Wenzl Bori - matektanár

Wenzl Bori - matektanár Matek magántanár vagyok - korábban Budaörsön, 2021.nyarától Érden (Érd - Ófalu városrész).

További infókért keresd fel honlapomat. :)
https://wenzlbori.wixsite.com/matek

A kamaszok agya (egészen 25éves korukig) még fejlődésben van (ld. prefrontális kéreg), többek között ezzel is magyarázha...
20/10/2024

A kamaszok agya (egészen 25éves korukig) még fejlődésben van (ld. prefrontális kéreg), többek között ezzel is magyarázható számos reakciójuk. 🙃

Érdemes elolvasni a bejegyzést, mert nem csak hasznos infókat, de tanácsokat is tartalmaz.

Kedves anya és apa!

Tartsatok ki értem, légyszi!

A gondolataim nem valami kristálytiszták jelenleg, ugyanis a prefrontális kérgemben egy fontos rész hiányzik. Egy eléggé combos darab, ami az úgynevezett józan gondolkodáshoz kell.

És nem is fog kifejlődni még úgy 25 éves koromig, ami innen nézve egy örökkévalóság.

De szeretném, ha tudnátok valamit.

Az agyam még nincs kész.

Az most mindegy, hogy amúgy „okos” vagyok – egy jó matekjegy senkit sem ment meg tőle, hogy végigcsinálja a normális fejlődési szakaszokat, mint a többiek.

A józan ész és az értelem két tök külön dolog.

Ugyanaz a valami, amitől az agyam bámulatosan alkalmazkodóképes, kreatív és tudásszomjas, egyúttal hevessé is tesz. Nem feltétlenül vakmerővé vagy nemtörődömmé, de sokkalta impulzívabbá annál, mint amilyen később valójában leszek.

Tartsatok ki értem.

Ha úgy meredtek rám, mint akinek hirtelen tíz feje nőtt, csak mert valami hülyeséget csináltam, vagy valami „szuper” épp nem úgy sikerült, az nem igazán segít rajtam.

A ti felnőtt reakcióitok a prefrontális kéregben születnek (észérvek), miközben az én reakcióimért még többnyire az agy amigdala nevű része a felelős (érzelmek). Vagyis amikor azt kérdezitek, hogy „ezt meg mégis hogy gondoltad?” a válasz az, hogy sehogy, de legalábbis nem úgy, ahogy ez nálatok menni szokott.

Hibáztathattok érte engem vagy az anyatermészetet is, de ez van.

Nyilván nagyon szerettek, de jelenleg a barátaim a legfontosabbak nekem.

Értsétek meg. Most őket választom, de ne hagyjátok eltéríteni magatokat, mert közben figyellek titeket. Nagyon is.

Tartsatok ki, légyszi!

Van pár dolog, amit még megtehettek értem.

1. Adjatok felnőttkori mintát!

Minden hozzáállást látok amit mintaként mutattok, és minden egyes szót hallok. Talán nem figyelek oda, de hallak titeket. Úgy tűnhet, hogy lepereg rólam a szövegetek, mintha golyóálló mellényt viselnék, de amit tesztek és mondtok, eljut hozzám. Ez tuti. Ha mutatjátok a helyes utat, követni fogom akkor is, ha csak nagyon sok kerülővel jutunk el a célhoz.

2. Hagyjatok magamtól rájönni a dolgokra!

Ha hagyjátok, hogy a döntéseim következményeit megtapasztaljam, tanulok belőlük. Engedjetek egy kicsit lazább pórázra, és tegyétek világossá, hogy sokmindenre önállóan is rájöhetek. Minél többször sikerül, annál magabiztosabb és ellenállóbb leszek.

3. Meséljetek magatokról!

Meséljétek el az összes hülyeséget, amit tiniként műveltetek, és hogy mit tanultatok belőlük. Azután hagyjatok teret, hogy ugyanazt tehessem.

4. Mutassatok más nézőpontokat!

Emlékeztessetek a nagyobb összefüggésekre! Arcokat vágok majd, és különféle elégedetlen morgásokat hallatok. Homályos utalásokat teszek rá, hogy a leghalványabb fogalmatok se lehet róla, min megyek keresztül. De figyelek. Tényleg. Csak nehezen látok túl az aktuális erdőn, amiben elkeveredtem. Segítsetek kizoomolni és a távlatokra koncentrálni. Emlékeztessetek, hogy a pillanat tovatűnik.

5. Vigyázzatok rám!

Emlékeztessetek, hogy a különféle szerek és a vezetés kizárják egymást. Biztosítsatok róla, hogy segíteni fogtok minden veszélyes szituációban harag, papolás és fölösleges kérdések nélkül. De azt is mondjátok el újra, és újra, és újra, hogy ott vagytok, és meghallgattok bármikor, amikor szükségem van rátok.

6. Legyetek kedvesek!

A kedvességet tőletek tanulom, és ha megtagadjátok tőlem, ugyanígy fogok majd viselkedni másokkal. Soha ne gúnyoljatok és ne legyetek gonoszak velem. Üssétek el inkább a dolgok élét, amikor épp azt hiszem, mindent tudok. Ti is ilyenek voltatok ennyi idősen. Béke.

7. Érdekeljen, ami örömet okoz nekem!

Néha majd mutatok ezt-azt az érdeklődési köreimből, és örülök, ha elismeritek őket, akár csak a*zal, hogy érdeklődőnek tűntök.

Egy napon, amikor felszáll a serdülőkor lila köde, egy önálló, erős, tájékozott, kedves felnőttet találtok a morcos tini helyén. Addig viszont csatoljátok be a biztonsági öveket.

És...

Légyszi, tartsatok ki értem.

Sziasztok,
a tini

Helene Wingens írása



Orna Wachman képe a Pixabay -en.

Bruttó 675 Ft-os órabér az érettségik javításáért... 🤔
16/10/2024

Bruttó 675 Ft-os órabér az érettségik javításáért... 🤔

Húsz éve ugyanannyi pénzért javítják az érettségiket.

A FB kérdezi, h mi jár a fejemben... Elolvastam ezt a cikket, és inkább nem írom le, h mi jár a fejemben...
16/10/2024

A FB kérdezi, h mi jár a fejemben...

Elolvastam ezt a cikket, és inkább nem írom le, h mi jár a fejemben...

Rengeteg üzenet érkezett felhívásunkra, hogy írják meg, ha egy állami iskola a szülőktől kér segítséget felújításhoz, takarításhoz, eszközbeszerzésre. Van olyan szülő, aki hat évig takarította gyereke iskoláját, máshol már a vécépapírért is pénzt kérnek.

Érdemes elolvasni - elsősorban szülőknek, pedagógusoknak, de igazából mindenkinek; még mindig aktuális...(Ugyanaz a Stei...
13/10/2024

Érdemes elolvasni - elsősorban szülőknek, pedagógusoknak, de igazából mindenkinek; még mindig aktuális...

(Ugyanaz a Steigervald Krisztián generációkutató írta, akivel készült podcast beszélgetést korábban ajánlottam, belinkeltem)

Pár hete elém állt egy diplomás, 26 éves kollégám, és azt mondta: „Tudod, Krisztián, rettenetesen frusztráló, hogy fogalmam sincs, öt év múlva ér-e bármit a tudásom.” Az „én időmben” (jaj!) majdnem mindenki biztos lehetett abban, hogy ha elvégzett valamilyen iskolát, a*z...

09/10/2024

Keveset hallani arról, hogy a szülők mobilhasználata hogyan érinti a gyermekeket. A kutatások szerint: tragikusan. F. Lassú Zsuzsa pszichológust kérdeztük.

Mire pazaroljuk a drága (azaz véges) időnket és hogyan találhatunk erre megoldást?Beszélgetés Limpár Imre szakpszichológ...
02/10/2024

Mire pazaroljuk a drága (azaz véges) időnket és hogyan találhatunk erre megoldást?
Beszélgetés Limpár Imre szakpszichológssal.

Az időgazdálkodás pszichológus szakértőjével a Brain Baron beszélgettünk.

Nagyon sokan, nagyon sokat köszönhetünk neki.Az egyik legmeghatározóbb matektanár-példaképem volt...😥
30/09/2024

Nagyon sokan, nagyon sokat köszönhetünk neki.
Az egyik legmeghatározóbb matektanár-példaképem volt...

😥

Gerőcs László a Repeta című műsorral lett országosan ismert, a Telexen is többször kértük fel a matematikaérettségi feladatainak megoldására.

Aki még nem látta/hallotta ezt a beszélgetést, nagyon ajánlom figyelmesen meghallgatni - szülőknek, nagyszülőknek, de na...
29/09/2024

Aki még nem látta/hallotta ezt a beszélgetést, nagyon ajánlom figyelmesen meghallgatni - szülőknek, nagyszülőknek, de nagy kamaszoknak / fiatal felnőtteknek is. 🙃

(Ha lesz rá kapacitásom, néhány - sztem - kiemelkedően lényeges gondolatot, összefüggést kiírok és majd megosztom, mert félő, h pont a lényegi dolgokra lankad a hallgatóság fókusza... pl. olvasás, figyelem, elmélyülés, problémamegoldó képesség csökkenése, internet, tudatos döntéshozatal elvesztése, csecsemőkori szemkontaktus csökkenésének következménye, kisgyerekkori beszélgetések hiánya, fiatalkori kiégés, stb.)

Tulajdonképpen hány generáció is él egymás mellett egy országban, egy kisebb közösségben vagy egy családban, ők hogyan viszonyulnak egymáshoz, hogyan érthetn...

Azon 8-os felvételizőknek, akik külön matektanár nélkül készülnek:a Mateking-re egy új, 60 részes tananyagot töltöttek f...
23/09/2024

Azon 8-os felvételizőknek, akik külön matektanár nélkül készülnek:
a Mateking-re egy új, 60 részes tananyagot töltöttek fel.
És, Retkes Péter nagyon jól magyaráz :) (ld. Youtube-csatornája)

https://www.mateking.hu/60-felveteli-tipusfeladat-nyolcadikosoknak

(Ez nem reklám; egyszerűen szeretem a jól tanító és kedves tanárokat, és szeretném, ha minél többekhez eljutna a hírük és a tanításuk.)

A kurzus 12 szekcióból áll: Alapműveletek, Mértékegységek átváltása, Sorbarendezés, kombinatorika, Grafikonok, Szögszámolós feladatok, Könnyebb szöveges feladatok, Koordinátarendszer, Tesztes feladatok, Térgeometria, Nehezebb szöveges feladatok, Különleges feladatok, Pitagorasz-...

A Dunning-Kruger hatás... 🙃🥹(hozzászólásba beteszek egy linket egy másik blogról, amiben egy szuper ábrával is szemlélte...
12/09/2024

A Dunning-Kruger hatás... 🙃🥹

(hozzászólásba beteszek egy linket egy másik blogról, amiben egy szuper ábrával is szemléltetik, miről is van szó)...

A Dunning-Kruger hatás legnagyobb csapdája éppen ebben rejlik: hogyan is vallhatnánk be, hogy nem értünk valamihez, ha nem is tudunk arról, hogy nem értünk hozzá?

31/08/2024

A pedagógus-szakszervezet indokolatlannak tartja a korlátozást.

30/08/2024
Mindenki vonja le a saját következtetéseit...
30/08/2024

Mindenki vonja le a saját következtetéseit...

Most 114 pont jelentette az egyik legalacsonyabb ponthatárt.

Cím

Érd
2030

Értesítések

Ha szeretnél elsőként tudomást szerezni Wenzl Bori - matektanár új bejegyzéseiről és akcióiról, kérjük, engedélyezd, hogy e-mailen keresztül értesítsünk. E-mail címed máshol nem kerül felhasználásra, valamint bármikor leiratkozhatsz levelezési listánkról.

Megosztás