La Policía Escolar Realiza Charla sobre Violencia Escolar en la Escuela Sabatina Prepara Honduras Adultos
Santo Domingo, República Dominicana 23 de noviembre de 2024
La Policía Escolar llevó a cabo una importante charla sobre violencia escolar en la Escuela Sabatina Prepara Honduras Adultos, con el objetivo de concientizar a estudiantes y educadores sobre la prevención y manejo de situaciones de conflicto en el entorno académico.
La actividad, organizada con el compromiso de fortalecer los valores y la convivencia pacífica, estuvo a cargo de los destacados agentes Cristina Gautreau, Ingrid Heredia y Luis Manuel Osoria, quienes abordaron diversas temáticas relacionadas con las causas, consecuencias y estrategias de prevención de la violencia escolar.
Durante la charla, se destacaron aspectos como:
Identificación de conductas de riesgo: cómo reconocer signos de violencia o acoso en estudiantes.
El impacto emocional y social de la violencia escolar: reflexiones sobre las consecuencias negativas para las víctimas y la comunidad educativa.
Herramientas para la prevención y resolución de conflictos: métodos prácticos para promover el respeto y la empatía entre los estudiantes.
La actividad contó con una destacada participación de estudiantes y docentes, quienes expresaron su interés en seguir trabajando en conjunto con la Policía Escolar para erradicar este tipo de comportamientos.
Cristina Gautreau, una de las facilitadoras, subrayó la importancia de crear conciencia desde las aulas:
"La violencia escolar es un problema que afecta a toda la sociedad. Si logramos educar y sensibilizar a nuestros jóvenes, estaremos construyendo un futuro más seguro para todos."
También destacó el compromiso de la Policía Escolar en llevar estas charlas a otras instituciones educativas del país.
La coordinadora Angelina Duran y el director Guichard de la Escuela Sabatina Prepara Honduras Adultos resaltaron la importancia de estas actividades para el bi
Nota de Prensa Radar Docente
Distrito Educativo 15-02 Impulsa la Innovación con Taller de Robótica y Programación
Santo Domingo, 21 de noviembre de 2024 – El Distrito Educativo 15-02 está llevando a cabo un emocionante Taller de Robótica con Arduino y EV3, los días 21 y 22 de noviembre de 2024. Este evento se desarrolla en las instalaciones de la Excelencia República de Colombia, de 8:00 a.m. a 4:00 p.m., y reúne a docentes de tecnología y otras áreas para aprender sobre programación y robótica.
El taller es impartido por el destacado especialista Félix Ramírez acompañado por un talentoso equipo de jóvenes de Informática Educativa del Ministerio de Educación Jensy De la Cruz Cipion, Eugenio VIII Perdomo Tejeda y otros más. Los participantes tendrán la oportunidad de explorar conceptos prácticos y creativos utilizando tecnologías innovadoras como Arduino y EV3, herramientas fundamentales en el desarrollo de habilidades STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
Este evento es una iniciativa clave del Distrito Educativo 15-02 para fomentar la innovación educativa, motivar el aprendizaje tecnológico y preparar a los estudiantes para los retos del futuro digital.
La actividad también busca crear un espacio colaborativo donde los asistentes puedan compartir ideas, fortalecer conocimientos y aplicar soluciones tecnológicas a través de la robótica, promoviendo así la integración de la tecnología en el aula.
Sobre el Distrito Educativo 15-02
Comprometido con la excelencia académica y el desarrollo integral de los estudiantes, el Distrito Educativo 15-02 impulsa iniciativas innovadoras para transformar la educación y fortalecer las competencias del siglo XXI.
Contacto de Prensa: RADAR DOCENTE .
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El dinero sobra en educación y no hay porteros, personal administrativo y ni detergente para 🧹 🫧 para limpiar las escuelas.
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El colmo del MINISTRO.
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"Pitágoras llegó Montaó": Innovador Proyecto del Politécnico César Nicolás Penson en la Feria del Libro 2024.
El Politécnico César Nicolás Penson se destacó en la Feria del Libro 2024 al presentar el proyecto "Pitágoras llegó Montaó", una propuesta innovadora desarrollada por los estudiantes Mariangela Rijo Santana, Dorieli del Rosario y Albert Paredes Durán, bajo la supervisión de Mariela Sosa, profesora de matemáticas. Este proyecto responde a una de las preguntas más comunes en las aulas: ¿para qué sirven las matemáticas y el Teorema de Pitágoras en la vida cotidiana?
Inspirado en la problemática social y ambiental del poblado de Hato Mayor del Rey, donde las inundaciones recurrentes generan un alto índice de mosquitos y plagas, el equipo interdisciplinario integró conocimientos de diversas asignaturas —español, matemáticas, informática, química, enfermería y biología— para desarrollar una solución utilizando la robótica educativa.
Una Respuesta a las Necesidades de la Comunidad
"Pitágoras llegó Montaó" nació de la observación directa de los desafíos que enfrenta Hato Mayor del Rey. Con la robótica como herramienta, los estudiantes lograron aplicar el Teorema de Pitágoras y otros principios matemáticos para crear una solución tecnológica que contribuye a mejorar las condiciones de salud en su comunidad, destacando la importancia de las matemáticas y la educación interdisciplinaria en la resolución de problemas reales.
Reconocimiento en el Evento de Buenas Prácticas Innovadoras
El proyecto fue reconocido con el primer lugar en el evento "Experiencias de Buenas Prácticas Innovadoras con Tecnologías en los Centros Educativos Públicos", auspiciado por la Dirección de Informática Educativa del Minerd. Este evento premia las propuestas más destacadas en el uso de tecnología en la educación, promoviendo prácticas que mejoran el proceso de enseñanza-aprendizaje en las aulas.
Con esta iniciativa, los estu
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Hubo una Reunión ADP y el presidente.
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