wbv Media

24/12/2025

23/12/2025

25 Jahre Powerhouse Berufliche Bildung - Wegspuren und Zukunftspfade der Berufskollegs NRW 📘 u.wbv.de/i78779so

Seit 25 Jahren bilden Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen Fachkräfte in einer Schulform aus, die Abschlussmöglichkeiten und berufliche Qualifizierung einzigartig verzahnt. In modernen Lernumgebungen bieten 360 Berufskollegs ein breites Spektrum an schulischen und beruflichen Abschlüssen an und sind damit zu einer der wichtigsten Schulformen im Land geworden.

Ein neuer Sammelband nimmt dieses Jubiläum zum Anlass, die Entwicklung, Bedeutung und Zukunftsperspektiven des Berufskollegs multiperspektivisch zu beleuchten. Beiträge aus Wissenschaft, Politik, Schulaufsicht, Wirtschaft und Schulpraxis geben vertiefte Einblicke – von der historischen Genese über curriculare Entwicklungen bis hin zu Digitalisierung, Fachkräftesicherung, Heterogenität und Lehrkräftebildung. In fünf Themenbereichen zeichnen die Autor:innen ein differenzierte Bild der Schulform, mit persönlichen Erfahrungsberichten und wissenschaftlichen Analysen. Im Fokus stehen dabei Stärken, aktuelle Herausforderungen und die Aufgaben, die sich für die berufliche Bildung der Zukunft stellen.

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Stephanie Pudenz, Oliver Schoell, Maria Cleef (Hg.)
- 25 Jahre Berufskolleg. Wegspuren und Zukunftspfade -
Bielefeld 2025, 288 Seiten
u.wbv.de/i78779so

Bildungsland NRW TU Dresden, Fakultät Wirtschaftswissenschaften Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB Berufspädagogik Uni Due Berufspädagogik Technik Fachrat Berufspädagogik LUH Fachschaftsrat Berufspädagogik TU Dresden Institut für Berufspädagogik - Universität Rostock
KIT - Institut für Berufspädagogik

22/12/2025

Wie entsteht gute ? Zwischen Theorie, Unterrichtsqualität und Prüfungspraxis liefert das neue Themenheft der "Zeitschrift für Fremdsprachenforschung" spannende Antworten – jetzt frei zugänglich im
🟥u.wbv.de/zff2502so

Aus dem Inhalt:

🟥 Joel Guttke und Thorsten Merse entwickeln eine "Heuristik fremdsprachendidaktischer Theoriearbeit" und reflektieren den Theoriebegriff in der Disziplin – als Fundament für künftige Forschungsansätze.

🟥 Meral Roeben et al. untersuchen mit dem die Diagnostik kognitiver Aktivierung im und prüft deren Anwendbarkeit im fachdidaktischen Kontext: "Diagnosing Cognitive Engagement in : Validating and Analyzing a Simulation"

🟥 Gabriela Lüthi, Elisabeth Peyer, Nadia Ravazzini beleuchten Schüler:innenperspektiven auf Sprachtests in Deutsch als Fremdsprache und kontrastiert sie mit Einschätzungen von Lehrpersonen – ein spannender Blick auf Wahrnehmung und Bewertung sprachlicher Leistung: "Speaking Tests in the Lower Secondary Foreign Language Classroom"

Gemeinsam eröffnen die Studien neue Perspektiven auf Theorieentwicklung, Unterrichtsqualität und Prüfungspraxis im modernen Fremdsprachenunterricht. 👉 lesen und teilen u.wbv.de/zff2502so

Deutsch als Fremdsprache Didaktik Deutsch als Fremdsprache Interkulturelle Bildung - Pädagogik, Didaktik, Sprache & Jobs

19/12/2025

Zugewanderte Menschen sind ein zentraler Faktor für die in Deutschland. Viele scheitern aber immer noch an der Integration in den Arbeitsmarkt. Was berufliche Bildung zur Lösung des Problem beitragen kann, ist Thema in "Migration - berufsbildung 4/25". 📘 u.wbv.de/bb2504so

Rund ein Viertel der Bevölkerung in Deutschland hat heute eine Einwanderungsgeschichte, vielfach geprägt durch Flucht, Arbeitssuche und dem Wunsch nach Zukunft. Dennoch werden Migration und Integration im öffentlichen Diskurs immer hoch auf Kosten-Nutzen-Debatten reduziert. Die Autor:innen der 4/25 rücken die tatsächliche Rolle zugewanderter Menschen für Fachkräftesicherung, Teilhabe und berufliche Bildung in den Mittelpunkt. Auf Basis neuer empirischer Erkenntnisse analysieren sie in ihren Beiträgen, warum die Teilhabechancen zugewanderter Personen trotz steigender Ausbildungszahlen immer noch gering sind. Fundierte Analysen und Einordnungen zeigen praktikable Wege auf, wie berufliche Bildung systematisch integrationsfreundlicher gestaltet werden kann: ganzheitliche Förderstrukturen, die Vernetzung von Akteur:innen für integrative Lösungen und ein reformiertes Bildungssystem, das flexible Übergänge ermöglicht und Barrieren abbaut.

Aus dem Inhalt

🟦 Ich bin schon da! Für eine kluge Migrationspolitik / Sebastian Ixmeier

🟦 Junge Menschen mit Fluchthintergrund und Migrationshintergrund in der beruflichen Ausbildung / Mona Granato

🟦Anerkennung im Ausland erworbener Pflegequalifikationen / Carolin Böse und Rebecca Atanassov

🟦 Azubis aus Vietnam - Hoffnung auf ein besseres Leben und Beitrag zur Fachkräftesicherung? - M. Tuan Nguyen

🟦 Geflüchtete in Ausbildung: Welche Betriebe öffnen Türen? - Christian Gerhards

🟦 Die Bedeutung sozialer Kontakte für den Übergang junger Geflüchteter in die Berufsausbildung / Franziska Meyer und Oliver Winkler

🟦 Digitale Berufsberatung für Jugendliche mit Migrations- und Fluchterfahrung: Evaluation eines Modellprojekts / Kirsten Rusert, Margit Stein und Luisa Josupeit

🟦 Migration und berufliche Bildung: Perspektiven neu zugewanderter Auszubildender auf Schule und Betrieb / Judith Jording und Mona Massumi

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Sebastian Ixmeier, Dieter Münk (Hg.)
- Migration. berufsbildung 4/2025 -
Bielefeld 2025, 60 S., 24,90 Euro
Zeitschrift, E-Paper und E-Paper-Teilbeitrag
u.wbv.de/bb2504so

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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
ICT-Berufsbildung Schweiz Kompetenzzentrum Berufsbildung Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung Bundesamt für Migration und Flüchtlinge - BAMF Bb gesellschaft für beruf + bildung mbh FORUM Berufsbildung e.V. Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB Fokus Berufsbildung

18/12/2025

Als Internationalisierung noch kein Buzzword war, begann eine Partnerschaft, die ein Vierteljahrhundert hält und für die Wissenschaft heute unverzichtbar ist.

2001 war ein Jahr der Umbrüche und Aufbrüche. Zwischen Euro-Einführung, iPod-Premiere und den tiefen Erschütterungen des 11. September erschien ein Band, der weit weniger Aufmerksamkeit erregte, aber bis heute Wirkung zeigt: „Wissenschaft weltoffen“, der Datenreport zu Internationalität in Studium, Forschung und Lehre.

wbv Media hat dieses Projekt der Herausgeber und von Beginn an umgesetzt. Was damals als neue Kooperation begann, hat sich als wissenschaftliche Chronik etabliert. Seit 25 Jahren dokumentiert „Wissenschaft weltoffen“, wie sich Menschen, Ideen und Erkenntnisse über Grenzen hinweg bewegen – und liefert die Datengrundlage für Internationalisierungsstrategien von Hochschulen, Ministerien und Förderorganisationen.

Im erzählen wir über diese ungewöhnlich lange und tragfähige Kooperation – von der ersten Ausgabe bis zur heutigen digitalen Version, die Forschung und Bildung weltweit verbindet. Und natürlich gibt es im Beitrag auch einen Downloadlink für alle verfügbaren -Ausgaben.

Danke an Jan Kercher (DAAD) und Nicolai Netz (DZHW) für ihre Mitarbeit am Blogbeitrag sowie an Ulrich Heublein, den langjährigen Leiter des Projektes „Wissenschaft weltoffen“ im DZHW, für sein Statement.

➡️ „Wissenschaft weltoffen - 25 Jahre mit Ideen, Kompetenz und Herz“ - u.wbv.de/wwo25blogso


Deutsche Forschungsgemeinschaft

18/12/2025

Ein zukunftsweisendes Verständnis von Berufsbildung - Patrick Stobbe entwickelt die Mediatisierungsthese weiter 📘 u.wbv.de/i77953so

In seiner Dissertation wechselt Patrick Stobbe die Perspektiven: Er denkt das Verhältnis von Bildung und Beruf neu und entwickelt daraus ein theoretisches Fundament für die Regeneration der Berufsbildungstheorie. Ausgangspunkt ist die klassische Mediatisierungsthese „Bildung im Medium des Berufs“, die angesichts gesellschaftlicher Transformationen und neuer pädagogischer Paradigmen an Erklärungskraft verliert. Stobbe verbindet aktuelle berufs- und wirtschaftspädagogische Diskurse mit Bildungstheorien und formuliert aus diesem Dialog ein zukunftsweisendes Verständnis von Berufsbildung.

Eine wichtige Publikation für alle, die Berufsbildung nicht nur als Praxisfeld, sondern als Zukunftsprojekt verstehen.

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Patrick Stobbe
- Bildung im Medium des Berufs - Beruf im Medium von Bildung -
Zur "Aufhebung" und Regeneration der Berufsbildungstheorie
Bielefeld 2025, 684 Seiten
u.wbv.de/i77953so



Wirtschaftspädagogik FORUM Berufsbildung e.V. Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung EHB
Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung
Institut für Wirtschaftspädagogik Graz Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik II Arbeitskreis Wirtschaftspädagogik - FS WiWi - Universität Konstanz

15/12/2025

Dritte und letzte Buchverlosung im wbv-Adventskalender!

Vom 1. bis zum 24. Dezember öffnet sich bei wbv.de jeden Tag ein Türchen zu Weihnachtswissen aus ganz Deutschland. Nach Norden und Süden sind wir in dieser Vorweihnachtwoche im Westen unterwegs!

Heute - am 15.12. verlosen wir Bücher aus unserem Programm & !
Also schnell auf die Website, Türchen öffnen und Glück haben 🎅 ✨ www.wbv.de

10/12/2025

Grundbildung zum Ende der AlphaDekade: die Autor:innen der neuen ziehen Bilanz 📒u.wbv.de/hbv2504so

In der AlphaDekade (2016-2026) sollte die Zahl gering literalisierter Menschen in Deutschland gesenkt werden bzw. das Grundbildungsniveau erhöht. Was wurde erreicht? Welche Aufgaben stehen immer noch auf der Agenda? Ergebnisse Standpunkte zu diesen Fragen verknüpfen Expert:innen aus Bildungspolitik und Erwachsenenbildung in der aktuellen mit und rasanten Entwicklung von , und gesamtgesellschaftliche Entwicklungen wie Rechtsruck und Entdemokratisierungstendenzen.

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Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
- Grundbildung zum Ende der AlphaDekade - Bilanz und Perspektiven -
Hessische Blätter für Volksbildung 4/2025
Bielefeld 2025, 100 Seiten
digitale Ausgabe
Printausgabe 21,90 Euro
📒u.wbv.de/hbv2504so

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung Hessischer Volkshochschulverband Deutscher Volkshochschul-Verband Deutscher Bildungsserver Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. Stiftung Grundbildung Berlin
Grundbildung der Volkshochschule Potsdam Koordinierungsstelle Alphabetisierung und Grundbildung im Land Brandenburg

08/12/2025

Bücher gewinnen mit dem wbv-Adventskalender!

Vom 1. bis zum 24. Dezember öffnet sich bei wbv.de jeden Tag ein Türchen zu Weihnachtswissen aus ganz Deutschland. In der ersten Woche war der Norden unser Thema, von fliegenden Weihnachtsbäumen bis zu Julklapp. Für unsere Geschichten in der zweiten Vorweihnachtwoche haben wir uns im Süden umgeschaut ...

Am 8.12. verlosen wir Bücher aus unserem Programm ! Also Türchen öffnen und kleine Freuden
entdecken! 🎅 ✨ www.wbv.de

01/12/2025

Weihnachts-Countdown mit dem wbv-Adventskalender!

Vom 1. bis zum 24. Dezember öffnet sich bei www.wbv.de jeden Tag ein Türchen zu Weihnachtswissen aus Nord-, Süd-, Ost- und Westdeutschland. Und natürlich zu E-Book-Verlosungen mit Publikationen aus den Programmbereichen Schule und Unterricht (1.12.), Sozialwissenschaften (8.12.) und Berufs- und Wirtschaftspädagogik (15.12.).

Also Türchen öffnen und kleine Freuden entdecken! 🎅✨
zum wbv-Adventskalender ✨ www.wbv.de