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Revista Ecos de la Academia - Universidad Técnica del Norte

Casa
Ecuador
Ibarra
Revista Ecos de la Academia - Universidad Técnica del Norte

Ecos de la Academia es una revista cuyo objetivo es actuar como catalizador de las investigaciones, i

09/12/2024

📢 ¡Cita tus TED Talks en APA sin errores!
Las charlas TED pueden ser una excelente fuente de inspiración y datos, pero es fundamental referenciarlas correctamente. Incluye todos los elementos necesarios: autor, título, fecha y fuente. Sigue el formato mostrado en este ejemplo.

📚 Organiza tus referencias con profesionalismo.

07/12/2024

🎙️ ¿Sabes cómo citar un audiolibro sin DOI en formato APA?
Este recurso te enseña cómo incluir audiolibros como fuentes en tus referencias académicas. Recuerda añadir todos los elementos esenciales, desde los autores hasta el enlace de la fuente.

📚 Domina las técnicas de citación y fortalece tus investigaciones.

04/12/2024

📖 Cómo referenciar diccionarios y enciclopedias en APA
La citación precisa de diccionarios, thesaurus y enciclopedias es clave en cualquier trabajo académico. Aprende a estructurar tus referencias en formato APA, incluyendo autores, ediciones y URL.

📢 Recuerda: una buena citación no solo respalda tu investigación, también muestra rigor y profesionalismo.

02/12/2024

🎥 La importancia de citar videos en plataformas en línea
En la investigación actual, los videos de plataformas como YouTube y Vimeo son recursos valiosos. Aprende cómo estructurar tus citas en formato APA para estos contenidos, incluyendo autor, fecha, título y enlace.

🎯 Una citación adecuada garantiza que tu trabajo sea completo y profesional.

29/11/2024

🎧 La importancia de citar episodios de podcast
En la investigación académica actual, los podcasts son una valiosa fuente de información. Aprende cómo citar episodios específicos en formato APA, incluyendo el autor, el título y el enlace al episodio.

📢 Recuerda: una citación adecuada mejora la credibilidad y el rigor de tu trabajo.

26/11/2024

📚 La importancia de citar recursos multimedia en formato APA
En un mundo digitalizado, las fuentes como los podcasts ofrecen valiosa información. Aprende a citar podcasts correctamente en formato APA, incluyendo detalles del anfitrión, el rango temporal y el enlace correspondiente.

🎯 Una citación adecuada refleja profesionalismo y facilita el acceso a la información original.

24/11/2024

📚 Buenas prácticas para citar artículos en otros idiomas
En el ámbito académico, es fundamental citar adecuadamente, incluso cuando las fuentes estén en un idioma distinto. Aprende cómo estructurar citas en formato APA con títulos en español e inglés.

🎯 La correcta citación refleja responsabilidad académica y facilita la difusión del conocimiento en contextos internacionales.

22/11/2024

📚 Aprende a citar correctamente en formato APA
En la investigación académica, la precisión en las citas es clave para garantizar credibilidad y rigor. Aquí se explica cómo citar y referenciar una revista científica con DOI en formato APA.

🎯 El detalle de una buena cita refleja profesionalismo y responsabilidad en la academia.

19/11/2024

¿Necesitas ayuda para citar tus trabajos académicos?
Ecos de la Academia presenta la Guía de Normas APA, disponible para ti.

✅ Aprende a estructurar tus citas y referencias de manera profesional con esta herramienta práctica.

Accede y descárgala desde nuestra página web: 🌐 https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/issue/archive

📖 Comparte este recurso con tus compañeros de clase.

15/11/2024

🔍 Fortalece tu trayectoria científica con el RAIC de Senescyt

El sistema de Registro, Acreditación y Categorización de Investigadores (RAIC) es el respaldo oficial que necesitas para acceder a financiamiento, reconocimiento y nuevas oportunidades. Con el RAIC, tu investigación se convierte en una pieza clave del avance científico en Ecuador.

📚 Ingresa a Senescyt para conocer cómo registrarte y potenciar tu trabajo.
Para más información sobre el proceso de publicación en la Revista Ecos de la Academia, le invitamos a visitar el siguiente enlace: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia

13/11/2024

Google Scholar es la herramienta esencial para investigadores, estudiantes y académicos que desean acceder a una vasta colección de artículos científicos, tesis, libros y patentes.

Con una interfaz fácil de usar y el respaldo de Google, Google Scholar facilita el acceso rápido a investigaciones de todas las disciplinas, permitiéndote descubrir, citar y organizar el conocimiento académico más relevante.

Encuentra publicaciones de alto impacto, sigue a autores destacados, y construye tu propia biblioteca de referencias para mantenerte al día con los últimos avances.

Para más información sobre el proceso de publicación en la Revista Ecos de la Academia, le invitamos a visitar el siguiente enlace:
https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia

10/11/2024

Academia.edu es una plataforma clave para cualquier investigador que busque aumentar la visibilidad de su trabajo y conectar con académicos de múltiples disciplinas. Este espacio permite compartir publicaciones, descubrir investigaciones de interés, y colaborar con colegas en un entorno digital global.

Academia.edu no solo facilita la difusión del conocimiento, sino que también potencia el intercambio y la actualización académica constante.

Para más información sobre el proceso de publicación en la Revista Ecos de la Academia, le invitamos a visitar el siguiente enlace: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia

08/11/2024

ResearchGate es el espacio ideal para conectar con otros investigadores y compartir tu trabajo con una audiencia global. Únete a la comunidad científica, accede a millones de artículos, y participa en discusiones académicas que enriquecen tu investigación. Colabora y crece en un entorno creado para científicos de todas las disciplinas.
Para más información sobre el proceso de publicación en la Revista Ecos de la Academia, le invitamos a visitar el siguiente enlace: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia

04/11/2024

Contar con un perfil ORCID es un requisito indispensable para la publicación en la Revista Ecos de la Academia. Este identificador único no solo enriquece la identidad académica del autor, sino que también asegura la autenticidad de sus contribuciones y optimiza el proceso de evaluación de los trabajos presentados. Se potencia la visibilidad y el reconocimiento global de la investigación, aspectos esenciales en el ámbito académico actual, donde la organización y la identificación precisa son cruciales para la difusión del conocimiento.
Tener un perfil ORCID permite a los investigadores gestionar sus publicaciones de manera más eficaz y garantiza que su trabajo sea debidamente reconocido.

Para más información sobre el proceso de publicación en la Revista Ecos de la Academia, le invitamos a visitar el siguiente enlace: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia

24/10/2024

Un reciente estudio en un Instituto Tecnológico Superior ha demostrado los efectos positivos de las actividades gramaticales potenciadas por la tecnología en la precisión de la escritura en inglés como lengua extranjera. La investigación, realizada con estudiantes de nivel A1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, utilizó una metodología mixta con grupos homogéneos de control y experimental. Los resultados indicaron que los participantes del grupo experimental, sometidos a un plan de intervención basado en actividades tecnológicas, obtuvieron mejores resultados que el grupo de control y mostraron actitudes positivas hacia el uso de la tecnología en el aula. Estos hallazgos sugieren que la integración de tecnología en la enseñanza de gramática no solo mejora la precisión escrita, sino que también influye favorablemente en la percepción de los estudiantes, aportando implicaciones valiosas para el diseño de futuras actividades educativas mediadas por la tecnología.

Para ahondar en los descubrimientos y perspectivas de este estudio, le invitamos a visitar el siguientes enlace:
https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/issue/view/81

Autores:
María Gabriela Jiménez
ORCID: 0000 - 0002 - 5626 - 3526

Estamos comprometidos con brindarle el apoyo necesario para garantizar una experiencia de publicación exitosa.

educativa extranjera

23/10/2024

El curso de nivelación universitario, adaptado a la modalidad virtual tras la crisis sanitaria de 2020, ha sido clave para mejorar la calidad educativa y reducir la deserción estudiantil. Un estudio reciente, realizado entre estudiantes de Química, Bioquímica y Farmacia, revela importantes hallazgos sobre la eficacia y los desafíos de la educación en línea. Con un análisis estadístico riguroso, se evidencian tanto avances en las estrategias docentes como dificultades persistentes en conectividad y comunicación. Estos resultados sientan las bases para perfeccionar la experiencia educativa virtual en el futuro.

Para ahondar en los descubrimientos y perspectivas de este estudio, le invitamos a visitar el siguiente enlace: https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/issue/view/81

Autores:
Myrian Mishell Yépez-Padilla
ORCID:0 000-0002-9339-3813

Carlos Alberto Brito
ORCID: 0000-0002-7371-5141

Cristina Monserrat Naranjo
ORCID: 0009-0002-1852-338X

Elithsine E. Espinel
ORCID: 0000-0001-5800-7035

Tatiana Stephanie Mora
ORCID: 0000-0002-7442-63171

Estamos comprometidos con brindarle el apoyo necesario para garantizar una experiencia de publicación exitosa.

21/10/2024

Le invitamos a explorar un análisis riguroso sobre el uso de la metodología activa en el Distrito 13D07 de Manabí. El artículo profundiza en cómo la capacitación docente está potenciando el rendimiento de los estudiantes y superando las barreras educativas actuales. No pierda la oportunidad de conocer los resultados de este estudio.

Para ahondar en los descubrimientos y perspectivas de este estudio, le invitamos a visitar los siguientes enlaces.

Artículo : https://bit.ly/AprendizajeSignificativoProfersores

Podcast del artículo: https://bit.ly/PodcastAprendizajeSignificativo

Autores:

Álvaro Cañadas-López
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5684-2165

Gina Elizabeth Álvarez Zambranogina.
ORCID: https://orcid.org/0009-0008-2908-5913

16/10/2024

Concurso de Diseño para la Portada y Contraportada de la Revista

Invitamos a nuestra comunidad académica a participar en el concurso para diseñar la portada y contraportada de la próxima edición de la revista Ecos de la Academia. Esta es una oportunidad única para que estudiantes y docentes creativos muestren su talento y contribuyan a la identidad visual de nuestra publicación.

Los interesados pueden consultar las bases del concurso en
https://bit.ly/BasesConcursoRevistaEcosdelaAcademia

¡Esperamos sus propuestas!

Dirección

Av, 17 De Julio 5-21 Y Gral. José María Córdova/Sector El Olivo
Ibarra
100105

Horario de Apertura

Lunes	08:00 - 17:00
Martes	08:00 - 17:00
Miércoles	08:00 - 17:00
Jueves	08:00 - 17:00
Viernes	08:00 - 17:00

Página web

http://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/index

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@EcosDeLaAcademia Si necesita guiarse para estructurar su artículo académico en Ecos de la Academia, le recomendamos ver nuestro video explicativo. Aprenda a descargar la plantilla editable y siga los pasos para asegurar una correcta presentación de su manuscrito. Descargue la plantilla aquí : https://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia y comience a trabajar en su artículo #EcosDeLaAcademia #PlantillaEditable #PublicaciónAcadémica #Investigación #Ciencia #UTN

Prepárate para un espacio lleno de conocimiento, reflexión y temas actuales que nos acercan a la realidad universitaria.

Prepárate para un espacio lleno de conocimiento, reflexión y temas actuales que nos acercan a la realidad universitaria. ¡Conéctate y acompáñanos en esta nueva entrega! #EcosDeLaAcademia #ConLaUEnCasa

#EcosDeLaAcademia

#EcosDeLaAcademia Te contamos qué es un estudio descriptivo.

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#EcosDeLaAcademia Te contamos cuál es el proceso de revisión exhaustiva para la publicación de artículos. #RevistaEcosDeLaAcademia #ResearchGate #Ciencia #Investigación #colaboracióncientífico #UTN

#EcosDeLaAcademia ¿Quieres saber cuál es el proceso de investigación para elaborar una artículo científico para publicarlo en nuestra revista? #RevistaEcosDeLaAcademia #ResearchGate #Ciencia #Investigación #colaboracióncientífico #UTN

“Propiedades psicométricas del Cuestionario de Agresión (AQ) en estudiantes universitarios ecuatorianos” es la investigación realizada por Ingrid Espinoza López y Andrea Tobar Viera de la Universidad Técnica de Ambato. La #investigación señala la escasez de estudios sobre educación inclusiva para niños autistas en la etapa inicial. Destaca la relevancia de recursos didácticos como el juego y el lenguaje cooperativo. Los docentes adaptan sus prácticas con la colaboración de diversos actores, incluida la familia. Para conocer más sobre esta investigación te invitamos a ingresar a este link: https://lc.cx/7kHe80

“Género y educación en Ecuador: Un análisis histórico sobre las dinámicas femeninas y masculinas en el espacio escolar” es uno de los artículos de nuestra última publicación. Este artículo analiza las relaciones de género en la educación ecuatoriana, identificando falencias y logros, y promoviendo una transformación para mayor justicia y equidad…” Para conocer a profundidad los alcances de esta investigación, te invitamos a que ingrese en el siguiente enlace. https://bit.ly/3KiEaEx #RevistaEcosDeLaAcademia #ResearchGate #Ciencia #Investigación #colaboracióncientífico #UTN