang pensyarah UKM, peserta Bengkel Dalam Talian Tesis Jadi Buku™ (2 Ogos 2025).

Maklum balas ini mencerminkan keberkesanan program dalam membantu pensyarah dan penyelidik menstruktur serta mengolah tesis ke bentuk buku yang lebih berimpak.

Sama-sama kita doakan urusan pembiayaan penerbitan beliau dipermudahkan dan berjalan lancar.

Jika rakan pensyarah atau penyelidik di fakulti tuan/puan berminat untuk menyertai atau menjemput Program Tesis Jadi Buku™ (TJB™), sila maklumkan — kolaborasi CSR dan program fakulti dialu-alukan.

~ Dr. Nabilaa Mohamed
- Jurulatih | Ketua Editor Tesis Jadi Buku™ (TJB™), PBP & ATTP
- Perunding Profesional Program Tesis Jadi Buku, MSGA Sdn. Bhd.

www.penerbitanbukupena.com

Hampir 20 orang hadir ke sesi *Kelas Preview 72 Jam Siap! eBook: Tesis Jadi Buku™ (TJB™)* pada 16 Dis. (Selasa, 8PM) seb...
16/12/2025

Hampir 20 orang hadir ke sesi *Kelas Preview 72 Jam Siap! eBook: Tesis Jadi Buku™ (TJB™)* pada 16 Dis. (Selasa, 8PM) sebentar tadi. Terima kasih keluarga MSGA yang menyokong dan peserta-peserta baharu yang datang membina ukhuwah dalam dunia penulisan dan penerbitan.

eBook daripada Tesis Sarjana | Versi Bahasa MelayuSebuah buku berasaskan penyelidikan Sarjana kini diterbitkan dalam for...
14/12/2025

eBook daripada Tesis Sarjana | Versi Bahasa Melayu

Sebuah buku berasaskan penyelidikan Sarjana kini diterbitkan dalam format eBook komersial di bawah Siri Tesis Jadi Buku™ (TJB™).

📌 Judul:

Kualiti Perkhidmatan Kerajaan Mati Kerana Kurang Empati - Sebuah Persepsi Rakyat

📲 Boleh didapati di platform Evenchise:

https://kopisuam.com/N_ShowDetails.aspx?qBookID=EA3710

Tahukah anda?

Platform digital telah mempercepatkan proses penerbitan buku akademik ke pasaran global.

Evenchise bukan sekadar platform eBook, tetapi ekosistem penerbitan digital berkonsepkan franchise global yang menggabungkan:

• Sistem eBook antarabangsa
• Integrasi pasaran digital (Amazon-style model)
• Affiliate system
• Aset intelektual yang boleh diwariskan

Melalui pendekatan Tulis-Sunting-Terbit, tesis bukan sahaja disimpan di rak perpustakaan, tetapi diangkat menjadi aset ilmu yang menjana pendapatan dan menyumbang kepada persediaan jangka panjang.

Inilah contoh sebenar bagaimana tesis boleh ditransformasikan menjadi buku bernilai komersial dan sosial.

Address

Shah Alam
40000

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Penerbitan Buku Pena posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to Penerbitan Buku Pena:

Share

Category