Variadu-Verlag

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Der Variadu-Verlag steht für innovative Ideen im Unterricht mit viel Bewegung, Theaterpädagogik.

18/11/2024

Wie kreativ ist die KI wirklich? Müssen wir Angst vor ihr haben? Ich habe Mit Dr. Sebastian Rosengrün über die faszinierenden Aspekte der Künstlichen Intelligenz gesprochen. In unserem spannenden Gespräch gehen wir diesen Fragen auf den Grund und diskutieren, wie KI unser Leben bereichern kann, ohne die menschliche Kreativität zu ersetzen. Es ist ein spannender Austausch über die Chancen und Herausforderungen, die uns die digitale Zukunft bietet.
👉 Schauen Sie sich das Video an und lassen Sie uns gemeinsam herausfinden, wie wir KI sinnvoll einsetzen können!
https://www.youtube.com/watch?v=Bub55evMTBk
Ich freue mich auf Ihre Gedanken und Kommentare!

15/11/2024

Warum fällt es manchen Schülern so schwer, die deutsche Grammatik zu verstehen, während andere sie mühelos meistern?
Für viele Lernende bleibt die Grammatik ein Rätsel – sie erscheint kompliziert und schwer greifbar. Ohne einen klaren Zugang wirken Regeln oft abstrakt und entmutigend.
Unser Gehirn liebt Farben, Symbole und Bilder, denn sie machen Informationen anschaulicher und leichter merkbar. Indem wir die Grammatik visuell aufbereiten, wird sie für alle verständlicher!

Visuelle Lernmethoden erleichtern nicht nur das Verstehen, sondern sorgen für nachhaltigen Lernerfolg. Lehrer profitieren von einer Methode, die den Unterricht bereichert und Schüler motiviert – so wird die Grammatik endlich zugänglich und greifbar.

Deutsch leicht lernen mit Symbolen und Farben – Holen Sie sich jetzt Teil 1 und bringen Sie Licht ins Grammatikdunkel!
https://www.variadu.de/product/ubungsgrammatik/

12/11/2024

Wie kann ich in kurzer Zeit all meineLehrinhalte erfolgreich vermitteln? Man stößt immer wieder auf das Problem der knappen Zeit – und dennoch sollen alle Lernziele erreicht werden.
Die 20-Minuten-Didaktik-Reihe bietet Ihnen jede Woche einen kostenlosen Zugang zu praxisnahen Ideen! Jeden Dienstag von 17:00 bis 17:20 Uhr (MEZ) können Sie sich online zuschalten. Hier geht es um Impulse, Tipps und echte Erfahrungen – wie Methoden im Unterricht funktionieren, welche Herausforderungen sie meistern und wie Sie die Inhalte auf kreative Weise vermitteln können.
Mit den wöchentlichen 20-Minuten-Sessions können Sie innovative Methoden sofort in Ihren Unterricht integrieren.

Seien Sie dabei und verpassen Sie nicht den nächsten Termin am 12.11., 17:00 MEZ!
https://www.variadu.de/20-minuten-didaktik/

09/11/2024

Haben Ihre TN Schwierigkeiten, ihre Sprachfertigkeiten auszudrücken? Die richtige Balance zwischen Sprechen, Schreiben und gezieltem Aussprachetraining zu finden, kann eine Herausforderung sein.
Häufig fehlt die richtige Methodik, um gezielt die Aussprache zu fördern und das Sprechen im Unterricht lebendig zu gestalten.

"Ganzheitliches Fertigkeitentraining" setzt auf gehirneffiziente Lernmethoden! Durch Phonetik im Textkontext, fest verankerte Sprech- und Schreibrituale sowie gezielte Fertigkeiten-Strategien schaffen wir eine motivierende und inspirierende Lernumgebung. Das Ziel: Ihre Lernenden zum Sprechen zu bringen und deren Sprachfertigkeiten nachhaltig zu entwickeln.

In diesem Modul lernen Sie, wie Sie Ihre Kursteilnehmer mithilfe gehirneffizienter Techniken zur aktiven Kommunikation motivieren und ihre Sprachfähigkeiten gezielt und vielseitig verbessern. Sie erhalten praxisnahe Ansätze.

Termin: 19. Februar 2025, 19:00 – 20:00 Uhr (bis 21:00 Uhr), live auf Zoom.

Melden Sie sich an und entdecken Sie, wie gehirneffiziente Lernmethoden das Sprechen Ihrer Lernenden nachhaltig fördern können!
https://www.variadu.de/methodik-didaktik-praxisausbildung/

06/11/2024

Zu viel, zu theoretisch? Wortschatzlisten überfordern Lernende oft.
Im Modul "Effektiver Wortschatzaufbau im DaF-Unterricht" lernen Sie, wie Sie gezielt Prioritäten setzen. Sie erfahren, wie Sie den Wortschatz auf das Wesentliche reduzieren und produktive, praxisnahe Wörter auswählen.
Mit Frequenzlisten, Spielen und effektiven Methoden wird der Unterricht motivierend und zielgerichtet.
Ihr Nutzen:

Praxisnahe Techniken für strukturierten Wortschatzaufbau,
Kreative Visualisierungs- und Lernmethoden,
Tipps für Prüfungswortschatz und Selbststudium

Termin: 12.02.2025, 19:00 – 20:00 bzw. 21:00 Uhr, online via Zoom

Jetzt anmelden und den Wortschatzunterricht vereinfachen!
https://www.variadu.de/methodik-didaktik-praxisausbildung/

03/11/2024

Viele Lehrer:innen stehen vor der Herausforderung, schüchterne Teilnehmende zu motivieren und ihre sprachlichen Fähigkeiten zu fördern. Oft fühlen sich Lernende im Unterricht gehemmt, was den Spracherwerb erschwert und den Lernprozess verlangsamt.

Im Gespräch mit der erfahrenen Theaterpädagogin und DaF-Dozentin Alexandra Hensel erfahren Sie, wie Sie kreative Theaterübungen effektiv im Unterricht einsetzen können. Diese Methoden helfen, das Selbstbewusstsein der Lernenden zu stärken und Sprachbarrieren abzubauen.

Durch den Einsatz von Theaterpädagogik wird nicht nur die Sprache lebendig, sondern das volle Potenzial des Gehirns entfaltet. Die Verbindung von Bewegung und Sprache fördert das Lernen auf vielfältige Weise und sorgt für eine motivierende Lernatmosphäre.

Alexandra Hensel hat in ihrer Praxis zahlreiche positive Erfahrungen mit Theaterpädagogik gemacht. Sie hat gesehen, wie diese Ansätze die Lernenden aktivieren und zu einem tiefergehenden Verständnis der Sprache führen.

Hören Sie sich jetzt das inspirierende Gespräch an und erfahren Sie, wie Sie Ihre Unterrichtsmethoden bereichern können! https://www.youtube.com/watch?v=oFYy_kwtaG4

31/10/2024

Die Diskussion um Grammatikvermittlung scheint endlos – zu viel, zu wenig, induktiv oder deduktiv? Oft stoßen Lehrkräfte auf Widerstände: Ist die Vermittlung handlungsorientiert genug? Wie gelingt es, alle in der Lerngruppe mitzunehmen? Vielleicht kennen Sie es: Während einige Teilnehmer:innen glänzen, fühlen sich andere „unterwürzt“ und lassen die Motivation sinken. Traditionelle Grammatikvermittlung ist oft kognitiv – für manche optimal, für andere schlicht „nicht das richtige Gewürz“.

Mein neues Modul zur gehirneffizienten Grammatikvermittlung räumt auf mit diesem Dilemma. Lernen Sie, Diagnostikwerkzeuge sinnvoll einzusetzen und die Grammatikvermittlung für eine heterogene Gruppe so zu gestalten, dass sich jedes Gehirn angesprochen fühlt.

Im Modul erfahren Sie, wie Sie verschiedene Gehirnareale aktivieren und Teilnehmer:innen unterschiedlich „gewürzt“ mitnehmen. Sie erhalten wertvolle Einblicke in:

Methodenvergleich: traditionelle vs. multisensorische DidaktikDiagnostiktools zur Bestimmung individueller Lernbedürfnisse
Optimierungsmöglichkeiten für den GrammatikunterrichtPraxistipps zur Anpassung von Lehrwerksübungen

Lassen Sie sich inspirieren und machen Sie Grammatik gehirneffizient und nachhaltig spannend! Melden Sie sich jetzt an und erleben Sie, wie sich Grammatikvermittlung für Sie und Ihre Lerngruppe neu definiert! https://www.variadu.de/methodik-didaktik-praxisausbildung/

29/10/2024

Viele von Ihnen kennen das: Das Üben von Satzstrukturen kann besonders für Anfänger schnell eintönig wirken. Gerade auf A1-Niveau fehlen oft motivierende, gehirneffiziente Ansätze, die das Interesse der Lernenden wachhalten und das Verständnis spielerisch fördern. Wiederholungen sind zwar nötig, können aber ohne abwechslungsreiche Gestaltung zu Langeweile und Motivationsverlust führen.

Mit dem humorvollen Spiel „Onkel Otto“ lassen sich Satzstrukturen abwechslungsreich üben. Durch wechselnde Satzbausteine und humorvolle Kombinationen bleibt das Lernen lebendig und die Strukturen werden spielerisch verinnerlicht.

„Onkel Otto“ fördert gehirneffizientes Lernen und stärkt den Gruppenzusammenhalt durch gemeinsames Lachen. Lernende verinnerlichen Satzbau nachhaltig und mit Freude.

Neugierig auf mehr? Lesen Sie meinen Blogbeitrag und entdecken Sie kreative, gehirneffiziente Ansätze für Ihren Unterricht! https://www.variadu.de/effizientes-und-kreatives-ueben-deutscher-satzstrukturen/

26/10/2024

Haben Sie das Gefühl, dass Ihre TN trotz viel Übung Schwierigkeiten haben, sich die Inhalte langfristig zu merken? Fehlt es oft an der richtigen Technik, um das Gelernte auch nach längerer Zeit abrufen zu können?

Mit gezielten Mnemotechniken können Sie Ihren TN dabei helfen, Lerninhalte spielend leicht und langfristig abzuspeichern. Das Buch bietet Ihnen fertige Postervorlagen im A3-Format, die Sie direkt im Unterricht einsetzen können – egal, welches Fach Sie unterrichten oder in welcher Schulform Sie tätig sind. Dazu gibt es eine ausführliche Anleitung, wie Sie die Techniken am besten nutzen.

Nutzen: Die gehirneffizienten Lernstrategien fördern nicht nur die Merkfähigkeit, sondern machen den Lernprozess abwechslungsreicher und für die TN deutlich interessanter. So wird der Unterricht nicht nur effektiver, sondern bringt auch mehr Spaß für alle Beteiligten.

Testen Sie selbst, wie einfach es ist, diese Techniken im Unterricht zu integrieren. Machen Sie Ihr Klassenzimmer zu einem Ort, an dem das Lernen nachhaltig Freude bereitet!
https://www.variadu.de/product/mnemotechniken/

23/10/2024

Blended Learning, Online-Unterricht, KI – was kommt als Nächstes? Kommt Ihnen das bekannt vor? Neue digitale Trends und Tools tauchen gefühlt wöchentlich auf und stellen unsere Unterrichtsstrategien auf den Kopf. Zoom, Kahoot, ChatGPT – ohne diese digitalen Helfer scheint es nicht mehr zu gehen. Doch wie behalten wir als Lehrpersonen unsere Individualität und Offenheit, ohne auf jeden neuen Zug aufzuspringen? Ist wirklich jedes Technikfeuerwerk notwendig?

In meinem Kurs erkunden wir gemeinsam, wie Sie die neuen digitalen Möglichkeiten sinnvoll und zielgerichtet in Ihren Unterricht integrieren – ohne sich selbst dabei zu verlieren. Ich teste für Sie die neuesten Tools und teile nur die Highlights, die wirklich einen Mehrwert bringen. Neugierig?

Das erwartet Sie im Modul:

Die neuesten Trends bei Apps und Tools
Sinnvoller Einsatz von Künstlicher Intelligenz
Tipps und Tricks im Austausch mit der Gruppe

Termin: 29.01.2025, 19:00 – 20:00 bzw. 21:00 Uhr

Ort: Online-Kurs via Zoom

Melden Sie sich an und seien Sie dabei:https://www.variadu.de/methodik-didaktik-praxisausbildung/

20/10/2024

❓ Verwenden Sie Grammatikbegriffe im Unterricht – oder vermeiden Sie sie lieber?
Viele Lehrkräfte fragen sich: Überfordern wir die Lernenden mit Fachbegriffen oder helfen sie, Strukturen besser zu verstehen? Dieses Dilemma kennen wir alle!

In der nächsten 20 Minuten Didaktik-Reihe am 22.10. gehen wir genau dieser Frage auf den Grund. Erfahren Sie, wann der Einsatz von Grammatikbegriffen sinnvoll ist und wie Sie sie verständlich in den Unterricht einbauen können.

🎯 Holen Sie sich praxisnahe Tipps, die Ihren Unterricht klarer und effektiver gestalten – in nur 20 Minuten!

👉 Melden Sie sich jetzt an! https://www.variadu.de/20-minuten-didaktik/

17/10/2024

Ihre Lernenden kämpfen mit Präteritum, Präsens und Futur? Sie sind nicht allein – Zeitformen korrekt zu verwenden, ist eine der größten Herausforderungen für TN. Doch was wäre, wenn es eine Methode gäbe, mit der Ihre TN nicht nur die Zeitformen sicher anwenden, sondern dabei auch noch Spaß haben?

Mit dem Arbeitsblatt zu Präteritum, Präsens und Futur gelingt es Ihnen, die Zeitformen auf kreative Weise zu automatisieren – und das Beste: Durch die Kombination mit Bewegungspausen wie der „Farbzeiten“-Methode bringen Sie frischen Wind in den Unterricht! 🎨🤸‍♂️

Neugierig, wie Sie Grammatik lebendig gestalten können? Schauen Sie rein und testen Sie es direkt in Ihrer nächsten Stunde! https://www.variadu.de/futur-praeteritum-praesens-im-griff-alle-zeitformen-muehelos-mit-nur-einem-arbeitsblatt/

14/10/2024

20 Minuten Didaktik am 15.10. – Was ist im Unterricht schon mal richtig schiefgelaufen?

Lehrer:in sein bedeutet nicht nur, perfekte Stunden zu planen – manchmal läuft einfach alles anders als gedacht!
In meiner nächsten 20-Minuten-Didaktik-Reihe sprechen wir offen darüber, was im Unterricht so richtig schiefgehen kann – und wie man aus solchen Situationen das Beste macht!

📅 Wann: 15.10.
⏰ Dauer: 20 Minuten
📍 Wo: Online – bequem von überall!

Erfahren Sie, wie andere Lehrkräfte mit unerwarteten Unterrichtspannen umgegangen sind, und holt euch wertvolle Tipps für Ihre eigenen Unterrichtsstunden!

Melden Sie sich jetzt an und seien Sie dabei! 👇
20-Minuten-Didaktik Online jede Woche Variadu-Verlag

11/10/2024

In vielen Schulen wird aktuell darüber diskutiert, ob Handys im Klassenzimmer ein Hindernis oder eine Chance für das Lernen darstellen.
Oftmals besteht die Sorge, dass Handys und Künstliche Intelligenz die Konzentration der TN stören könnten. Doch was, wenn diese Technologien tatsächlich wertvolle Werkzeuge sind, um das Lernen zu fördern?
In dem neuesten Blogbeitrag zeige ich Ihnen, wie Sie KI und Handys effektiv nutzen können, um Ihre TN zu motivieren und den Unterricht zu bereichern.
Entdecken Sie praktische Tipps und innovative Ansätze, die Ihnen helfen, die Chancen dieser Technologien optimal zu nutzen!
Lesen Sie jetzt den Blogbeitrag! https://www.variadu.de/ki-und-handys-im-unterricht-ein-hindernis-oder-chance-fuer-das-lernen/

08/10/2024

Finden Sie die Wortschatzlisten in Lehrbüchern oft trocken und uninspirierend?

Mit der richtigen Methode können Sie diese Listen aufpeppen und den Wortschatz für Ihre Lernenden lebendig und interaktiv gestalten. Künstliche Intelligenz bietet hier innovative Ansätze, um traditionelle Vokabellisten zu erweitern und für TN interessanter zu machen.
Am 08.10. haben Sie die Gelegenheit, an einem kurzen Webinar teilzunehmen, das Ihnen zeigt, wie Sie mithilfe von Künstlicher Intelligenz Ihre Wortschatzlisten kreativer und interessanter gestalten können.

🗓️ Wann: 08. Oktober, 17:00 - 17:20 Uhr (MEZ)
💻 Wo: Online (kostenlos)
🧠 Impulse und Austausch

Seit 2020 bieten wir die 20-Minuten-Didaktik an, bei der Sie jeden Dienstag wertvolle Anregungen für Ihre DaF-DaZ-Kurse erhalten. Nutzen Sie diese Gelegenheit zur Kooperation und Weiterbildung!

👉 Jetzt anmelden und dabei sein! 20-Minuten-Didaktik Online jede Woche Variadu-Verlag

05/10/2024

Wir haben keine Zeit. Nie. Das Lehrbuch ist zu dick, die Aufgaben zu umfangreich, die Gruppen zu heterogen. Immer wieder drehen wir uns im Hamsterrad zwischen Curriculum, Arbeitsmaterial und Realität.Was also tun?Es gibt kein Idealrezept – so viel vorweg. Aber nach 25 Jahren Erfahrung kann ich Ihnen einige wichtige Tipps geben, die mir helfen, eine binnendifferenzierte und stressfreie Unterrichtszeit zu gestalten.
Das lernen Sie im Modul:

Aus dem Hamsterrad ausbrechen
Unterrichtsvorbereitung ohne Qualitätsverlust minimieren
Das lästige Kopieren verringern
Ein umfassendes Ordnungssystem entwickeln
Didaktische Differenzierung verstehen
Das Lehrbuch kritisch betrachten und Mut zur Lücke beweisenZusatzmaterial ohne Extra-Kontrolle einsetzen

Termin: 22.01.2025, 19:00 – 20:00 Uhr, Online-Kurs.
Melden Sie sich jetzt an und entdecken Sie neue Wege für Ihren Unterricht!
https://www.variadu.de/methodik-didaktik-praxisausbildung/
Gewinnen Sie mehr Zeit für das Wesentliche!

01/10/2024

Als Lehrkraft ist es oft frustrierend, wenn TN immer wieder dieselben Fehler machen und die Fortschritte nur langsam kommen.
Schalten Sie sich jeden Dienstag von 17:00 bis 17:20 Uhr (MEZ) zur 20 Minuten Didaktik zu! Hier erhalten Sie praxisnahe Impulse.

Nutzen:
✅ Neue Ideen und Anregungen: Sie erweitern Ihr didaktisches Repertoire und finden innovative Lösungen für typische Herausforderungen.
✅ Kooperation und Austausch: Profitieren Sie vom internationalen Austausch und erhalten Sie direktes Feedback zu Methoden, die in der Praxis bereits getestet wurden.
✅ Einfach und kostenlos: Kein großer Zeitaufwand – 20 Minuten reichen aus, um wertvolle Erkenntnisse für Ihren Unterricht zu gewinnen, und das komplett kostenlos.
Am 01.10. dreht sich alles um das Thema: Typische Fehler beim Deutschlernen und wie Sie als Lehrkraft darauf achten können. Sie können kostenlos teilnehmen und sich inspirieren lassen – egal, wo Sie sich befinden!
Melden Sie sich jetzt an und seien Sie am Dienstag um 17:00 Uhr (MEZ) dabei! 👉 https://www.variadu.de/20-minuten-didaktik/

28/09/2024

Fühlen Sie sich oft überfordert von der Menge an Lerninhalten, die Sie vermitteln müssen? Zu viel Inhalt führt dazu, dass das Wesentliche oft nicht hängen bleibt, und Multitasking überfordert das Gehirn.

In seinem Video erklärt Michael, wie didaktische Reduktion und eine bessere Strukturierung der Lerninhalte helfen können, diese Überforderung zu vermeiden.
Nutzen

Mehr Fokus auf das Wesentliche sorgt dafür, dass Ihre Schüler langfristig mehr behalten.

Durch gezielte Pausen und weniger Multitasking wird das Lernen für alle angenehmer und effektiver.

Mit den vorgestellten Strategien gelingt es Ihnen, eine lernförderliche Atmosphäre zu schaffen, in der jeder TN individuell abgeholt wird.

Michael liefert konkrete Beispiele aus seiner Praxis.
Sehen Sie sich das Video an, um mehr darüber zu erfahren, wie Sie die Wissenschaft der Neurowissenschaften, Linguistik und Soziologie in Ihre Unterrichtspraxis integrieren können.

Klicken Sie auf den Link zum Video und erfahren Sie, wie Sie Ihre Unterrichtsmethoden weiterentwickeln können – für ein besseres Lernergebnis Ihrer TN und weniger Stress für Sie.
https://www.youtube.com/watch?v=p4hOq3ykSA8

Adresse

Matildenstraße 38
Fürth
90762

Telefon

+4917620046866

Webseite

https://www.variadu.de/

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"Das Gehirn ist wie ein Muskel. Wenn wir es richtig benutzen, wird es stärker." - Bill Nye 🚀 Seminarreihe "Mit allen Sinnen lehren" Modul 1: Gehirn und Lernen - Erkenntnisse, Mythen, Ausblicke 📅 Termin: 08.04.2024, 19:00 - 20:00 bzw. 21:00 Uhr 🌐 Online Das lernen Sie im Modul 1: 📌Die Funktionsweise des Gehirns und wie es Lernprozesse beeinflusst 📌Mythen rund um das Lernen und wie man sie entlarvt 📌Neue Technologien und Tools, die das Lernen erleichtern können 📌Praktische Übungen und Anwendungen, um das Gelernte direkt umzusetzen 🎓 Seien Sie dabei, wenn wir gemeinsam die Türen zu neuen Erkenntnissen öffnen! Melden Sie sich jetzt an und machen Sie sich bereit, die Welt des Lernens zu revolutionieren: https://www.claudia-boeschel.de/kurse/mit-allen-sinnen-lehren/ #Seminarreihe #Lernen #GehirnPower #BildungRevolution #Modul1 #Weiterbildung

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Der Variadu-Verlag wurde 2015 gegründet, nachdem mein Manuskript zu „Fremdsprache in Bewegung“ von mehreren bekannten Großverlagen mit der gleichen Begründung abgelehnt wurde: Interessant, aber die Lehrkräfte wären noch nicht bereit dafür.

Ich habe aber fest daran geglaubt, dass es wohl DozentInnen gibt, die offen sind für Innovationen und der Erfolg gab mir Recht: Fremdsprache in Bewegung wurde der Renner – auch ganz ohne Buchhandel und Marketing.

Einmal mutig gewesen, habe ich mich 2018 erneut entschlossen, etwas zu wagen und einen Online-Shop mit den Materialien, Spielen und Ideen zu gründen, die permanent aus mir heraussprudeln. Und wer weiß: Vielleicht wird ja noch Größeres daraus…