08/12/2023
𝐍𝐨𝐯𝐚 𝐈𝐃𝐈𝐙-𝐨𝐯𝐚 𝐦𝐨𝐧𝐨𝐠𝐫𝐚𝐟𝐢𝐣𝐚
𝐎𝐛𝐫𝐚𝐳𝐨𝐯𝐧𝐞 𝐧𝐞𝐣𝐞𝐝𝐧𝐚𝐤𝐨𝐬𝐭𝐢 𝐮 𝐬𝐫𝐞𝐝𝐧𝐣𝐨š𝐤𝐨𝐥𝐬𝐤𝐨𝐦 𝐨𝐛𝐫𝐚𝐳𝐨𝐯𝐚𝐧𝐣𝐮 𝐢𝐳 𝐮č𝐞𝐧𝐢č𝐤𝐞 𝐢 𝐧𝐚𝐬𝐭𝐚𝐯𝐧𝐢č𝐤𝐞 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐩𝐞𝐤𝐭𝐢𝐯𝐞
Dr. sc. Saša Puzić, dr. sc. Iris Marušić, dr. sc. Jelena Matić Bojić, dr. sc. Ivana Pikić Jugović i dr. sc. Josip Šabić autori su monografije „Obrazovne nejednakosti u srednjoškolskom obrazovanju iz učeničke i nastavničke perspektive”. Knjiga je objavljena u IDIZ-ovoj Biblioteci ‘Posebna izdanja’.
Cilj istraživanja bio je produbiti razumijevanje različitih aspekata obrazovnih nejednakosti u srednjoškolskom obrazovanju iz učeničke i nastavničke perspektive. Istraživanje je provedeno u 25 srednjih škola iz Grada Zagreba te Krapinsko-zagorske, Međimurske, Varaždinske i Zagrebačke županije.
Rezultati kvantitativnog istraživanja s učenicima pokazuju da su nejednakosti u obrazovnim ishodima i dobrobiti učenika povezani s društvenim porijeklom, vrstom školskog programa, rodom, kao i sa statusom ranjivosti učenika. Razgovori s učenicima upućuju na njihovu razmjernu osviještenost po pitanju nepovoljnog položaja određenih skupina učenika u školi.
Nastavnici su, s druge strane, iskazali visoku razinu prihvaćanja i poštivanja vrijednosti jednakosti i sociokulturne različitosti. Kada je riječ o učenicima u nepovoljnom položaju u školi, nastavnici smatraju da siromaštvo i konfliktni odnosi u obitelji, problemi mentalnog zdravlja, invaliditet i zdravstvene poteškoće najviše smanjuju šanse učenika za uspjeh u srednjoj školi.
Dobiveni nalazi potvrđuju da je obrazovne nejednakosti potrebno adresirati s obzirom na razlike u obrazovnim ishodima, ali i s obzirom na razlike u dobrobiti učenika. Takva integralna perspektiva važan je preduvjet da škole, u većoj mjeri nego do sada, kompenziraju obrazovne prilike i mogućnosti za pojedince iz različitih skupina u nepovoljnom položaju.
Monografija je nastala temeljem projekta „Tematska mreža Cjeloživotno obrazovanje dostupno svima – TEMCO”. Projekt je sufinanciran sredstvima Europske unije iz Europskog socijalnog fonda i sredstvima Državnog proračuna Republike Hrvatske.
Tekst je u cijelosti dostupan na poveznici: https://tinyurl.com/3jbmwz5n