Pour mieux comprendre l'autisme

17/11/2024

La liberté d'être soi-même

17/11/2024

Demi-finaliste de « The Voice » Belgique en 2021, le chanteur Lou B. est atteint du syndrome de Morsier, qui le prive de la vue et de l’odorat. Il sera l'un des

17/11/2024

17/11/2024

17/11/2024

📌📌💙💙Il est essentiel de rappeler que chaque personne autiste est unique et possède ses propres forces et défis. En comprenant cette diversité au sein de la communauté autiste, nous pouvons adopter une approche holistique dans la création d’un environnement inclusif qui répond aux besoins individuels de chacun💙💙.

17/11/2024

📌📌En outre, comprendre l’autisme nous aide également à reconnaître et à soutenir les caractéristiques uniques des personnes autistes. Chaque personne a sa propre expérience de l’autisme, il est donc important d’avoir une approche individualisée dans le soutien et les interventions. En comprenant mieux ces caractéristiques neurologiques particulières, nous pouvons offrir des opportunités qui favorisent leur plein potentiel et participent à leur bien-être global

17/11/2024

📌📌L’autisme est un sujet complexe et important à comprendre. Comprendre l’autisme est crucial pour plusieurs raisons. Tout d’abord, cela nous permet d’aider les personnes autistes à s’épanouir en créant des environnements adaptés à leurs besoins spécifiques. Deuxièmement, la connaissance de l’autisme nous permet de réduire la stigmatisation et les préjugés envers les personnes autistes, favorisant ainsi une société plus inclusive et équitable.

17/11/2024

📌Les fidgets

Essentiellement, les fidgets sont destinés à aider les individus à faire deux choses principales : réguler et se concentrer . Les fidgets peuvent fournir un moyen simple et accessible d'aider à l'autorégulation ou à la concentration en fournissant des informations auditives, visuelles et/ou tactiles

16/11/2024

🎉NOUVEAU🎉

Un outil pour travailler la structuration du langage.

La maison d’édition Editorial GEU présent son nouveau produit « Apprends-moi à parler 1 »🗣, conçu pour développer une bonne structuration du langage.

Contenant des planches, des pictogrammes, des cartes ainsi que des posters, il est idéal pour aider les enfants 👧🏼🧒🏻qui ont des difficultés à comprendre et à structurer le langage.

✅Aide à construire correctement des phrases.
✅Développe la mémoire et l'attention
✅Facilite la compréhension de la lecture

Découvrez « Apprends-moi à parler 1 »🗣, le produit recommandé par les orthophonistes et par les pédagogues👇🏻

https://www.editorialgeu.com/fr/etapas-educativas/educacion-especial/30230295-apprends-moi-a-parler.html

16/11/2024

Je vous invite à rejoindre cette page ...cette association mene beaucoup d'actions

16/11/2024

16/11/2024

TW : on parle p**i/caca 💩😁

▶️ Quand on devient parent, on s'imagine que l'étape "couches", un peu galère par certains côtés (notamment le fait de devoir se trimballer avec lingettes/couches de rechange etc partout) va durer 2 à 3 ans max.

Et puis parfois le handicap s'invite. Et ça dure beaucoup plus longtemps. Et pour certains, cela peut même être à vie.
Pour nous, ça fait 6 ans, avec le Warrior. Oui je sais, il y a "pire". Mais comme vous le savez, je n'aime pas comparer, ça me semble inutile et stérile.

Changer un enfant de 6 ans, c'est plus compliqué que de changer un bébé ou un tout petit. Surtout en dehors de la maison. Quand c'est p**i, ça va encore mais pour la grosse commission (oui, parlons franchement même si c'est pas glamour) c'est pas simple. Forcément, les tables de change, quand il y en a (et c'est déjà rare) ne sont pas adaptées. Donc on se retrouve au sol ou on fait des acrobaties.

Changer un enfant de 6 ans, c'est aussi davantage de changes. Donc ça coûte un bras en couches. D'autant que comme l'enfant ne ressent pas ce qui se passe côté élimination et ne sait pas "pousser" plus le fait qu'il a des troubles gastriques, ça vient parfois en plusieurs fois, donc on peut parfois avoir 4 changements de 💩 en 2H.
Et puis un enfant de 6 ans, même pas très gros, est plus tonique. Donc le dos de Maman en prend souvent un coup.
Et puis qui dit tonique, ici TDAH sévère, dit forcément des fuites...

Et évidemment, comme je l'avais déjà mentionné, il y a aussi les jugements et critiques : "à son âge, quand même...", "Ses handicaps sont pas une excuse, il est pas paralysé", "Trop couvé" etc.

16/11/2024

16/11/2024

Donc laissons un maximum la possibilité de s'exprimer aux loulous : par le dessin, le chant, le sport, les activités...

L'apprentissage se fait aussi par ce que l'on aime faire
Bon samedi à tous

́dêtre ́tences

16/11/2024

«Un jour, un élève a placé un morceau de papier sur le dos de son camarade de classe avec le mot "stupide", et a demandé au reste de la classe de ne rien laisser paraître. Tous sont restés silencieux tout en se moquant entre eux.

Pendant le cours de maths, le professeur a posé un problème au tableau. Seul un garçon a réussi à trouver la solution. Malgré les rires qui l'entouraient, il s'est avancé vers le tableau et a résolu le problème sans comprendre pourquoi tout le monde se moquait.

Le professeur a retiré la feuille, l'a montrée au garçon et lui a dit : "Apparemment, tu ignores que l'un de tes "camarades" de classe a collé ceci sur ton dos. Sache, mon garçon, que tout au long de ta vie, les gens te colleront des étiquettes. La plupart d'entre-elles viseront simplement à freiner ton avancement. Si tu avais su pour ce mot moqueur collé sur ton dos, tu ne te serais probablement pas levé pour résoudre ce problème au tableau et ainsi montrer tes connaissances.

Ce que tu as fait aujourd'hui, c'est exactement ce que tu devrais continuer à faire: ignorer les étiquettes que les gens essaieront de te coller et saisir chaque opportunité d'apprendre et de t'améliorer."

En se tournant vers les autres élèves, le professeur ajouta: "Il est évident que tu n'as aucun ami loyal dans cette classe, sinon je suppose qu'il t'aurait prévenu. Peu importe le nombre d'amis, ce qui compte avant tout, c'est la loyauté. Un ami est celui qui te défend dans ton dos, le reste n'est que du bavardage...»

Auteur inconnu