08/01/2025
Férias da criançada: 12 brincadeiras para famílias e filhos reforçarem a conexão e o aprendizado durante o recesso escolar
Educadoras de escolas bilíngues orientam pais como estimular a criatividade e o desenvolvimento das crianças de forma simples com atividades manuais ou em meio à natureza
Período das férias escolares pode ser uma boa oportunidade para desligar das telas. Foto: Divulgação/Escola Bilíngue Aubrick.
São Paulo, 07 de janeiro de 2024 - Com as férias escolares, muitos pais e responsáveis buscam maneiras criativas e educativas para entreter os filhos e crianças em casa e fora dela. Mais do que ocupar o tempo, o brincar tem papel essencial no desenvolvimento infantil, fortalecendo laços afetivos e promovendo habilidades cognitivas, sociais e emocionais.
Na opinião da coordenadora pedagógica do Brazilian International School - BIS, Beatriz Martins, nada substitui as memórias criadas em família. “Brincar em família é mais do que uma atividade. É uma linguagem de amor, conexão e aprendizado, onde os laços se fortalecem e as memórias se eternizam. Essas memórias nos acompanham para o resto da vida. E hoje, com uma geração tecnológica, é importante pensar fora da telinha, de maneira a transformar a tecnologia em aliada nos momentos lúdicos”, destaca a educadora.
O brincar é essencial não apenas para as crianças, mas também para os adultos, pois resgata momentos de união e descanso em meio ao cotidiano corrido. “Aproveitar a casa, brincar com os próprios brinquedos e f**ar com a família é divertido e extremamente necessário diante do cotidiano cronometrado em que vivemos”, opina a coordenadora pedagógica de relacionamentos da Escola Internacional de Alphaville, Erika Scarparo Abreu.
Ideias de brincadeiras simples e acessíveis garantem momentos de diversão e aprendizado em família, criando memórias que serão levadas para toda a vida. A coordenadora da Escola Bilíngue Aubrick, Renata Alonso, enfatiza a importância de atividades ao ar livre. “Brincadeiras na natureza criam uma ligação emocional com o meio ambiente, promovendo o respeito e a empatia pelos seres vivos, fortalecendo aprendizados relacionados à educação ambiental”, completa.
Desde estimular a criatividade até desenvolver competências como cooperação e resolução de problemas, o brincar proporciona experiências que vão além da diversão. A seguir, as docentes elencaram sugestões de brincadeiras simples para tornar o período das férias mais especial.
1. CAÇA AO TESOURO TEMÁTICA
Passo a passo: Os pais podem esconder pequenos “tesouros” pela casa, como brinquedos, doces ou objetos interessantes. Devem criar pistas que levem de um ponto ao outro. A cada pista encontrada, a criança segue para o próximo lugar até encontrar o tesouro final. Escolher temas como “exploradores da floresta” ou “piratas” torna a experiência mais imersiva e divertida para a criança.
Explicação pedagógica: Essa atividade trabalha a coordenação motora, o pensamento lógico e a habilidade de resolver problemas, ativando áreas do córtex pré-frontal. A caça ao tesouro também fortalece o vínculo familiar, pois a criança participa de uma brincadeira elaborada pelos pais.
2. HORA DA HISTÓRIA INTERATIVA
Passo a passo: Escolha um livro de história ou invente uma narrativa onde todos possam participar. Cada membro da família pode dar ideias para criar personagens e decidir o rumo da história. Alternativamente, um tablet ou celular pode ser usado para criar animações simples ou desenhos digitais que acompanham a narrativa. Usar uma “caixa de fantasia” com acessórios simples para cada personagem pode enriquecer a brincadeira e incentivar o envolvimento.
Explicação pedagógica: Atividade trabalha o desenvolvimento da linguagem, imaginação e a expressão emocional, ativando o hemisfério esquerdo do cérebro para a lógica e o direito para a criatividade. Além disso, estreita a conexão emocional entre pais e filhos, criando memórias afetivas.
3. DESAFIO DAS ADIVINHAÇÕES EM FAMÍLIA
Passo a passo: Cada pessoa escolhe um tema (como animais, lugares, objetos) e faz adivinhações para que os outros descubram. Para tornar a atividade mais interativa, os pais podem criar dicas em cartões ou até usar um aplicativo de adivinhações que envolva gestos ou mímica. As crianças podem sugerir ideias para adivinhações, o que promove o protagonismo e a autoconfiança.
Explicação pedagógica: Adivinhações estimulam o raciocínio lógico, a memória e a linguagem verbal, ativando o córtex pré-frontal e temporal. Também incentivam a cooperação, pois todos se ajudam a encontrar a resposta certa, fortalecendo o senso de união e diversão em família.
4. OFICINA DE TECNOLOGIA E CRIAÇÃO (STOP MOTION)
Passo a passo: Com um aplicativo de stop motion (técnica de animação quadro-a-quadro) gratuito, os pais podem ajudar as crianças a criar uma animação com brinquedos, bonecos ou objetos da casa. A cada pequena movimentação dos itens, a criança registra uma fotografia, e ao final o app junta todas as fotos em um vídeo animado. Deixe que a criança escolha o tema e conte sua própria história, promovendo o pensamento autoral e a autoconfiança.
Explicação pedagógica: Essa brincadeira desenvolve habilidades de planejamento e paciência, ativando áreas de organização no cérebro, e incentiva o pensamento criativo. Trabalhar com tecnologia e ver o processo de criação em tempo real fortalece a curiosidade e a independência.
5. LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS CASEIRO (EXPERIÊNCIA COM ÁGUA E CORES)
Passo a passo: Encha copos com água e adicione algumas gotas de corante alimentar de diferentes cores. Use papel-toalha para conectar os copos, e a água colorida irá “caminhar” de um copo a outro, misturando-se em cores novas. Pergunte à criança o que ela acha que vai acontecer antes de começar o experimento, promovendo a elaboração de hipóteses e o espírito investigativo.
Explicação pedagógica: Ensina conceitos de capilaridade e mistura de cores, ativando o córtex visual e áreas associadas ao processamento da curiosidade científ**a. Promove a observação e o interesse pela ciência, além de incentivar o uso de habilidades práticas.
6. CAÇA AO TESOURO NATURAL
Passo a passo: Prepare uma lista com itens da natureza para as crianças encontrarem, como folhas de diferentes formas, pedras coloridas, flores específ**as, galhos, sementes etc. As crianças podem buscar os itens na natureza (em um parque, jardim ou até em uma área de mato) e trazer para casa, marcando os itens encontrados. Ao final, pode-se conversar sobre os objetos encontrados, suas características e funções no ecossistema.
Explicação pedagógica: Estimula o desenvolvimento cognitivo e científico a partir da curiosidade sobre o ambiente natural e os seres vivos, além de ajudar a criança a reconhecer diferentes formas de vida e seus papéis no ecossistema. A interação direta com a natureza favorece o desenvolvimento de empatia, conexão emocional e respeito pelo meio ambiente. Desenvolve ainda as habilidades de observação e a percepção sensorial.