Al-Fanar Media الفنار للإعلام

02/02/2025

بينما كان طلاب الجامعة الأمريكية بالقاهرة يستمتعون بأجواء شتوية دافئة، ظهيرة السادس والعشرين من يناير/كانون الثاني الماضي، كان طلاب آخرون بالجامعة يتلقون صدمة تهدد مستقبلهم التعليمي، بفعل قرار وقَّعه الرئيس الأمريكي دونالد ترامب على بعد أكثر من تسعة آلاف كيلو متر من العاصمة المصرية.

في الواحدة والنصف من ظهر ذلك اليوم، تلقى أكثر من مائة من طلاب السنة التمهيدية، من الحاصلين على منح الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID، إشعارًا بالتوجه إلى إحدى قاعات الجامعة، وهناك كان في انتظارهم خبر سيء: «تم تعليق دراستكم، وعليكم مغادرة الجامعة، وإخلاء غرفكم في سكن الطلاب التابع للجامعة»، وفق روايات طلابية ضجَّت بها مواقع التواصل الاجتماعي خلال الأيام القليلة الماضية.

آخرون تلقوا بريدًا إلكترونيًا موقَّعًا من فريق منح USAID بأن عليهم تحمل الرسوم الدراسية كاملة، أو البحث عن خيارات تعليمية أخرى تناسب ظروفهم.

هذا التحول الدرامي في مسار الطلاب جاء نتيجة تأثير فوري لقرار الرئيس الأمريكي دونالد ترامب، عقب توليه منصبه في 20 يناير الماضي، بتعليق برامج المساعدات الخارجية في المجال التنموي لمدة 90 يومًا، «إلى حين تقييم مدى كفاءة هذه المساعدات، واتساقها مع سياسته الخارجية».

التفاصيل في هذا التقرير: https://www.al-fanarmedia.org/ar/2025/02/%d8%a3%d8%b2%d9%85%d8%a9-%d9%85%d9%86%d8%ad-usaid-%d9%81%d9%8a-%d9%85%d8%b5%d8%b1-%d8%b7%d9%84%d8%a7%d8%a8-%d9%8a%d8%b4%d9%83%d9%88%d9%86-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%ab%d9%86%d8%a7%d8%a1%d9%87%d9%85/

02/02/2025

افتتاح ورشة عمل: «التربية والإعلامية وأساسيات تدقيق المعلومات»، بالتعاون مع كلية اللغة والإعلام بالقرية الذكية بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري.

AAST Arab Academy for Science, Technology and Maritime Transport

02/02/2025

جانب من اليوم الأول من ورشة التربية الإعلامية، بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري

02/02/2025

لايف| اليوم الأول من ورشة التربية الإعلامية، بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري

01/02/2025

يشهد الاقتصاد العالمي الديناميكي، وسريع التطور، راهنًا، وصول الطلب على المهنيين المهرة الذين يمكنهم مواكبة التغيير، ودفع الابتكار، إلى أعلى مستوياته على الإطلاق. ومع تبني الصناعات للتحول الرقمي، وتغير توقعات المستهلكين، أصبح مفهوم التعلم مدى الحياة استراتيجية لا غنى عنها.

لكل ذلك، يعد التعليم التنفيذي أمرًا حيويًا لتحسين المهارات، وإعادة تدريب المهنيين، لتزويدهم بالأدوات والمعرفة اللازمة للنجاح والازدهار في بيئة دائمة التغير. يشير التعليم التنفيذي إلى تطوير حلول مخصَّصة لتلبية احتياجات المهارات الحالية والناشئة في الصناعة.

المزيد في مقال آنا شيبسدات، رئيس قسم التعليم التنفيذي – الأعمال والمشاريع في جامعة هيريوت وات، دبي.

اقرأ المقال كاملًا: https://www.al-fanarmedia.org/ar/2025/02/%d9%83%d9%8a%d9%81-%d9%8a%d8%b9%d9%85%d9%84-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%86%d9%81%d9%8a%d8%b0%d9%8a-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%b3%d8%af-%d9%81%d8%ac%d9%88%d8%a9-%d8%a7/

Heriot-Watt University Dubai Campus

31/01/2025

كشفت جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية (كاوست)، في دراسة بحثية جديدة، عن قدرة الشعاب المرجانية على مقاومة ارتفاع درجات الحرارة بناءً على نوع الكائنات الدقيقة التي تعيش داخلها.

ووفق وكالة الأنباء السعودية، يمهد هذا الاكتشاف الطريق لتطوير البروبيوتيك (المعززات الحيوية) التي يمكنها أن تحمي الشعاب المرجانية، أو حتى إنعاشها، ويساعد على إعادة إحياء الشعاب المرجانية الساحلية، ومن ثم تعزيز مصائد الأسماك والسياحة والصناعات الأخرى التي تعتمد على هذه النظم البيئية المتنوعة. وتوصلت الدراسة إلى أن الشعاب المرجانية تعد من أكثر الكائنات البحرية تأثراً بتغير المناخ؛ إذ يؤدي ارتفاع درجات الحرارة إلى نفوقها بسرعة مقلقة؛ حيث يتوقع الخبراء أن تختفي حوالي 90% من الشعاب المرجانية بحلول منتصف القرن.

King Abdullah University Of Science And Technology - KAUST

30/01/2025

كشف المجلس الدولي للعلوم عن مشروعين تجريبيين رائدين، في إطار مبادرة البعثات العلمية من أجل الاستدامة في حوار المعرفة العالمي في مسقط بسلطنة عُمان.

وفقًا لبيان، تلقت نشرتنا نسخة منه، تهدف هذه المشاريع إلى تسخير العلم لمعالجة القضايا العالمية الملحة، بما في ذلك تغير المناخ والتفاوت الاجتماعي. ستعمل البعثة العلمية الآسيوية كمركز شبكة ميتا للاستدامة، وتعزيز التعاون الإقليمي لتسريع الحلول، في حين ستعمل المبادرة التي تركز على الأمازون على تمكين أكثر من 100 مجتمع من خلال جهود الحفاظ على التنوع البيولوجي المبتكرة.

وتمثل هذه المبادرات تحولًا نحو العلم القائم على المهمة، مع التركيز على التعاون والتأثير في الواقع. وفي المستقبل، ستستضيف اللجنة العلمية الدولية واليونسكو اجتماعًا رئيسيًا للجهات الممولة في باريس يومي 5 و6 مارس/آذار 2025 لمناقشة دعم العلم التحويلي، وتعزيز العقد الدولي للعلوم من أجل التنمية المستدامة الذي ترعاه الأمم المتحدة.

International Science Council

30/01/2025

أحيلت كاثرين فرانك، أستاذة القانون البارزة بجامعة كولومبيا الأمريكية، إلى التقاعد «تحت الإكراه»، في أعقاب تحقيق حول تعليقاتها على الاحتجاجات المؤيدة لفلسطين، بحسب جماعات مناصرة.

في رسالة، تلقت نشرتنا نسخة منها، انتقدت رابطة دراسات الشرق الأوسط (MESA)، وغيرها من أنصار الحرية الأكاديمية، تعامل جامعة كولومبيا مع القضية، معتبرة أن الإجراءات التأديبية ضد «فرانك» كانت معيبة وانتهكت حقوقها. وتقول الرابطة إن تصرفات جامعة كولومبيا ضد «فرانك» تعكس نمطًا أوسع لقمع الخطاب المؤيد لفلسطين في الحرم الجامعي. ودعت جماعات المناصرة إلى مراجعة كاملة لعملية التأديب في كولومبيا، وإعادة منح «فرانك» معاش التقاعد، وتجديد الالتزامات بالحرية الأكاديمية.

MESA: Middle East Studies Association NA

30/01/2025

أطلقت طالبات برنامج بكالوريوس التعليم الجامع والتربية الخاصة في كلية التربية بجامعة بيرزيت، مبادرات مجتمعية هادفة لدعم ذوي الإعاقة وتعزيز استقلاليتهم ودمجهم في المجتمع.

وقد شملت هذه المبادرات تركيب بلاط بريل لذوي الإعاقة البصرية، حيث تم تركيب وتأهيل أرصفة باستخدام بلاط بريل في منطقة الميدان الجديد بالطيرة، بالقرب من المدرسة الإنجيلية الأسقفية العربية في رام الله، لتسهيل حركة الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية، بالإضافة إلى مبادرة لتوظيف طلبة ذوي إعاقة من جامعة بيرزيت، مما يعزز مشاركتهم الفعالة في سوق العمل، وكذلك دمج الأطفال المصابين بالتوحد في الرياضة، ودعم ذوي الإعاقة الحركية، وابتكار جهاز إلكتروني لذوي الإعاقة البصرية لمساعدتهم على التعرف على الحواجز باستخدام مجسات تعمل بالموجات فوق الصوتية.

Birzeit University | جامعة بيرزيت

30/01/2025

أعلنت جامعة خليفة للعلوم والتكنولوجيا، الأربعاء، عن تصدرها جامعات الإمارات في ثلاثة مجالات أكاديمية تشمل الهندسة وعلوم الكمبيوتر والعلوم الفيزيائية، وذلك وفقًا لتصنيف التايمز للتعليم العالي للجامعات العالمية حسب المجال لعام 2025، الصادر مؤخرًا.

ووفق وكالة الأنباء الإماراتية، شملت تصنيفات هذا العام مجال الهندسة، حيث ارتفع تصنيف الجامعة ليصل إلى نطاق 126 – 150 عالميًا. وفي نفس التصنيف، جاءت جامعة خليفة في مجال علوم الكمبيوتر ضمن نطاق 176 – 200 لأول مرة، وارتفع تصنيف الجامعة في مجال العلوم الفيزيائية ليُصبح في نطاق 176-200. وتركز معايير التقييم في مؤسسة التايمز للتعليم العالي في مختلف المجالات على مجموعة من التخصصات المندرجة تحتها.

Khalifa University

30/01/2025

💡 كيف نصل بالمحتوى العلمي إلى الأجيال الجديدة؟

في المنتدى العربي للإعلام والتواصل العلمي، تحدث محمد الهواري، رئيس تحرير الفنار للإعلام، عن دور المؤثرين الصحفيين في إيصال المعرفة العلمية للجمهور الشاب في ظل التحولات الرقمية المتسارعة.

وجاء في مقدمته لنشرة أخبار الفنار للإعلام اليوم: «يسعدني أن أشارككم اليوم بعض الأفكار حول مشاركتي الأخيرة في «المنتدى العربي للإعلام والتواصل العملي»، حيث كانت لي فرصة التلاقي مع أفكار نخبة من الخبراء والإعلاميين العرب الذين يشاركوننا نفس الهموم والتطلعات.

خلال المنتدى، قدَّمتُ جلسة قصيرة بعنوان: «كيف نصل بالمحتوى العلمي إلى الأجيال الجديدة: المؤثرون الصحفيين العلميين نموذجًا»، وهي قضية أعتبرها من أهم التحديات التي تواجهنا كإعلاميين ومعنيين بالتواصل العلمي في عالم يتسم بالتسارع الرقمي وتغير عادات الاستهلاك.

ناقشت في الجلسة التحديات التي تواجه غرف الأخبار حول العالم، خاصة في ظل التحولات الكبيرة التي يشهدها قطاع الإعلام، حيث أصبحت المنصات الرقمية والاجتماعية هي المحرك الرئيسي لوصول المعلومة إلى الجمهور. كما تطرقت إلى الفرص المتاحة أمامنا، خاصة مع تصاعد ظاهرة «المؤثرين الصحفيين» الذين نجحوا في خلق تواصل مباشر وفعّال مع الجمهور، خاصة الأجيال الشابة التي تستهلك المحتوى بشكل مختلف تمامًا عما كانت عليه الأجيال السابقة.

أيضًا، تناولت أهمية تعزيز التعاون بين المؤسسات العلمية والبحثية والأكاديمية من جهة، والمؤسسات الإعلامية من جهة أخرى، لضمان وصول المعلومة العلمية بشكل دقيق ومبسَّط إلى الجمهور، دون المساس بمهنية المحتوى أو مصداقيته. وفي هذا الإطار، استعرضت بعض النماذج العالمية والعربية الناجحة في مجال التواصل العلمي، والتي يمكن أن تكون مصدر إلهام لنا في عالمنا العربي.

أخيرًا، أود أن أشدد على أن مهمتنا كإعلاميين ومعنيين بالتعليم العالي والبحث العلمي ليست فقط نقل المعلومة، بل أيضًا خلق حوار مجتمعي حول أهمية العلم والمعرفة في بناء المستقبل. وهذا يتطلب منا أن نكون أكثر إبداعًا في تقديم المحتوى، وأكثر انفتاحًا على الأدوات والتقنيات الجديدة، وأكثر تعاونًا مع كل الأطراف الفاعلة في هذا المجال».

🔗 اقرأ المزيد في نشرتنا: https://www.al-fanarmedia.org/ar/2025/01/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d8%ae%d9%84%d9%8a%d9%81%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d9%88%d9%84%d9%89-%d8%a5%d9%85%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d8%aa%d9%8a%d9%8b%d8%a7-%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%87%d9%86%d8%af/

ما رأيكم في دور المؤثرين في نشر المعرفة العلمية؟ شاركونا أفكاركم! 👇

28/01/2025

لم يكن إعلان جامعة الأزهر في مصر، مؤخرًا، اعتزامها تعريب مقررات الكليات الطبية، منفصلًا عن قضية كبرى شغلت صناع القرار في مؤسسات التعليم العالي العربية منذ عقود، تحت عنوان: «تعريب دراسة الطب والعلوم»، مع اشتباكات بحثية عديدة تحمل العنوان نفسه.

وجاءت أحدث حلقة من هذا الجدل الأكاديمي الممتد في بيانٍ من جامعة الأزهر، في الثاني والعشرين من يناير/كانون الثاني الجاري، أعلنت فيه إجراء دراسة علميَّة متأنية حول إمكانية تعريب العلوم الطبية، ومدى قابلية ذلك للتطبيق.

قبل هذا البيان، تداولت وسائل إعلام محلية صورة قرارٍ منسوبٍ لرئيس الجامعة، الأستاذ الدكتور سلامة جمعة داود، بتكليف الأستاذ الدكتور محمود عبدالرحمن حمودة، أستاذ الطب النفسي في كلية الطب للبنين بالقاهرة، بتشكيل لجنة علمية لتعريب المقررات الدراسية لطلاب قسم الطب النفسي بالجامعة.

وفي تصريح لـ«الفنار للإعلام»، قال المتحدث باسم جامعة الأزهر، الدكتور أحمد زارع إن الأمر ستبحثه لجان متخصصة. وأضاف: «عندما يتوصلون إلى نتيجة محددة سنعلن هذا على الملأ».

المزيد من التفاصيل في تقرير الزميل إسماعيل سلامة: https://www.al-fanarmedia.org/ar/2025/01/%d8%ac%d8%a7%d9%85%d8%b9%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%b2%d9%87%d8%b1-%d8%a3%d8%b9%d8%a7%d8%af%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d9%82%d8%b6%d9%8a%d8%a9-%d8%a5%d9%84%d9%89-%d8%a7%d9%84%d9%88%d8%a7%d8%ac%d9%87%d8%a9/

25/01/2025

مع إطلالة عامٍ جديد، يواجه التعليم العالي في الدول العربية مفترق طرق حاسمًا، حيث يتداخل التطور الهائل للذكاء الاصطناعي مع تحدياته المتراكمة، ليشكل فرصة ذهبية للتطوير، أو خطرًا محدقًا بالتراجع.

هذا التطور، الذي يحمل في طيّاته إمكانات ثورية لخدمة المعرفة والارتقاء بالتعليم، يفرض علينا في الوقت نفسه تحديات وجودية، تستدعي وقفة جادة من التأمل والتفكير العميق، خاصة وأن التعليم العالي يعتبر قاطرة التنمية وبناء المجتمعات في الوطن العربي.

المزيد في مقال د. محمد الربيعي: https://www.al-fanarmedia.org/ar/2025/01/%d8%a7%d9%84%d8%b0%d9%83%d8%a7%d8%a1-%d8%a7%d9%84%d8%a7%d8%b5%d8%b7%d9%86%d8%a7%d8%b9%d9%8a-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d9%81%d9%83%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%82%d8%af%d9%8a-%d8%a3%d9%81%d9%83/

23/01/2025

تستضيف جامعة الشارقة بالإمارات، في 27 و28 من يناير/كانون الثاني الجاري، فعاليات النسخة الخامسة من المنتدى العربي للإعلام والتواصل العلمي.

تحمل هذه النسخة شعار «تعزيز كفاءة التواصل العلمي»، وتشمل مجموعة متنوعة من الفعاليات والأنشطة الافتراضية والحضورية بمقر الجامعة.

و«الفنار للإعلام» شريك إعلامي لهذه النسخة من المنتدى العربي للإعلام والتواصل العلمي، والذي يعد الحدث الأول من نوعه الذي يضم الأطراف المعنية بمجالات الإعلام والتواصل العلمي بالعالم العربي.

يمكنكم التعرف على أجندة المنتدى من هنا: https://arabforumsmc.com/%d8%a3%d8%ac%d9%86%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%86%d8%aa%d8%af%d9%89-2025/

University of Sharjah المنتدى العربي للإعلام والتواصل العلمي

22/01/2025

📢 فرصة ذهبية لطلاب الجامعات المصرية!

💡 هل أنت مستعد لاكتساب مهارات التفكير النقدي وفهم الإعلام الذي تستهلكه يوميًا؟

يسرنا في مؤسسة «الفنار للإعلام»، بالتعاون مع كلية اللغة والإعلام بالقرية الذكية - الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، الإعلان عن ورشة عمل مجانية بعنوان:
🎓 «التربية الإعلامية وأساسيات تدقيق المعلومات»

🗓️ موعد الورشة:
من الأحد 2 فبراير إلى الخميس 6 فبراير 2025.

📍 المكان: كلية اللغة والإعلام، القرية الذكية.

👨‍🏫 المدربون:
🔹 نادية الجويلي – المديرة التنفيذية لمؤسسة «الفنار للإعلام».
🔹 محمد الهواري – رئيس تحرير مؤسسة «الفنار للإعلام».

🎯 ماذا ستتعلم؟
✔️ مهارات التحقق من الأخبار والمعلومات.
✔️ كيفية التعامل مع المحتوى الزائف والمصنوع بالذكاء الاصطناعي.
✔️ أسس الصحافة الموثوقة ومحو الأمية الإعلامية.

✨ مميزات الورشة:
✅ مجانية بالكامل.
✅ شهادة حضور للمشاركين الملتزمين.
✅ تدريب عملي وتفاعلي.

⚠️ عدد المقاعد محدود – فقط 20 مشارك/ة!
الأولوية للطلاب المهتمين بالتربية الإعلامية وتدقيق المعلومات.

📥 سجل الآن قبل فوات الأوان!

آخر موعد للتقديم: 25 يناير 2025.

📌 للتسجيل: https://forms.gle/YY2ZeKESFS3wbZ5D6

⏳ لا تضيع الفرصة – كن جزءًا من التغيير الإعلامي!

Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

21/01/2025

منذ فوز الرئيس الأمريكي دونالد ترامب بولاية جديدة في انتخابات نوفمبر/تشرين الثاني 2024، وحتى تنصيبه رسميًا، الاثنين، لم يغب الجدل الأكاديمي حول الشعبوية، وخاصة في أوساط باحثي العلوم الاجتماعية بالجامعات، في نقاشٍ يمتد صداه في أروقة المجتمع العلمي العربي.

وفي هذا السياق، كان موضوع «الشعبوية وإسهامات العلوم الاجتماعية» حاضرًا على طاولة منتدى ابن زهر للعلوم الاجتماعية، الذي نظمته، مؤخرًا، كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية – أيت ملول، التابعة لجامعة ابن زهر، جنوب المملكة المغربية.

قدّم المشاركون في المنتدى 27 ورقة بحثية لمقاربة ظاهرة الشعبوية من مختلف زوايا العلوم الاجتماعية، أعدها أساتذة جامعيون ومختصون من مؤسسات جامعية مغربية وعربية، في محاولة لتفكيك الخطاب الشعبوي وتحديد مفاهيمه.

التفاصيل في هذا التقرير: https://www.al-fanarmedia.org/ar/2025/01/%d8%a8%d8%b9%d8%af-%d8%aa%d9%86%d8%b5%d9%8a%d8%a8-%d8%aa%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%a8-%d9%83%d9%8a%d9%81-%d9%8a%d9%86%d8%b8%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%d8%ad%d8%ab%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85/