مؤسسة علمنى معاك

مؤسسة علمنى معاك نظام جديد و شكل جديد لاكاديمية Happy Kids
نظام تعليمي لصعوبات التعلم وذوي الاحتياجات الخاصة

مركز  مؤسسة علمنى معاك .  للتخاطب وصعوبات التعلم كل يوم مختلف عن الى قبله جلسات تخاطب تنمية قدرات صعوبات تعلم كورس قراءة...
30/11/2024

مركز مؤسسة علمنى معاك . للتخاطب وصعوبات التعلم كل يوم مختلف عن الى قبله
جلسات تخاطب
تنمية قدرات
صعوبات تعلم
كورس قراءة
توحد اعاقات عقلية متلازمة داون
فصول تعليمية
جيم حسى تنمية المهارات الحس حركي
تحت اشراف د/ رانيا أبو العز
#مؤسسة علمنى معاك ....عنوان التميز
معاك خطوة بخطوة 🤌
العنوان دمياط طريق دمياط السنانية بجوار سمير المناديلى للشكمانات
تليفون
01023424178
01016461352

 #هل طفلك يعاني من نسيان ما يدرسه و يحفظه ؟ هل يدرس و يحفظ بصعوبه ؟ هل يوجد اساليب و طرق تساعد الطفل على حفظ مايدرسه بسه...
23/11/2024

#هل طفلك يعاني من نسيان ما يدرسه و يحفظه ؟

هل يدرس و يحفظ بصعوبه ؟

هل يوجد اساليب و طرق تساعد الطفل على حفظ مايدرسه بسهوله و عدم نسيانه ؟
#احجز معنا الآن ......

فى اكاديمية هابى كيدز
مؤسسة علمنى معاك
الاساليب البسيطة التي ستساعد الاطفال في حفظ مايدرسوا بسهوله .. و عدم نسيانه بإذن الله تعالى ..
للتواصل
01023424178
01016461352

 #بتروح مدارس🏫 كتير وطفلك بيترفض لمجرد انه من ذوي القدرات الخاصة بتفكر في الدمج ومش عارف تبدأ أزاياحنا فى مركز  مؤسسة عل...
21/11/2024

#بتروح مدارس🏫 كتير وطفلك بيترفض لمجرد انه من ذوي القدرات الخاصة بتفكر في الدمج ومش عارف تبدأ أزاي
احنا فى مركز مؤسسة علمنى معاك
#هنوفر لحضرتك كل ده وهنساعدك في التقديم في المدارس ودمج الطفل مع أطفال طبيعين لا وكمان نساعدك في وضع برنامج خاص بالطفل عمل كل المقياس والاختبارات توفير جلسات فردية وجماعية وكمان تنمية مهارات وأنشطة اجتماعية ده غير الأكاديميات وكل ده تحت أشراف متخصصين
🛎️هنبدا معاك من سن تقديم المدرسة من ٤ سنوات ولحد ثانوي
#ومتاح برامج تمهيدى لسن سنتين ....بكل الحب والاحتواء
حصرى فقط فى أكاديمية هابي كيدز
📝 سجل معانا لو طفلك من ذوي القدرات الخاصة.
✅صعوبات تعلم.
✅ فرط حركة.
✅تاخر لغوي.
✅ دوان.
✅توحد.
✅ شلل دماغي.
✅اسبرجر
توصل معانا من خلال
📞01023424178

#مؤسسة علمنى معاك
مؤسسة علمنى معاك

جلسات تخاطب و مهارات و تعديل سلوك و صعوبات تعلم و الداون و التوحد-خبرة اكتر من 20 عام0102342417801016461352
21/11/2024

جلسات تخاطب و مهارات و تعديل سلوك و صعوبات تعلم و الداون و التوحد
-خبرة اكتر من 20 عام
01023424178
01016461352

  1-صعوبات الانتباه2- . صعوبات الإدراك.3- صعوبات التذكر.4- صعوبات تكوين المفهوم.5- صعوبات حل المشكلة.أولاً - صعوبـــــــ...
01/11/2024



1-صعوبات الانتباه
2- . صعوبات الإدراك.
3- صعوبات التذكر.
4- صعوبات تكوين المفهوم.
5- صعوبات حل المشكلة.

أولاً - صعوبـــــــات الانتبــــــــــــــاه
علاج صعوبات الانتباه :
1- التدريب على تركيز الانتباه.
2- التدريب على زيادة مدة تركيز الانتباه.
3- التدريب على المرونة في نقل الانتباه.
5- علاج النشاط الحركي المفرط.
6- علاج الاندفاعية.

التدريب على تركيز الانتباه للمثيرات البصرية :
1- إحضار لون أحمر من بين عدة ألوان عديدة
2- إحضار صورة قطة من بين صور حيوانات مختلفة
3- التعرف على الجزء الناقص من صورة
4- استخراج كلمة محددة من بين سطر أو جملة.
5- تلوين الكلمات المهمة أو وضع خط تحتها.
6- ربط صورة بكلمه من خلال أنشطة التوصيل.
7- شطب رموز معينه من بين عدة رموز.
المطلوب أن يقوم الطفل بشطب رموز ( + , - , * , & )

التدريب علي تركيز الانتباه للمثيرات السمعية :
1- يسمع الطفل صوت معين ثم يحاول معرفة مصدر الصوت.
2- تحديد الكلمات التي ت
بدأ بحروف واحدة من خلال السمع مثل المطلوب من الطفل تحديد الكلمات التي تبدأ بحرف ب من خلال السمع ( بطة , ماما , بطاطس , قمر , ورد , بابا , كتاب , قلم ).

تركيز الانتباه للمثيرات البصرية والسمعية معاً :
1- يسمع الطفل صوت قطة ثم يستخرج صورة القطة من بين عدة صور حيوانات.
2- اختيار الحرف الناقص للكلمة المنطوقة مثال:-
( ع , غ , م , ل ) ...زال
( ق , م , س , ط ) ...رد
( ث , ج , و , ع ) ...نب

تركيز الانتباه للمثيرات اللمسة :
1- يغمض الطفل عينة ثم يمسك بشئ مجسم ( تفاحة ) ويحاول التعرف عليه.
2- التعرف على الدائرة من خلال اللمس.
3- التعرف على الحروف المجسمة من خلال اللمس.
4- التعرف على الأرقام المجسمة من خلال اللمس.
5- التعرف على المتضادات من خلال اللمس ( طويل , قصير)
( بارد , ساخن ) ( ناعم , خشن ).

تركيز الانتباه للمثيرات الشمية :
الانتباه لرائحة الاشياء المختلفة ( تفاحة , برتقالة , موزة ,....) دون التعرف عليها من خلال البصر.
الانتباه للمثيرات بالحواس المختلفة :
1- المطلوب تلوين المثلث باللون الأخضر والمربع باللون الأحمر والدائرة باللون الأصفر.
( تركيز انتباه........ وتركيز انتباه .......
2- يغمض الطفل عينه ثم يمسك بتفاحة ويشمها ثم يحاول التعرف عليها.
( تركيز انتباه ....... وتركيز انتباه ......
3- لعبة الخرز والخيط مع ذكر لون الخرزة المطلوبة.
( تركيز انتباه ....... وتركيز انتباه ...... وتركيز انتباه

زيادة مدة تركيز الانتباه :
1- يتم زيادة مدة تركيز الانتباه في جميع الأنشطة السابقة بصورة متدرجة.
2- تجميع بازل بصورة متدرجة ( 3 قطع ثم 4 قطع ثم 5 قطع )
3- استخدام المتاهات بصورة متدرجة.
4- ترتيب بازل الحروف الأبجدية حيوانات أليفة , بصورة متدرجة.
5- ترتيب بازل الأرقام بصورة متدرجة.
6- ترتيب أرقام تنازلى أو تصاعدى بصورة متدرجة.
7- ترتيب حروف كلمة .
ملحوظة :
لابد من توافر فترات راحة بين مهام التدريب.
لابد من استخدام ساعة إيقاف للعمل على زيادة مدة تركيز الانتباه

المرونة في نقل الانتباه :
1- تصنيف مجموعات ضمنية ( حيوانات أليفة , حيوانات مفترسة , خضراوات , فواكلة , وسائل مواصلات )
2- لعبة الكوب والمكرونه.
3- استخراج الاختلافات بين صورتين.
4- تدريبات التوصيل.
5- تلوين الأشكال بألوان مختلفة ( المثلثات باللون الأحمر , المربعات باللون
الأزرق , الدوائر باللون الأخضر)

علاج النشاط الحركي الزائد :
1-تدريب الطفل على الاسترخاء من خلال الأخصائي النفسي.
2- تدريب الطفل على النمذجه من خلال الأخصائي النفسي.
3- الهدوء والثبات الأنفعالى مع الطفل وعدم الثورة في وجهة.
4- تجزئة المهام المقدمة للطفل.
5- تفريغ طاقة الطفل.
6- التدريب التدريجى على الجلوس في هدوء.

علاج الاندفاعية
1- التدريب على النمذجه في التعامل مع الأنشطة المختلفة من خلال الأخصائي النفسي.
2- تدريب الطفل على الأسترخاء من خلال الأخصائي النفسي.
3- استخدام لعبة شمس وقمر.
4- استخدام لعبة اللون أو الشكل مثال:-
أحمر يسقف.
أزرق يقــف.
أخضر يجلس.
أي لون أخر لا يظهر أي سلوك من السلوكيات السابقة.

ثانياً - صعوبات الإدراك
ما هو الإدراك؟؟؟
الإدراك هو العملية النفسية التي تسهم في الوصول إلى معاني ودلالات الأشياء والأشخاص والمواقف التي يتعامل معها الفرد عن طريق تنظيم المثيرات الحسية المتعلقة بها وتفسيرها وصياغتها في كليات ذات معنى.

علاج صعوبات الإدراك البصري :
1- الفرق بين حجرة الفصل وحجرة الموسيقى.
2- مضاهاة ومطابقة الألوان والمقارنة بينها.
3- المقارنة بين الأطفال في الطول.
4- المطابقة بين نماذج الحروف والأرقام والأشكال.
5- المقارنة بين المسافات (قريب جدا , قريب , بعيد , بعيد جدا)
5- المقارنة في العمق.
6- اكتشاف الاختلافات بين صورتين.

علاج صعوبات الإدراك السمعي
1- التمييز بين أصوات مجموعة واحدة ( الحيوانات الأليفة , الحيوانات المفترسة , وسائل المواصلات ,...... )
2- التمييز بين أصوات مجموعات مختلفة ( تليفون يرن , جرس يرن , أيادي تصفق , باب يفتح , سيارة تسير , ...... )
3- الاستماع إلى صوت في خلفية من الضجيج.
4- تقديم كلمات تبدأ بحرف ثم يطلب من الطفل اختيار الكلمات التي تبدأ بنفس الحرف.

علاج صعوبات الإدراك اللمسي
1- التمييز بين المتضادات عن طريق اللمس ( ناعم , خشن ) ( بارد , ساخن ) ( طويل , قصير ) ( ثقيل , خفيف ).
2- التمييز بين أدوات مهمة واحدة ( أدوات المائدة ) ( أدوات الدراسة ) ( أدوات النجار ) ( أدوات الطبيب ).
3- التمييز بين صفات مشتركة ( كوباية فيها مياه ساقعة , زجاجة فيها مياه ساخنة).

علاج صعوبات التسلسل
1- ترتيب الأرقام ترتيب تصاعدي.
2- ترتيب الأرقام ترتيب تنازلي.
3- ترتيب الحروف الهجائية.
4- ترتيب الأشكال من الأكبر إلى الأصغر.
5- ترتيب الأشكال من الأصغر إلى الأكبر.
6- تنفيذ مجموعة من الأوامر بنفس الترتيب.
علاج صعوبات الغلق
7- الغلق البصرى للصور من خلال إكمال جزء ناقص في صورة.
8- الغلق البصرى للأشكال.
9- الغلق البصرى للكلمات.
10- التمييز بين الشكل والأرضية.

التدريب علي الغلق البصري للحروف
ك - ع - ع - ل - ع - ع - ب - ع أشطب حرف( ع )
خ - د - ر - د - و - د - ف أشطب حرف ( د )
غ - ل - ر - ل - أ - ل - ب أشطب حرف ( ل )

علاج صعوبات النفس حركي
1- التعرف على الأتجاهات الأساسية ( شمال , يمين, فوق , تحت , أمام , خلف).
2- تمارين مختلفة ( هات الكوره من اليمين وضعها في الشمال)
3- تمارين مركبة ( هات الكوره من فوق يمين وضعها تحت شمال ).
4- التعرف على التوجه المكاني ( الأول , الثاني , الثالث ).
5- الإدراك البصرى المكانى للحروف والأرقام والأشكال.

ثالثاً - صعوبات التذكر
ما هو التذكر؟؟؟
التذكر هو قدرة الفرد على تنظيم الخبرات المتعلمة وتخزينها ثم استدعائها للاستفادة منها في موقف حياتي أو موقف أختبارى.

علاج صعوبات التذكر
1- علاج صعوبات التذكر يتم بصورة تدريجية.
2- تحديد الوسيلة التعليمية الملائمة للطفل ( سمعية , بصرية , لمسيه , شميه ).
3- تحديد المكان والزمان الملائمين لعلاج صعوبات التذكر.
4- الإعادة والتكرار.
5- فهم المادة المراد حفظها.
6- وضع جدول للاستذكار.

علاج صعوبات التذكر البصري
1- تذكر شكل لم يكن موجود في مجموعة صور شاهدها الطفل.
2- تذكر الشكل الناقص في مجموعة صور شاهدها الطفل.
3- التدريب على إعادة ترتيب صور بنفس ترتيبها.
4- وصف تفاصيل صورة شاهدها الطفل.
5- سؤال الطفل عن تفاصيل في الصورة.
6- وصف مشهد في فيلم كارتون.
7- سؤال الطفل عن تفاصيل مشهد في فيلم الكارتون.
8- إعادة ترتيب أدوات على المكتب كما كانت.
9- إعادة ترتيب الشكل والموقع والترتيب واللون.

علاج صعوبات التذكر السمعي
1- التدريب على تذكر الجمل بصورة متدرجة.
2- التدريب على إعادة الأرقام بنفس ترتيبها.
3- التدريب على إعادة الأرقام بالعكس.
4- التدريب على إعادة مضمون قصة يلقيها المدرب.
علاج صعوبات التذكر اللمسي
5- يغلق الطفل عينة ويلمس أشياء مجسمة ثم يحاول تذكرها بنفس الترتيب الذى لمسها به.
6- يلمس الطفل عدة مثيرات مختلفة ( خشن , بارد , ناعم ,....) ثم يحاول تذكرها بنفس الترتيب الذى لمسها به.

رابعاً- صعوبات تكوين المفهوم
ما هو المفهوم؟؟؟
المفهوم هو فكرة عامة نكونها عن شئ أو شخص أو موقف نطلق علية لفظ يدل عليها بعد أن نكتسب اللغة وهذا اللفظ مستمد من لغة الحديث والكتابة العادية أو من الكتب والدوريات والمعاجم العلمية.

علاج صعوبات تكوين المفهوم يحتاج إلي الخطوات الآتية:-
1. الوعي بخصائص الأشياء والأشخاص والمواقف.
2. معرفة أرجة الشبه والاختلاف بين الأشياء والأشخاص والمواقف.
3. تحديد العوامل المشتركة ضمن مجموعة الأشياء والأشخاص والمواقف.
4. تحديد المحكات والقواعد التي تستخدم في للتعرف على ما يتضمنة المفهوم.
5. التحقق من ثبات المفهوم وتكاملة.

الوعي بخصائص الأشياء والأشخاص والمواقف
1- الوعي بخصائص الكتاب.
2- الوعي بخصائص القلم.
3- الوعي بخصائص المعلم.
4- الوعي بخصائص الطبيب.
5- الوعي بخصائص موقف التعليم.
6- الوعي بخصائص موقف الصلاة.

معرفة أوجة الشبة والاختلاف بين الأشياء والأشخاص والمواقف
1- أوجة الشبة والاختلاف بين القلم الرصاص والقلم الجاف.
2- أوجة الشبة والاختلاف بين الكتاب والمجلة.
3- أوجة الشبة والاختلاف بين المدرس والأب.
4- أوجة الشبة والاختلاف بين الطبيب والفلاح.
5- أوجة الشبة والاختلاف بين موقف خطبة الجمعة وموقف التعلم في الفصل.
6- أوجة الشبة والاختلاف بين موقف صلاة الجمعة وصلاة الظهر.
تحديد العوامل المشتركة ضمن مجموعة الأشياء والأشخاص والمواقف

وهذه الخطوة تنقسم إلى أربعة مستويات:-
1- رفع مستوى التصنيف مثال
( الكتاب والكراسة :- وسيلة للدراسة , مصنوعة من الورق , لها غلاف )
2- استخدام أكثر من خاصية
للتصنيف مثال
البحر:- مكان
للسباحة , مياهة مالحة , مكان للصيد , تسير فيه السفن ,.....)
3- إيجاد أسماء لفئات مثال
الفواكة تضم ( ....... , ......... , ........ , ........)
العبادة تضم ( ...... , ......... , ......... , ....... )
4- تكوين فئات متدرجة مثال
وسائل المواصلات تضم وسائل مواصلات برية (......,.......,......,......
وسائل مواصلات بحرية ( .....,........,.......,....
وسائل مواصلات جوية (.....,.......,........,.....

تحديد المحكات والقواعد التي تستخدم في للتعرف على ما يتضمنة المفهوم في:-
1- تنمية مهارات الطفل
2- النشابة .
3- التضاد.
4- علاقة الجزء بالكل.
5- العلاقة السببية.
التحقق من ثبات المفهوم
6- من خلال التعلم الأستكشافى من خلال:-
7- المواقف الواقعية مثل التأكد من أن مياه البحر مالحة.
8- مشاهدة الكتب والأفلام مثل التأكد من أن وسائل المواصلات برية وبحرية وجوية وأن كل تصنيف يتضمن بداخلة وسائل أخرى.

خامساً - علاج صعوبات حل المشكلة
لعلاج صعوبات حل المشكلة لابد من العمل على علاج
1- صعوبة الانتباه.
2- صعوبة الإدراك.
3- صعوبة التذكر.
4- صعوبة تكوين المفهوم.

خطوات حل المشكلة
1. قراءة المشكلة.
2. فهم المشكلة.
3. التخيل والتمثيل البصرى للمشكلة.
4. فرض الفروض.
5. وضع خطة للحل.
6. تنفيذ خطة الحل.
7. المراجعة والتأكد من صحة الحل.

خلي طفلك یلعب و یتعلم و یطور مھاراته مع اقوى برامج تنمية المهارات فى أكاديمية هابي كيدز  #اكاديمية  #هابى  #كيدز #مجموعة...
01/11/2024

خلي طفلك یلعب و یتعلم و یطور مھاراته مع اقوى برامج تنمية المهارات فى أكاديمية هابي كيدز
#اكاديمية #هابى #كيدز
#مجموعة حضانات هابى كيدز

مؤسسة علمنى معاك
Happy Kids New
HadanTy
happy Kids Academy international
👪 معنا طفلك بأمان 💕 🧑‍🤝‍🧑👭🧑‍🤝‍🧑

فرعنا بشارع الجلاء 🌹
Happy Kids New https://www.facebook.com/happykidsnew2023?mibextid=ZbWKwL
-------------------------------------
فرعنا بالسنانية
Happy kids academy https://www.facebook.com/happykidsaca?mibextid=ZbWKwL
----------------------------------
https://www.facebook.com/profile.php?id=100087518712701&mibextid=ZbWKwL.........,................................

https://www.facebook.com/profile.php?id=61556306706960&mibextid=ZbWKwL
..........................................
لينك قناه التليجرام 🌹
--------------------------------
https://t.me/happykidseducationcourse
-----------------------------
لينك قناه الواتس 🌹
https://whatsapp.com/channel/0029Va8raMI3rZZTXdRyrf3A

صعوبات التعلم هي اضطرابات عصبية بتأثر على قدرة الفرد على اكتساب المعرفة، ومعالجتها، والاحتفاظ بها بشكل فعال، لازم تبقي ع...
01/11/2024

صعوبات التعلم هي اضطرابات عصبية بتأثر على قدرة الفرد على اكتساب المعرفة، ومعالجتها، والاحتفاظ بها بشكل فعال، لازم تبقي عارفة إن صعب تأكيد وجود الاضطرابات دي، خصوصًا إن بعض الأطفال بتخبي الأعراض عشان خايفين تسببلهم إحراج.
مؤسسة علمنى معاك
مؤسسة علمني معاك happy Kids
https://www.facebook.com/profile.php?id=61552080045966&mibextid=ZbWKwL

01023228032
01555384777

15/10/2024

التخاطب
مؤسسة علمنى معاك ♥
مؤسسة علمني معاك " happy Kids "
معاك خطوة بخطوة 🤌 🤌

01023228032
01555384777

15/10/2024

#بتروح مدارس🏫 كتير وطفلك بيترفض لمجرد انه من ذوي القدرات الخاصة بتفكر في الدمج ومش عارف تبدأ أزاي
احنا فى مركز مؤسسة علمنى معاك
#هنوفر لحضرتك كل ده وهنساعدك في التقديم في المدارس ودمج الطفل مع أطفال طبيعين لا وكمان نساعدك في وضع برنامج خاص بالطفل عمل كل المقياس والاختبارات توفير جلسات فردية وجماعية وكمان تنمية مهارات وأنشطة اجتماعية ده غير الأكاديميات وكل ده تحت أشراف متخصصين
🛎️هنبدا معاك من سن تقديم المدرسة من ٤ سنوات ولحد ثانوي
#ومتاح برامج تمهيدى لسن سنتين ....بكل الحب والاحتواء
حصرى فقط فى أكاديمية هابي كيدز
📝 سجل معانا لو طفلك من ذوي القدرات الخاصة.
✅صعوبات تعلم.
✅ فرط حركة.
✅تاخر لغوي.
✅ دوان.
✅توحد.
✅ شلل دماغي.
✅اسبرجر
توصل معانا من خلال
📞01023424178

#مؤسسة عملني معاك
مؤسسة علمنى معاك
Happy Kids
01023424178
01555384777

🛑ابني بيرفض انه يقتنع بأي حاجة بقولها ايه الحل🤔 ؟📍بعض الآباء و الأمهات بيعانوا من مشكله رفض ابنهم 🙅🏻‍♀️للاستماع و الاقتن...
15/10/2024

🛑ابني بيرفض انه يقتنع بأي حاجة بقولها ايه الحل🤔 ؟
📍بعض الآباء و الأمهات بيعانوا من مشكله رفض ابنهم 🙅🏻‍♀️للاستماع و الاقتناع بكلامهم..
فإقناع الأطفال بشيء ما يتطلب مزيجًا من الصبر والتفاهم واستخدام تقنيات فعالة.
📌إليك بعض الاستراتيجيات التي يمكن أن تساعدك في إقناع ابنك بشيء ما:

1️⃣افهم وجهة نظره: استمع إلى ابنك وافهم وجهة نظره ومشاعره حول الموضوع. هذا يتيح لك التواصل معه بطريقة تفهم مخاوفه واهتماماته.

2️⃣استخدم لغة مناسبة لعمره: تأكد من أن تستخدم لغة بسيطة وواضحة تتناسب مع عمره ومستوى فهمه.

3️⃣كن قدوة حسنة: الأطفال يتعلمون عن طريق الملاحظة كن قدوة في التصرف بالطريقة التي ترغب أن يتصرف بها ابنك.

4️⃣وضح الفوائد: اشرح لابنك الفوائد المترتبة على قبول الشيء الذي تحاول إقناعه به استخدم أمثلة ملموسة يقدر على فهمها وتقديرها.

5️⃣قدم خيارات: بدلاً من فرض رأيك، قدم له خيارات محددة يشعر أنه يملك القرار بشأنها هذا يعزز شعوره بالاستقلالية والتحكم.

6️⃣استخدم القصص والأمثلة: استخدم القصص أو أمثلة من الحياة اليومية لتوضيح النقطة التي تريد إقناعه بها.

7️⃣تحلى بالصبر: الأطفال يحتاجون إلى وقت للتفكير واستيعاب الأمور كن صبورًا ولا تتوقع تغييرًا فوريًا في رأيهم.

8️⃣اجعل الأمر ممتعًا: حاول تقديم الفكرة بطريقة ممتعة وجذابة. يمكن أن يكون اللعب أو النشاطات التفاعلية وسائل فعالة للإقناع.

9️⃣كن حازمًا ولكن لطيفًا: تأكد من أن تكون حازمًا في مواقفك ولكن بلهجة لطيفة ومحبة. هذا يوضح أن الأمر مهم بالنسبة لك دون أن يشعر الطفل بالضغط الشديد.

🔟شجعه وكافئه: عندما يقبل ابنك بالشئ الذي تحاول إقناعه به، شجعه وكافئه على تقبله واستجابته. المكافآت قد تكون بسيطة مثل الثناء أو وقت إضافي للعب.

باتباع هذه الاستراتيجيات، يمكنك بناء علاقة تواصلية أفضل مع ابنك وتزيد من احتمالية إقناعه بما تريد.

🛑ابني بيرفض انه يقتنع بأي حاجة بقولها ايه الحل🤔 ؟
📍بعض الآباء و الأمهات بيعانوا من مشكله رفض ابنهم 🙅🏻‍♀️للاستماع و الاقتناع بكلامهم فإقناع الأطفال بشيء ما يتطلب مزيجًا من الصبر والتفاهم واستخدام تقنيات فعالة.
📌إليك بعض الاستراتيجيات التي يمكن أن تساعدك في إقناع ابنك بشيء ما:
1️⃣افهم وجهة نظره: استمع إلى ابنك وافهم وجهة نظره ومشاعره حول الموضوع. هذا يتيح لك التواصل معه بطريقة تفهم مخاوفه واهتماماته.
2️⃣استخدم لغة مناسبة لعمره: تأكد من أن تستخدم لغة بسيطة وواضحة تتناسب مع عمره ومستوى فهمه.
3️⃣كن قدوة حسنة: الأطفال يتعلمون عن طريق الملاحظة كن قدوة في التصرف بالطريقة التي ترغب أن يتصرف بها ابنك.
4️⃣وضح الفوائد: اشرح لابنك الفوائد المترتبة على قبول الشيء الذي تحاول إقناعه به استخدم أمثلة ملموسة يقدر على فهمها وتقديرها.
5️⃣قدم خيارات: بدلاً من فرض رأيك، قدم له خيارات محددة يشعر أنه يملك القرار بشأنها هذا يعزز شعوره بالاستقلالية والتحكم.
6️⃣استخدم القصص والأمثلة: استخدم القصص أو أمثلة من الحياة اليومية لتوضيح النقطة التي تريد إقناعه بها.
7️⃣تحلى بالصبر: الأطفال يحتاجون إلى وقت للتفكير واستيعاب الأمور كن صبورًا ولا تتوقع تغييرًا فوريًا في رأيهم.
8️⃣اجعل الأمر ممتعًا: حاول تقديم الفكرة بطريقة ممتعة وجذابة. يمكن أن يكون اللعب أو النشاطات التفاعلية وسائل فعالة للإقناع.
9️⃣كن حازمًا ولكن لطيفًا: تأكد من أن تكون حازمًا في مواقفك ولكن بلهجة لطيفة ومحبة. هذا يوضح أن الأمر مهم بالنسبة لك دون أن يشعر الطفل بالضغط الشديد.
🔟شجعه وكافئه: عندما يقبل ابنك بالشئ الذي تحاول إقناعه به، شجعه وكافئه على تقبله واستجابته. المكافآت قد تكون بسيطة مثل الثناء أو وقت إضافي للعب.

باتباع هذه الاستراتيجيات، يمكنك بناء علاقة تواصلية أفضل مع ابنك وتزيد من احتمالية إقناعه بما تريد.

15/10/2024

#بتروح مدارس🏫 كتير وطفلك بيترفض لمجرد انه من ذوي القدرات الخاصة بتفكر في الدمج ومش عارف تبدأ أزاي
احنا فى مركز مؤسسة علمنى معاك
#هنوفر لحضرتك كل ده وهنساعدك في التقديم في المدارس ودمج الطفل مع أطفال طبيعين لا وكمان نساعدك في وضع برنامج خاص بالطفل عمل كل المقياس والاختبارات توفير جلسات فردية وجماعية وكمان تنمية مهارات وأنشطة اجتماعية ده غير الأكاديميات وكل ده تحت أشراف متخصصين
🛎️هنبدا معاك من سن تقديم المدرسة من ٤ سنوات ولحد ثانوي
#ومتاح برامج تمهيدى لسن سنتين ....بكل الحب والاحتواء
حصرى فقط فى أكاديمية هابي كيدز
📝 سجل معانا لو طفلك من ذوي القدرات الخاصة.
✅صعوبات تعلم.
✅ فرط حركة.
✅تاخر لغوي.
✅ دوان.
✅توحد.
✅ شلل دماغي.
✅اسبرجر
توصل معانا من خلال
📞01023424178

#مؤسسة علمنى معاك
مؤسسة علمني معاك Happy Kids
https://www.facebook.com/profile.php?id=61552080045966&mibextid=ZbWKwL

01023424178
01555384777

نظام جديد و شكل جديد لاكاديمية Happy Kids
نظام تعليمي لصعوبات التعلم وذوي الاحتياجات الخاصة

   🩷قسم الرعاية النهارية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة 🌟   يوميا من ٩ صباحا الي ١ مساءاالعنوان : دمياط القديمه اخر الطري...
15/10/2024


🩷
قسم الرعاية النهارية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة 🌟
يوميا من ٩ صباحا الي ١ مساءا
العنوان : دمياط القديمه اخر الطريق العمومي للسنانيه ـ بجوار المناديلي للشكمانات
للتواصل : 01023424178

Address

السنانيه عند المناديلي للشكمانات
Damietta

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when مؤسسة علمنى معاك posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share