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SABERES ENTRE-LAÇADOSEX-SEMINARISTAS E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO BRASILALLAN DA SILVA COELHO E BRUNO PUCCI (ORGS.)Ao lo...
11/06/2024

SABERES ENTRE-LAÇADOS
EX-SEMINARISTAS E A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
ALLAN DA SILVA COELHO E BRUNO PUCCI (ORGS.)
Ao longo de duas décadas, Bruno Pucci nutriu o desejo de investigar a formação ética e religiosa adquirida no Seminário e seu impacto nas atividades acadêmicas futuras. Reunindo uma equipe de ex-seminaristas e acadêmicos comprometidos, este livro mergulha na complexa interseção entre formação religiosa e atuação no ensino superior. Organizado por Bruno Pucci em parceria com Allan Coelho, os capítulos oferecem uma variedade de perspectivas e reflexões, enriquecendo o debate sobre o papel da educação religiosa na formação acadêmica e profissional.
Este livro é um convite para uma reflexão profunda e uma leitura instigante, destinado a acadêmicos, pesquisadores e todos interessados na intersecção entre educação, religião e identidade profissional.

O projeto gráfico e a diagramação desse ebook e de sua versão impressa foram elaborados pela Diagrama Editorial.

Acesse o nosso site e tenha acesso ao conteúdo completo do livro.

Diagramação e criação de ebook do livro "Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Fundamentos e práticas"

As experiências e resultados de planos e práticas de educação ambiental em quatro Unidades de Conservação (UCs) do Estad...
03/06/2024

As experiências e resultados de planos e práticas de educação ambiental em quatro Unidades de Conservação (UCs) do Estado de São Paulo estão disponíveis no livro Educação Ambiental em Unidades de Conservação: fundamentos e práticas, publicação lançada pela Diagrama Editorial com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) que pode ser baixada gratuitamente neste pelo site da editora.

Coordenada por pesquisadora do Instituto de Biociências da USP, publicação é fruto de projeto do Programa Biota que busca políticas inovadoras para a gestão de unidades de conservação ambiental

“Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Fundamentos e práticas” apresenta os resultados de um projeto que teve s...
15/05/2024

“Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Fundamentos e práticas” apresenta os resultados de um projeto que teve suas ações articuladas a quatro Unidades de Conservação: Parque Estadual do Jaraguá, APA Parque Fazenda do Carmo, Núcleo Santa Virgínia do Parque Estadual da Serra do Mar e APA Corumbataí/Piracicaba.

Foram investigadas a construção colaborativa de planos e práticas de Educação Ambiental nessas UC, congregando agentes e ações em comunidades de aprendizagem.

Os conhecimentos nele apresentados podem subsidiar outras práticas e discussões sobre as atividades educativas que dialogam sobre as relações socioambientais voltadas à conservação e ao uso sustentável da biodiversidade.

Os capítulos trazem os resultados da pesquisa participante desenvolvida além de mapas iconográficos das quatro UC que foram os territórios de desenvolvimento do projeto. Eles foram produzidos em parceria entre a equipe de pesquisa, gestores, monitores ambientais e diferentes parceiros desses espaços e buscam apresentar os principais aspectos da biodiversidade e sociodiversidade dessas unidades que, em diferentes capítulos, são explicitados quanto à sua importância para a Educação Ambiental e ao seu significado na pesquisa participante que foi desenvolvida.

Desejamos que o passeio nos mapas e capítulos permita reconhecer, valorizar e vivenciar a diversidade em todas as suas formas.

O projeto gráfico e a diagramação desse ebook foram elaborados pela Diagrama Editorial.

“Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Fundamentos e práticas” apresenta os resultados de um projeto que teve suas ações articuladas a quatro Unidades de Conservação: Parque Estadual do Jaraguá, APA […]

A presente convocação tem como objetivo escolher propostas para receber apoio financeiro a projetos que tenham como meta...
02/04/2024

A presente convocação tem como objetivo escolher propostas para receber apoio financeiro a projetos que tenham como meta contribuir de forma significativa para o avanço científico e tecnológico do país. As propostas devem seguir as condições específicas detalhadas na parte II - Regulamento, anexada a esta convocação, que estabelece os requisitos para os proponentes, o cronograma, os recursos financeiros disponíveis para os projetos aprovados, a origem dos recursos, os itens que podem ser financiados, o prazo para a execução dos projetos, os critérios de elegibilidade, os critérios de avaliação e demais informações relevantes.

Propostas devem ser encaminhadas até 14 de maio. Investimentos totalizam R$ 6 milhões

Este sumário executivo, produzido pelo Instituto de Saúde (IS) – órgão vinculado à Secretaria do Estado de Saúde de São ...
30/01/2024

Este sumário executivo, produzido pelo Instituto de Saúde (IS) – órgão vinculado à Secretaria do Estado de Saúde de São Paulo – traz os resultados de uma extensa pesquisa de implementação que avaliou a implementação da Política Nacional de Alimentação e Nutrição (PNAN) no período de 1999 a 2019, identificando barreiras, facilitadores, avanços e desafios, visando ao fortalecimento da promoção das práticas alimentares adequadas e saudáveis, da vigilância alimentar e nutricional e da prevenção e o cuidado integral dos agravos relacionados à alimentação e nutrição (A&N) e consequentemente à melhoria das condições de alimentação, nutrição e saúde da população brasileira.
O projeto gráfico e a diagramação desse ebook foram elaborados pela Diagrama Editorial .
Acesse: https://www.diagramaeditorial.com.br/project/avaliacao-dos-20-anos-do-pnan/

Este sumário executivo, produzido pelo Instituto de Saúde (IS) – órgão vinculado à Secretaria do Estado de Saúde de São Paulo – e com produção gráfica da Diagrama Editorial, traz os resultados de uma extensa pesquisa de implementação que avaliou a implementação da Política Naciona...

“Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Fundamentos e práticas” apresenta os resultados de um projeto que teve s...
25/01/2024

“Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Fundamentos e práticas” apresenta os resultados de um projeto que teve suas ações articuladas a quatro Unidades de Conservação: Parque Estadual do Jaraguá, APA Parque Fazenda do Carmo, Núcleo Santa Virgínia do Parque Estadual da Serra do Mar e APA Corumbataí/Piracicaba.

Foram investigadas a construção colaborativa de planos e práticas de Educação Ambiental nessas UC, congregando agentes e ações em comunidades de aprendizagem.

Os conhecimentos nele apresentados podem subsidiar outras práticas e discussões sobre as atividades educativas que dialogam sobre as relações socioambientais voltadas à conservação e ao uso sustentável da biodiversidade.

Os capítulos trazem os resultados da pesquisa participante desenvolvida além de mapas iconográficos das quatro UC que foram os territórios de desenvolvimento do projeto. Eles foram produzidos em parceria entre a equipe de pesquisa, gestores, monitores ambientais e diferentes parceiros desses espaços e buscam apresentar os principais aspectos da biodiversidade e sociodiversidade dessas unidades que, em diferentes capítulos, são explicitados quanto à sua importância para a Educação Ambiental e ao seu significado na pesquisa participante que foi desenvolvida.

Desejamos que o passeio nos mapas e capítulos permita reconhecer, valorizar e vivenciar a diversidade em todas as suas formas.

Acesse:

Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Fundamentos e práticas" apresenta os resultados de um projeto que teve suas ações articuladas a quatro Unidades de Conservação: Parque Estadual do Jaraguá, APA Parque Fazenda do Carmo, Núcleo Santa Virgínia do Parque Estadual da Serra do Mar...

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