Avinus Netzwerk

14/05/2023

Where do eco-criticism, (interactive) documentary and game play intersect? Here! Tomorrow, Mon 15 May, Stefan Werning will be our guest in the DiD virtual lectures series and help us weave together these red threads by introducing us to “Creative (Eco-)Metagaming As Digital Documentary Practice”
Looking forward to seeing you on Zoom, 8 pm CET:
https://uni-bayreuth.zoom.us/j/97684893241?pwd=Zkg5R1Fpd1lrbktGQ2MxdStOeVJwZz09
Meeting-ID: 976 8489 3241
Code: 484784

16/05/2022

New Episode DiD Special #3

Follow link or listen on Your favorite platform

https://kammerflimmern.podigee.io/14-did3

Participation in interactive documentary is complex, multi-facetted – and certainly more than just 'clicking on the world' or contributing material.
In a conversation with Kate Nash, we unpack participation as a highly political concept with both a long history in documentary theory and loaded with great expectations in emerging documentary practices; we fathom the significance of interactive documentary in the achievement of citizenship, convening publics and community building; we discuss the sensitive issue of power relations; and – revisiting paradigmatic projects –, we fathom the potential of i-docs documentary beyond interactivity as a highly experimental and inspirational phenomenon of our current media culture.

15/03/2022

In dieser Folge nimmt uns Anna Luise Kiss mit auf einen Spaziergang durch die filmische Straßenlandschaft in Potsdam. Anlässlich der Publikation ihres gleichnamigen Buches sprechen wir über das globale Phänomen der Filmstadt-Assemblagen und Forschung gemeinsam mit Bürger*innen vor der eigenen Haustüre. Wir erfahren, wie sich filmhistorische Perspektiven mit sozialwissenschaftlichen Methoden, einem wissenschaftlich-künstlerischen Schreibkonzept und revisionistischen Überlegungen verbinden lassen, inwiefern Straßenbenennung als Palimpseste, als kulturelle Arena und als performativer Raum alles andere als ‘unschuldig’ sind, und wir diskutieren, wieso Mut zu experimenteller und partizipativer Forschung als Beitrag zu open sciences so wichtig ist.


The cinematic face of cities

12/02/2022

Wir gratulieren dem Projekt The cinematic face of cities und freuen uns sehr, Euch das Buch "Die filmische Straßenlandschaft in Potsdam" von Anna Luise Kiss ab heute auf der Homepage des zum Download zur Verfügung stellen zu können!

https://produkte.avinus.de/produkt/kiss-die-filmische-strassenlandschaft-in-potsdam-pdf

Das Buch "Die filmische Straßenlandschaft in Potsdam" von Anna Luise Kiss ist heute erschienen — passend zum 110. Jubiläum der ersten Dreharbeiten im Studio Babelsberg. Auf www.avinus.de steht die Open Access Publikation ab sofort kostenlos als Download bereit!

Wir wünschen Euch viel Freude beim Lesen und Entdecken!

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Bild: Dieter Chill/LHS Potsdam

10/02/2022

Die Open Access Publikation bietet mehr als nur Text: Die filmische Straßenlandschaft und die Filmschaffenden werden den Leser*innen durch zahlreiche Abbildungen nähergebracht, Stadtkarten weisen den Weg zu den filmischen Straßen, und Grafiken machen die entwickelten Modelle verständlich. Eine Hyperlink-Struktur erlaubt ein Hin- und Herspringen zwischen dem Haupttext, den Biografien der Filmschaffenden und den Stadtkarten sowie einen direkten Zugriff auf verlinkte Institutionen und Quellen.

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Bild: Dieter Chill/Landeshauptstadt Potsdam

06/02/2022

Ab dem 12. Februar bei uns Oen Access zum Download!

Wir freuen uns Euch das Buch „Die filmische Straßenlandschaft in Potsdam. Palimpsest – Kulturelle Arena – Performativer Raum“ vorzustellen. Die Neuerscheinung von Anna Luise Kiss mit Beiträgen von Johann Pibert entstand im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Forschungsprojektes „Das filmische Gesicht der Städte“ und erzählt von den 42 Potsdamer Straßen, die nach Filmschaffenden benannt sind. Erscheinen wird die Publikation heute in einer Woche, am 12.02.2022, als Open-Access-Publikation zum kostenlosen Download beim AVINUS Verlag.

Wir werden in den kommenden Tagen weitere Informationen zur Veröffentlichung teilen! Avinus Netzwerk

Bild: Dieter Chill/Landeshauptstadt Potsdam

01/02/2022

Why do i-docs matter when it comes to coping with complex entanglements, when dealing with controversy and uncertainty and when facing global crisis? Linking her reflections to her work of over thirty years with interactive media in the fields of creative media practice, documentary and visual anthropology, Judith Aston explains why metamodernism, polyphony and multi-perspectivity in interactive non-fiction can encourage us to engage with complexity and uncertainty, how it helps us to overcome simplistic binary thinking and why it prepares us to tackle future challenges.

Find the episode on our website: https://kammerflimmern.avinus.org/did-special-2-metamodernism/

Podigee:
https://kammerflimmern.podigee.io/12-metamodernism

24/01/2022

Final online lecture this Wednesday 26.01. at 11 a.m. with Dr. Max Schleser, Swinburne University, Australia

Mobile, smartphone and pocket filmmaking is a global phenomenon with distinctive festivals, filmmakers and creatives that are defining an original film form. This lecture explores the diverse approaches towards smartphone filmmaking and provides an overview of the international smartphone filmmaking community. Dr Schleser will talk about his book Smartphone Filmmaking Theory and Practice, which features interviews with smartphone filmmakers, entrepreneurs, creative technologists, storytellers, educators and smartphone film festival directors. His presentation will provide a source of inspiration and insights for professionals, emerging filmmakers and rookies who would like to join this creative community.

Access and further information: https://did.avinus.org/virtuelle-ringvorlesung/

After more than two decades of digital documentary practices, one thing has become clear: ‚New media documentaries‘ – whatever they may be – offer very specific ways of negotiating ‚the Real‘: They not only look but also feel fundamentally different from linear documentaries, and they ca...

21/12/2021

Nach über einem halben Jahr Funkstille haben wir endlich eine neue Episode "Kammerflimmern und Mediales Rauschen" für Euch. Mit -Autor Rayner García Hernández haben Meike Boldt und Anna Wiehl über dessen nun gar nicht mehr so neues Buch "Medienpolitik in Kuba. Zur Transformation kultureller und sozialer Aspekte" gesprochen.

Überall, wo es gibt und unter diesem Link:
https://kammerflimmern.podigee.io/11-medienpolitik-kuba

19/12/2021

What a generous Christmas gift that Florian Thalhofer has given us at our virtual lecture series - and for all who have missed the live presentation - here is the video-essay-version of the event!
Florian Thalhofer relates polyphonic and metamodern thinking with urgent societal and aesthetical issues. But see for yourself!

Florian ThalhoferKorsakow Institute My favorite interactive documentaries are the ones I made myself – or – in search of the author8th December 2021 held in ...

22/11/2021

Though we would had been excited to welcome Franzi Weidle at the virtual lecture series, we unfortunately have to postpone her presentation. The new date will be announced soon on the website.

After more than two decades of digital documentary practices, one thing has become clear: ‚New media documentaries‘ – whatever they may be – offer very specific ways of negotiating ‚the Real‘: They not only look but also feel fundamentally different from linear documentaries, and they ca...

08/11/2021

We are so happy to announce the launch of the IFM Journal and we are even more happy that 'The Documentary in the Digital' research project (DiD) is co-organizer!

Journal is an open-access, peer-reviewed, biannual publication originating from the IFM conferences launched in 2013. The journal publishes a wide array of works on digital theory, big data, social media, games, virtual reality, and interactivity in film and media through a multidisciplinary approach. If you are interested in these issues - please check also the current call for participation at IFM 2022!

https://journals.library.ryerson.ca/index.php/InteractiveFilmMedia/ifm2022

The 4th Interactive Film and Media International Conference invites participants to explore the definitions, terms, and practices to frame the conditions of interaction and interactivity in three strands: epistemology, listening, and ecomedia. 

25/10/2021

Lectures series: "Digital documentary practices. Topical paradigm shifts in negotiating 'the Real'" starting this week online!

After more than two decades of digital documentary practices, one thing has become clear: ‚New media documentaries‘ – whatever they may be – offer very specific ways of negotiating ‚the Real‘: They not only look but also feel fundamentally different from linear documentaries, and they can offer new forms of engagement. Not necessarily video or screen based, ‚the Documentary in the Digital‘ involves the user-interactor in some active way and often calls for participation; it embraces augmented forms of reality and creates immersive realities; it is founded on polyphony, co-creation and networking. Intersections with adjacent fields like digital journalism, serious games, social media activism, interventionist media making, citizen sciences and artistic research become more and more influential.

This series of lectures (virtually) brings international leading scholars as well as practitioners in the field together to share their latest research and experiences. Presentations will be streamed and recorded, and there will be the possibility of Q&As (in English language).

The sessions will take place, Wednesday, 16 pm (CET).

Full program and Link here:

https://did.avinus.org/virtuelle-ringvorlesung/

27/08/2021

Interessantes Projekt!

Zeitschrift für Disability Studies Aktuelle Ausgabe Erstausgabe Hier sind alle Artikel der aktuellen Ausgabe. Jede Ausgabe enthält die Rubriken Fachbeiträge, Debattenbeiträge und Zwischenrufe/Rezensionen sowie ein Kunstwerk aus den Disability Arts. Aus der Redaktion David Brehme, Swantje Köbsel...

19/07/2021

Gern weisen wir Euch auf die am 20. Juli erscheinende neue Folge des Podcasts "Film Studies bling-bling" hin.

Die Folge bietet einen Ausblick auf eine kommende Publikation im :

Denn im Dear Diary berichten Dr. Anna Luise Kiss und Dr. Julia Dittmann von ihrer Arbeit an der geplanten Publikation „Von Asta Nielsen bis Quentin Tarantino. Die filmische Straßenlandschaft der Filmstadt Potsdam“. Als Mitarbeiterin des Forschungsprojekts „Das filmische Gesicht der Städte“ hat Julia Dittmann in dieser Folge den Part der Co-host inne. (01:07:07–01:11:39)

Außerdem erwartet Euch folgendes:

Dr. Ömer Alkin ist das „Bling of the month“. Er ist Postdoc-Projektleiter des DFG-Forschungsprojekts „Ästhetik des Okzidentalismus“ am Institut für Medienwissenschaft der Philipps-Universität Marburg. Neben seinem aktuellen Forschungsprojekt gibt Dr. Alkin einen Einblick in seine Promotion zum Thema Migrationskino. (00:04:51–00:54:37)

Dr. Ömer Alkin: https://www.uni-marburg.de/de/fb09/medienwissenschaft/institut/wissenschaftliches-personal/oemer-alkin
Die Dissertation von Ömer Alkin:https://www.transcript-verlag.de/media/pdf/00/54/ab/ts5036_1WKYm4soxJR4K5.pdf

Im News Chapter dreht sich alles um die aktuelle Ausgabe von Montage AV. Gastherausgeberin Anna-Sophie Philippi spricht über den thematischen Schwerpunkt der Ausgabe „Brasilien“. (00:54:37–01:07:07)

Anna-Sophie Philippi: https://www.filmuniversitaet.de/portrait/person/anna-sophie-philippi
Montage AV: https://www.montage-av.de/aktuell.html

Die Dissertation von Dr. Julia Dittmann: https://www.edition-assemblage.de/buecher/ent-taeuschung-des-weissen-blicks/

Der Podcast ist ab dem 20. Juli 2021 hier und auf allen Plattformen zu hören:

Podigee
https://bit.ly/3hMXOc7

Weitere Informationen zur Episode
https://filmische-stadt.projekte-filmuni.de/current-episode.html

12/07/2021

„Objektorientierte Kunsttheorie“ von Hauke Ohls, erschienen in der Reihe AVINUS ACADEMIA - jetzt auch als PDF!

„Objektorientierte Kunsttheorie“ meint eine philosophische Betrachtungsweise, die jedes Element im Ausstellungsraum als Objekt interpretiert. Nicht nur die Kunstwerke haben einen Objektstatus, sondern ebenso die Betrachter*innen und deren Gedanken zu den Exponaten. Dieser Ansatz geht auf den amerikanischen Philosophen Graham Harman zurück, der dem Umfeld des „spekulativen Realismus“ zugerechnet wird. Im Kontext mit Künstlern der „relationalen Ästhetik“ wie Rirkrit Tiravanija und Felix Gonzalez-Torres wird Harmans Objekttheorie erstmals systematisch auf Kunstwerke angewandt. Es entsteht eine neue Situation, in der das Subjekt die Privilegien gegenüber dem Objekt einbüßt.

https://produkte.avinus.de/produkt/ohls-objektorientierte-kunsttheorie-pdf

28/06/2021

Since Anna Wiehl discussed co-creative documentary practices with Corona Haiku initiators Sandra Tabares Duque and Sandra Gaudenzi in the we want to recommend an essay on the subject as well, published in NECSUS European Journal of Media Studies spring issue.

https://necsus-ejms.org/co-creation-as-im-mediate-d-caring-and-sharing-in-times-of-crises-reflections-on-collaborative-interactive-documentary-as-an-agile-response-to-community-needs/

by Sandra Gaudenzi, Jasmin Kermanchi, and Anna Wiehl

Co-creation as im/mediate/d caring and sharing in times of crises: Reflections on collaborative interactive documentary as an agile response to community needsMay 24, 2021/in Spring 2021_ /by Greg DeCuirTags: co-creation, community building, interactive documentary, participation, social....

22/06/2021

"Neben den persönlichen Konsequenzen für die Wissenschaftler:innen, schadet dieses Gesetz den Wissenschaften enorm. Gut ausgebildete, eingearbeitete Mitarbeiter verlassen die Universität. Der bürokratische Aufwand ist riesig und aus einer wirtschaftlichen Perspektive betrachtet, ist dieses Vorgehen in keiner Weise nachhaltig. Gute Forschung und Lehre braucht kontinuierliche Arbeit in Teams."

21/06/2021

Das Lerntempo selbst bestimmen, interaktiv am Material arbeiten und regelmäßiges Feedback bekommen: Studierende schätzen unsere Onlinekurse nicht nur in den Digitalsemestern.

Mit einer Kombination aus Didaktik, Monographie und vielen Anwendungsbeispielen ermöglichen die interdisziplinären AVINUS-Onlinekurse, Lehre an Hochschulen innovativ zu gestalten – im Selbststudium oder im Blendes Learning-Verfahren.

Erfahren Sie mehr auf unserer Website:

https://akademie.avinus.org

Wie kann man Medien verstehen? Die AVINUS Akademie bietet Onlinekurse für die interaktive digitale Lehre an Hochschulen und im Selbststudium.

14/06/2021

Die große Schwester unseres Onlinekurs Filmanalyse, ursprünglich aus einem Forschungsprojekt geboren, führt von der Frage, wie man einen dokumentarischen Film von einem fiktionalen unterscheidet, durch seine Geschichte hin zu "neuen" Formen und Konzepten.

Spoiler: Es bleibt kompliziert, aber es lohnt sich 😉

Der Kurs ist nicht nur in der Lehre einsetzbar, sondern bietet als Monographie eine beachtliche Fülle an Material und Wissen. Durch die AVINUS-Redaktion findet jährlich eine Revision und Aktualisierung statt.

Einblicke gibt es auf unserer Seite

https://akademie.avinus.de

31/05/2021

Wie funktioniert eigentlich (wissenschaftliche) ? Die Antworten darauf sind so vielfältig wie unser Kurs.

Von theoretischen Grundlagen über formalästhetische und zeichentheoretische Ansätze bis zu spezifischen Herangehensweisen wie der psychoanalytischen, phänomenologischen oder feministischen Filminterpretation zeigt der interdisziplinäre Onlinekurs der Wege auf, wie sich aus Filmen wissenschaftliche Erkenntnisse gewinnen lassen.

Mit speziellen Units zu Recherche, Dokumentarfilm und Production Studies, so wie einem besonderen Fokus auf dem koreanischen Film.

Mehr Infos zum Kurs, der nun schon im zweiten Semester im Einsatz ist und stetig weiter entwickelt wird, gibt es hier:

https://akademie.avinus.org/courses/filmanalyse/

10/05/2021

Dies ist die erste Spin-Off Folge von Kammerflimmern & Mediales Rauschen – Das Dokumentarische im Digitalen – einer Sonderreihe von unserem Podcast, die sich mit non-fiktionalem Erzählen in und mit digitalen Medien befasst, mit Interaktivität, Co-Kreation, Partizipation und Immersion, mit emergierenden Praktiken im Grenzbereich von Dokumentarischem, Kunst, Wissenschaft und anderen Grenzbereichen.

https://kammerflimmern.avinus.org/did-special-1-corona-haikus/

https://kammerflimmern.podigee.io/b10-corona-haikus

In dieser Folge spricht Anna Wiehl mit der Medienwissenschaftlerin Sandra Gaudenzi und der Dokumentarfilmmacherin und Produzentin von immersive non-fiction Sandra Tabares Duque über das von ihnen initiierte partizipativ-dokumentarisch-künstlerische Projekt Corona Haikus.

Vor einem Jahr, mit Beginn des ersten Lockdowns, starteten die beiden die Corona Haikus als facebook documentary – mit dem Impetus, das social web als einem Ort der Reflexion und Verbundenheit zu nutzen, für einen kreativen Umgang mit der Situation, als Raum für Dialogizität im Umgang mit Ungewissheit und das beobachtende und (co-)kreativ Verarbeiten der pandemischen Situation. In dem Gespräch geben die beiden Einblicke in die Genese des Projektes, wir befassen uns mit ethischen Fragestellungen des dokumentarischen community building, wir schauen uns die experimentellen Formen dokumentarischer visual poetry an und wir wagen uns an die Frage, ob das Dokumentarische nach der COVID-19 Pandemie noch das Gleiche sein wird wie zuvor.

03/05/2021

Liebe Freund*innen, es ist Zeit, es offiziell zu machen:

Seit über zwei Jahren arbeiten Menschen aus dem AVINUS-Umfeld an interaktiven, multimedialen Onlinekursen, die Grundlagenliteratur und Lehrmaterial für die Film- und Medienwissenschaft verbinden und auch interdisziplinär eingesetzt werden können.

Alles begann im Jahr 2018 als das "Lehrlabor Onlinekurs dokumentarischer Film" an den AVINUS e.V. übergeben und stetig weiterentwickelt wurde. Hinzu gekommen ist nun unter Beteiligung weiterer Expert*innen der Kurs "Filmanalyse".

Nachdem der Dokumentarfilmkurs bereits als Pilotprojekt lief, kommen beide Kurse nun schon im dritten digitalen Semester u.a. an der Universität Hamburg zum Einsatz. Und das liegt nicht nur an Corona. Die Studierenden können sich individuell mit den Inhalten beschäftigen, so dass in den Lehrveranstaltungen mehr Zeit für Austausch und Vertiefung ist – ob nun online oder in Präsenz.

Die AVINUS Akademie bietet jetzt einen breiten Zugang und entwickelt ständig weitere Kurse. In unseren Probelektionen kann sich jede*r einen Eindruck verschaffen, Lizenzen können über Institute, Bibliotheken oder einzeln erworben werden.

Für Rezensent*innen bieten wir außerdem einen freien Zugang an. Wir freuen uns über Feedback und Interesse von Autor*innen.

Entwickler*innen und Autor*innen sind bisher u.a. Daniel Kulle, Thomas Weber, Anna Wiehl, Florian Mundhenke, Jasmin Kermanchi, Julia Schumacher, Thomas Klein, Sarah Topfstädt, Meike Boldt, Viktor Kempinski und Yvonne Schulz-Zinda.

Mit Gastbeiträgen u.a. von Skadi Loist, Marcus Alexander Stiglegger und Julian Hanich.

Weitere Informationen und Kontakt: https://akademie.avinus.org

26/04/2021

Gern möchten wir auf die vierte Online-Lecture in Vorbereitung auf die The NECS Palermo 2021 Conference am 29. April um 18:00 hinweisen. Die Teilnahme erfordert eine Registrierung.

"Migration and visual cultures: methodological reflections and strategies" von Kevin Smets (Vrije Universiteit Brussel)

https://necs.org/conference/media-and-migration-necs-online-lecture-series-2021/kevin-smets/

Migration and visual cultures: methodological reflections and strategies Kevin Smets (Vrije Universiteit Brussel)     2021 NECS Online Lecture (4/5) April 29, 2021 – 18:00 CET & #822…

19/04/2021

In dieser Episode dreht sich alles um Pop und Politik – um und das Kino und die zahlreichen Verflechtungen von filmischen und politischen Erzählungen, von Archetypen, vermeintlichen 'Strong Men', 'Nicht-Politikern' und 'Truth-Sayern' auf der Leinwand und im Weißen Haus. Gemeinsam mit Christoph Dobbitsch, Filmwissenschaftler und Filmschaffender, beleuchten Anna Wiehl und Meike Boldt das 'Phänomen Trump' u.a. durch die Prismen der Narratologie und der Star Studies und diskutieren, ob das Kino nach Trump ein anderes sein wird.

Ihr könnt den überall hören, wo es gibt!

Zum Feed: https://kammerflimmern.podigee.io/9-trumpncinema

Zur unserer Website: https://kammerflimmern.avinus.org

Wir freuen uns auf euer Feedback!

02/04/2021

Aufgrund der aktuellen Dabtte um den Dokumentarfilm "Lovemobil" (D 2019, Elke Lehrenkrauss) haben wir kurzer Hand die Geburt unseres Short-Formats vorgezogen, um ein paar Missverständnisse zu klären. Meike Boldt spricht mit Prof. Dr. Thomas Weber darüber, wann ein Dokumentarfilm glaubwürdig ist und wie Produktionsprozesse dem im Weg stehen.

Zum Podcast: https://kammerflimmern.podigee.io/b2-lovemobil

31/03/2021

Ein kleiner Beitrag zur aktuellen Diskussion um den Film und gleichzeitig ein Hinweis auf unseren Onlinekurs "Dokumentarischer Film", in dem all diese Aspekte anschaulich beleuchtet werden.

Mehr: https://akademie.avinus.org/courses/dokumentarischer-film/

24/03/2021

Unser erstes Q&A ist draußen! Kirsten Limbecker und Meike Boldt gehen auf Euer Feedback zur -Episode ein.

Zu hören unter:

https://kammerflimmern.avinus.org/qa-01-querdenken-decoded/

https://kammerflimmern.podigee.io/b1-qa01

und überall, wo es Podcasts gibt.

22/03/2021

Auch für unsere Arbeit ein wichtiges Thema:
https://quod.lib.umich.edu/j/jcms/teachingmedia?fbclid=IwAR0LVKgpo0ErtBrys-GqMNT01WeP0aX9K91_39XRVfgT0EoOaXSZrmI-DII

Julia Himberg, JCMS Special Features Editor Anthony Nadler, Teaching Media Co-Founder Jennifer Alpert, Managing Editor Suzanne Enzerink, Managing Editor Julie Wilson, Teaching Media Co-Founder

15/03/2021

Große Verlage bringen Reputation und Reichweite. Aber passen sie auch zu Deinem Vorhaben?

In kleinen Verlagen ist jedes Projekt Herzenssache. Wir beraten Dich individuell und finden das richtige Format für Dein Projekt – ob klassisch oder mutimedial, print oder digital, vom Bildband bis zur interaktiven Website.

Form follows functon und wir folgen Dir!

https://produkte.avinus.de

[email protected]