* Atelier d’aide et d’encadrement à l’écriture, enregistrement sonore de production musicale (compilation, album des différents adhérents), organisation de concerts, tremplins pour découvrir de nouveaux talents. Jours choisis :
* En fonction des disponibilités, du lundi au vendredi sachant que le mercredi après-midi est un jour favorable du fait de la disponibilité des enfants, jeunes. Période :
toute l’année, possibilité de stage intensifs pendant les vacances scolaires. Horaires : à définir en fonction de la demande, le but est d’avoir un suivi régulier des adhérents afin d’atteindre les objectifs fixés en début de cycle. (écriture, enregistrement, répétitions, travail de la gestuelle sur scène et concert). Minimum : 2 heures hebdomadaires sur au moins 18 séances (6 séances d’écriture, 6 séances d’enregistrement et 6 séances de préparation scénique). Nombre d'adhérents concernés : à partir de 8 adhérents jusqu’à 20 maximum. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
• Lien avec le socle commun des compétences collège et lycée:
--> Culture humaniste.
--> Compétences sociales, communiquer et travailler en équipe.
--> Autonomie et initiative.
• Lien avec le projet de la Maison des Jeunes et de la Culture ou du Centre social :
Réussite de tous, valorisation de l'esprit d'initiative et créatif.
• Permettre une meilleure connaissance de soi et une prise de confiance accrue.
• Dans une situation inhabituelle, maîtriser ses peurs, émotions. S'engager lucidement dans l'activité.
• Donner le goût de la pratique musicale, dépassement de soi, gestion du regard des autres.
• Etre capable de se fixer un projet, en concevoir les différentes étapes et le mener à bien en acceptant l’aide des autres. PRODUCTION ENVISAGEE :
* Travail d’écriture avec pour objectif l’enregistrement sur support sonore, les adhérents pourront s’exprimer sur des thèmes libres ou imposés le tout encadré par une équipe de professionnels.
* Accès à la technique d’écriture spécifique aux musiques dites urbaines : Rap, Slam, R’nb, Ragga…
* Connaissance des rimes riches, embrassées, plates, croisées, entrecroisées.
* Connaissance des allitérations, assonances en vue d’enrichir et rendre plus audible son texte.
* Découverte et utilisation des logiciels de productions musicales (fruity loops, reason, cubase, logic pro).
* Découverte et utilisation du matériel permettant l’enregistrement sonore (micro, pro tools…).
* Prise de confiance en soi en travaillant la gestuelle scénique, en acceptant le regard des autres et en permettant aux autres de découvrir ce qu’il y a à l’intérieur de l’adhérent. Ouverture vers les autres et partage de sentiments, émotions parfois difficiles à partager.
* Mettre en avant la dynamique, la cohésion et le solide esprit d'équipe des acteurs du projet. DEROULEMENT DE L'ACTION MENEE:
* Création par les adhérents et les intervenants d'un CD et de spectacles artistiques (concerts, tremplins découverte).
* Appropriation de ce spectacle par tous les acteurs de l’atelier. BUDGET PREVISIONNEL:
* 1 intervenant écriture spécialisé (artiste et rappeur de la région lyonnaise reconnu « BALIR » ).
* et collaborateurs pour tout ce qui est lié à la partie studio d'enregistrement.
