Revista Trabalho, Educação e Saúde

Revista Trabalho, Educação e Saúde Trabalho, Educação e Saúde é uma revista científica editada pela EPSJV/Fiocruz.

Destina-se à publicação de debates, análises e investigações, de caráter teórico ou aplicado, sobre temas relacionados

📝 O novo artigo da problematiza as relações entre trabalho e saúde do(a) professor(a) em uma escola pública localizada...
09/12/2024

📝 O novo artigo da problematiza as relações entre trabalho e saúde do(a) professor(a) em uma escola pública localizada em território de violência armada. Das entrevistas realizadas, emergiram quatro categorias oriundas da análise do conteúdo: cenário de guerra e trabalho docente; a saúde e as percepções de quem luta; resistências e estratégias de defesa da saúde; possíveis saídas. Verificou-se que a violência que atinge o trabalho do corpo docente em território de violência armada configurou-se como forma específica de violência laboral.

🔎 Leia o artigo na íntegra: bit.ly/revistates_9dez24

✍🏾 Autores: Karla Barros de Morais, Katia Reis de Souza, Gideon Borges dos Santos

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📄 O da traz debate sobre o Complexo Econômico-Industrial da Saúde (CEIS)📝 Nesta semana, a revista Trabalho, Educação...
27/11/2024

📄 O da traz debate sobre o Complexo Econômico-Industrial da Saúde (CEIS)

📝 Nesta semana, a revista Trabalho, Educação e Saúde apresenta não um, mas seis novos artigos que marcam o retorno da seção Debate à nossa revista. Esses artigos compõem o dossiê temático intitulado “Complexo Econômico-Industrial da Saúde (CEIS): desenvolvimento e dependência”, um projeto e política pública do atual e dos recentes governos do Partido dos Trabalhadores (PT).

📖Esse projeto se assenta no atraso econômico e na dependência tecnológica resultantes de insuficiente industrialização de ponta com alto valor agregado, baixo investimento governamental em política industrial e limitada interação público-privada. Contudo, a chamada Teoria Marxista da Dependência (TMD) vem oferecendo há mais de 50 anos importante contribuição crítica sobre as possibilidades reais de “desenvolvimento” na periferia do sistema capitalista, tratando especialmente do continente latino-americano. Do confronto dessas distintas perspectivas de compreensão da realidade e propostas de intervenção sobre ela é que resulta a publicação deste dossiê.

💬 O debate está estruturado com um texto-base problematizador, seguido de quatro outros comentadores e finalizado por uma tréplica. Permite tanto aos leigos a compreensão inicial do tema quanto oferece aos já iniciados perspectivas de entendimento e crítica pouco presentes no debate público sobre o assunto.

🔎 Confira em bit.ly/revistaTES_27nov

✍🏾 Autores: Paulo Henrique A. Rodrigues, Roberta Dorneles F. da Costa Silva, Arthur Lobo C. Mattos; Marco Aurélio C. Nascimento, Juliana Duffles D. Moreira, Gabriela Rocha R. Oliveira, Thalita Borges Oliveira; Márcia de Oliveira Teixeira; Maria de Fátima S. Andreazzi.

🗣️ Editores de Debate: André Dantas e Letícia Batista Silva

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➡️📝 O novo artigo da teve como objetivo compreender aspectos da trajetória escolar e das perspectivas de estudantes e ...
11/11/2024

➡️📝 O novo artigo da teve como objetivo compreender aspectos da trajetória escolar e das perspectivas de estudantes e egressos quanto às expectativas sobre a formação técnica de nível médio em saúde no cenário neoliberal. Os sujeitos da pesquisa eram de quatro cursos técnicos da área da saúde – análises clínicas, enfermagem, imobilizações ortopédicas e radiologia – de duas escolas técnicas públicas e duas privadas no estado de Mato Grosso do Sul.

🎓📚 Tanto a trajetória escolar quanto às expectativas de estudantes e egressos se coadunam com a problemática da juventude brasileira e com os ideais da sociedade neoliberal, que privilegia, para a classe trabalhadora, a formação para o mercado, sob o signo da empregabilidade, o que afasta a possibilidade de uma formação densa – que permitiria a inserção social com postura crítica e compreensão realista das relações entre saúde e sociedade.

🔎 Confira em: bit.ly/revistates_11nov24

✍🏾 Autores: Sílvia Helena Mendonça de Moraes, Adriana Katia Corrêa

📸 : esta publicação contém recurso de texto alternativo.

📝 O novo artigo da teve o objetivo de analisar o grau de satisfação de médicos e gestores em saúde quanto à realização...
30/10/2024

📝 O novo artigo da teve o objetivo de analisar o grau de satisfação de médicos e gestores em saúde quanto à realização da Autorregulação Formativa Territorial na região de saúde sul do estado do Espírito Santo. A autorregulação foi implantada em todos os municípios desse estado brasileiro em 2020 e consiste em um modelo de atenção que pretende reorganizar os processos de trabalho desde a atenção primária até o nível hospitalar. A pesquisa conclui que esse modelo pode contribuir com a prestação de serviços de saúde por meio da melhoria no acesso, na eficiência e na qualidade do cuidado, além de reduzir custos operacionais.

✍🏾 Autores: Clarice Sampaio Cunha, Andréa Lanzillotti Cardoso, Marcia Maria Pereira Rendeiro

🔎 Leia na íntegra: bit.ly/revistates_30out24

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📝 No recente editorial publicado pela , períodico científico editado pela , os autores destacam que no ano em que a Pol...
24/10/2024

📝 No recente editorial publicado pela , períodico científico editado pela , os autores destacam que no ano em que a Política de Acesso Aberto ao Conhecimento da Fiocruz completa 10 anos, percebe-se a importância de uma ciência cada vez mais aberta, que seja uma expressão de compromissos democráticos necessários às práticas científicas em nossos tempos, sem barreiras, legais ou econômicas, de acesso livre e gratuito.

🫱🏾‍🫲🏿🧬 Uma ciência colaborativa, transparente, inclusiva, coparticipativa, que produz, compartilha e faz (re)uso responsável de diferentes recursos, tais como artigos e dados científicos, equipamentos, insumos e laboratórios. Todavia, é preciso reconhecer que se impõe uma revisitação às raízes e ideais dessa ciência aberta, para que a sua materialização não seja mais uma cilada de ‘inclusão’ em um sistema rasamente recauchutado.

🔎 Leia o editorial na íntegra: bit.ly/editorial_revistates

✍🏾 Autores: Paulo Cezar Vieira Guanaes e Vanessa de Arruda Jorge

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📝✍🏾 O novo artigo da analisa criticamente a trajetória formativa e pedagógica do curso de monitoramento e avaliação pa...
15/10/2024

📝✍🏾 O novo artigo da analisa criticamente a trajetória formativa e pedagógica do curso de monitoramento e avaliação para o controle social no Sistema Único de Saúde (SUS), com o objetivo de delinear reflexões e apontamentos a respeito de processos de formação para pessoas conselheiras e apoiadoras técnicas que atuam nos espaços de participação social em saúde.

🏥🎓 Os autores concluem que a experiência de formação na temática do monitoramento e avaliação em saúde para aconselhamento e apoio técnico se mostrou bastante necessária e inovadora, tornando-se estratégica a disseminação de mais ações desse gênero em escala nacional.

🔎 Leia na íntegra em: bit.ly/revistates_15out24

✏️ Autores: Bianca Borges da Silva Leandro, Fernanda do Nascimento Martins, Juliana Fernandes Kabad, Reinaldo de Araujo Dantas Lopes, Larissa Pruner, Marly Marques da Cruz.

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✅ O da traz uma análise sobre as interpretações de pesquisadoras e pesquisadores sobre os sentidos e legados das Jor...
08/10/2024

✅ O da traz uma análise sobre as interpretações de pesquisadoras e pesquisadores sobre os sentidos e legados das Jornadas de 2013 no Brasil. Movidos pela escassez de produção acadêmica a respeito das dimensões educacionais das Jornadas, os autores do artigo apresentam temáticas e experiências de pesquisa com 2013, além dos resultados do estudo “Dimensões educacionais das Jornadas de 2013”. As interpretações das e dos depoentes convergem quanto às causas e à dinâmica de 2013, considerado um complexo fenômeno histórico, causado pelos limites das políticas do lulismo e pela insatisfação com a democracia representativa.

Todavia, divergem no que tange a legados: alguns os consideram mais positivos (promovem renovação do agir político); outros, mais negativos (favorecem a ascensão da extrema direita). Concluem sublinhando a importância de tratar desse tema como momento ímpar de subjetivação política de uma unidade de geração juvenil progressista nos anos 2010 e do legado de pautas relativas ao direito à cidade.

Autores: Luís Antonio Groppo, Emanoely Ladeira Sigiani, Nikole Pereira Mendonça de Almeida, Lucas Costa Vieira

Leia o texto completo em bit.ly/revistates_8out24

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| Novo artigo✅ O novo artigo da revista TES traz uma análise sobre os impactos da implementação de reformas neoliberai...
30/09/2024

| Novo artigo

✅ O novo artigo da revista TES traz uma análise sobre os impactos da implementação de reformas neoliberais e dispositivos de gerencialismo com organizações sociais privadas que atuam na gestão do setor público no processo de trabalho, formação profissional e subjetividade de agentes comunitários de saúde (ACS).

📄 O estudo problematiza os princípios de produtivismo, meritocracia e performatividade na ideologia do gerencialismo aplicados à saúde, que geram um ambiente de contestação às políticas neoliberais de organização do trabalho, em cujo cotidiano os sujeitos se fazem e se refazem, acomodam-se, adaptam-se ou resistem, sentem prazer e sofrem. O artigo conclui que é necessário reforçar espaços de escuta, acolhimento e diálogo, além da promoção de formação crítica dos ACSs, a fim de fortalecer seu papel articulador, educador e mobilizador.

🔎 Saiba mais em bit.ly/revistaTES_30set

📝 Autores: Yansy Aurora Delgado Orrillo, Gustavo de Oliveira Figueiredo

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📝 O novo artigo da apresenta as percepções sobre a resposta à pandemia de covid-19, tendo em vista o trabalho em saúde...
23/09/2024

📝 O novo artigo da apresenta as percepções sobre a resposta à pandemia de covid-19, tendo em vista o trabalho em saúde de profissionais da Estratégia Saúde da Família na cidade do Rio de Janeiro. Mediante análise das repercussões da covid-19 nas condições e relações de trabalho, assim como da percepção sobre o sistema de imunização contra o coronavírus no Rio, o estudo colabora com a produção de conhecimento para o enfrentamento de emergências em saúde pública na Atenção Primária à Saúde, contribuindo ainda para maior compreensão do processo de vacinação no Sistema Único de Saúde.

➡️ Saiba mais em: bit.ly/revistates_23set24

✍🏾 Autores: Celita Almeida Rosário, Ester Souto Paiva, Márcia Valéria Guimarães Cardoso Morosini, Priscila Cardia Petra, Gustavo Corrêa Matta

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📄 O novo artigo da traz resultados de uma pesquisa etnográfica - que visa estudar a cultura e o comportamento de deter...
16/09/2024

📄 O novo artigo da traz resultados de uma pesquisa etnográfica - que visa estudar a cultura e o comportamento de determinados grupos sociais - sobre a profissionalização da enfermagem no Brasil. Com base em documentos primários, datados entre 1925 e 1931, analisou-se as formas pelas quais os discursos de raça e racismo, articulados ao movimento eugênico, construíram a nova profissão e a nova profissional: a enfermeira.

👩🏿‍⚕️ 👨🏾‍⚕️ Tais discursos, que constituíram violências estruturais, produzidos de um lugar embranquecido de poder, buscavam lapidar a imagem socialmente aceita de uma profissão que rompera com seus vínculos coloniais do cuidado, praticado no país majoritariamente por mulheres negras. Procurou-se ainda contribuir para contranarrativas capazes de questionar aquela hegemônica que perpassa a construção da profissão no país.

📝 Autoria: Felipe Akira Miasato, Edinilsa Ramos de Souza, Liane Maria Braga da Silveira

🔎 Leia em bit.ly/tes_16set

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📚 O novo artigo da Revista TES descreve a experiência de um projeto de capacitação de conselheiros indígenas com uso de ...
09/09/2024

📚 O novo artigo da Revista TES descreve a experiência de um projeto de capacitação de conselheiros indígenas com uso de tecnologias da informação e comunicação, ao longo de 2021, realizado em 19 polos-base do Distrito Sanitário Especial Indígena Manaus, no Amazonas.

O seu objetivo foi desenvolver uma rede de formação de conselheiros locais de saúde indígena com base na perspectiva de rompimento com as lógicas ‘bancárias’, em direção a práticas libertadoras para a ação dos conselheiros e promoção de sua participação nas políticas públicas de saúde indígena, em contexto de emergência sanitária e enfrentamento da pandemia de covid-19 nos territórios e aldeias.

✍🏾 Autoria: Kátia Maria Lima de Menezes, Clayton de Souza Rodrigues, Jean Ricardo Ramos Maia, Thiago Ribeiro da Silva, Fabiane Vinente dos Santos

🔎 Leia na íntegra: https://bit.ly/RevistaTES_9set24

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📚 O novo artigo da analisa os reflexos do bolsonarismo sobre políticas de saúde da mulher e direitos se***is e reprodu...
26/08/2024

📚 O novo artigo da analisa os reflexos do bolsonarismo sobre políticas de saúde da mulher e direitos se***is e reprodutivos entre 2019 e 2022. Argumenta-se que o conservadorismo moral e o fundamentalismo religioso, associados ao antifeminismo e à misoginia, marcaram essas duas políticas públicas voltadas para a mulher. São analisados o combate do Conselho Federal de Medicina () ao conceito de violência obstétrica, as medidas para obstaculizar o acesso ao ab**to legal, as dificuldades para a reprodução assistida e o desmonte da Rede Cegonha, levando à conclusão de ter havido uma associação entre a corporação médica e o governo Bolsonaro.

✍🏾 Autoria: Henrique Gonçalves Dantas de Medeiros e José Luiz do Amaral Corrêa de Araújo Júnior

🔎 Leia na íntegra: bit.ly/revistaTES_26ago24

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📚✏️ Neste novo artigo, a Revista TES traz um estudo sobre a invisibilidade de lésbicas, g**s, bisse***is e transe***is (...
12/08/2024

📚✏️ Neste novo artigo, a Revista TES traz um estudo sobre a invisibilidade de lésbicas, g**s, bisse***is e transe***is (LGBT) e suas consequências no acesso e nas demandas em saúde dessas pessoas. O ponto de partida foram necessidades e problemas percebidos no movimento social que compõe os principais grupos do Fórum Diversidade da Grande Florianópolis. Observou-se que as oportunidades de acesso dessa população ficaram circunscritas por práticas profissionais excludentes e reprodutoras de violências, baseadas em atos de discriminação social. Por vezes, a exposição de sexualidades e identidades de gênero não-heteronormativas podiam agravar a vulnerabilidade das pessoas. O texto conclui que práticas heteronormativas do SUS desconsideravam as vivências das diferentes sexualidades, levando a população LGBT a ser resistente na busca de serviços de saúde.

🔎 Leia o artigo completo: bit.ly/revistaTES_12ago24

✍🏾 Autoria: Zeno Carlos Tesser Junior, Marina Bastos Paim, Bruna Lima Selau, Francieli Regina Bortoli e Douglas Francisco Kovaleski

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✍🏾📖 O novo artigo da teve o objetivo de compreender a construção e a atuação dos planos de ação para usar a ferramenta...
22/07/2024

✍🏾📖 O novo artigo da teve o objetivo de compreender a construção e a atuação dos planos de ação para usar a ferramenta “Acesso Mais Seguro” no enfrentamento da violência armada nos serviços de saúde que se localizam em territórios marcados por esse tipo de violência, bem como as consequências para os usuários que precisam acessar os serviços. A pesquisa foi realizada com profissionais da Atenção Primária de Porto Alegre.

🏥🫱🏽‍🫲🏿 O artigo recomenda um olhar crítico sobre a conformação do território, onde estão presentes carências sociais e a omissão do Estado. Além disso, o estudo indica que é necessário fortalecer a articulação entre as unidades de saúde, segurança pública e comunidade para a construção de estratégias de enfrentamento da violência armada.

🔎 Quer entender melhor? Leia o artigo na íntegra: bit.ly/revistaTES_22jul24

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✍🏾📝 O novo artigo da discute o ensino da integralidade no Programa de Residência Multiprofissional em Estratégia Saúde...
17/07/2024

✍🏾📝 O novo artigo da discute o ensino da integralidade no Programa de Residência Multiprofissional em Estratégia Saúde da Família – criado pelos Ministérios da Educação e da Saúde – com base na experiência de residentes de enfermagem, fisioterapia, odontologia e terapia ocupacional regularmente matriculados no programa de Belém, no Pará.

🫱🏾‍🫲🏿🏥 A integralidade se caracteriza pela ampliação do fazer profissional e da gestão em saúde para além de uma ação curativista, mas também por ações que favoreçam o vínculo, o acolhimento e a gestão do cuidado nos serviços de saúde. Os residentes afirmaram a dificuldade de se constatar a materialidade da integralidade nos cenários em que atuam, indicando que os docentes e preceptores do programa podem priorizar o ensino dessa temática não somente nas atividades teóricas, mas também nos cenários de prática.

🔎 Leia na íntegra em bit.ly/revistaTES_17jul24

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📃 O novo artigo da descreve o processo de construção de um mapa interativo georreferenciado que verifica a questão da ...
08/07/2024

📃 O novo artigo da descreve o processo de construção de um mapa interativo georreferenciado que verifica a questão da coexistência de diferentes tipos de vínculos laborais em uma mesma unidade básica de saúde do município de Itajaí, em Santa Catarina.

📍Essa questão dos vínculos variados acarreta cenários de tensão nas relações de trabalho e influi na produção do cuidado resolutivo e continuado. O mapa, por outro lado, abre frentes úteis para o processo organizacional da rede de estratégia em saúde, análise de políticas públicas e pode servir como instrumento de avaliação para entidades de controle social e para a sociedade em geral.

🔎 Saiba mais em bit.ly/revistaTES_8jul24

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📃 O novo artigo da é uma nota de conjuntura que teve o objetivo de fazer um registro histórico da primeira ação judici...
02/07/2024

📃 O novo artigo da é uma nota de conjuntura que teve o objetivo de fazer um registro histórico da primeira ação judicial na esfera do Supremo Tribunal Federal (STF) protagonizada por uma organização indígena, a Articulação dos Povos Indígenas do Brasil.

🫱🏾‍🫲🏽 O texto apresenta a mobilização de grupos de pesquisadores da área de saúde indígena articulados com lideranças e movimentos indígenas que denunciaram a vulnerabilidade e os graves impactos da covid-19 para estes povos e as fragilidades da resposta do governo federal da época.

📚 Destaca-se a atuação dos pesquisadores do Grupo Temático de Saúde Indígena da e da ,que constituíram um grupo de especialistas para apoiar as decisões do ministro Luís Roberto Barroso no âmbito da ação denominada Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental 709.

🔎 Saiba mais em bit.ly/revistaTES_2jul24

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Revista Trabalho, Educação e Saúde

Trabalho, Educação e Saúde é uma revista científica editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz. Destina-se à publicação de debates, análises e investigações, de caráter teórico ou aplicado, sobre temas relacionados à educação no campo da saúde. Publica os artigos apenas na versão eletrônica online, na modalidade de publicação contínua, e forma cada fascículo quadrimestralmente, nos seguintes períodos: janeiro-abril, maio-agosto, setembro-dezembro. A formação e a qualificação profissional e o processo de trabalho na saúde constituem temáticas centrais à revista. Neste sentido, busca atuar na consolidação da Educação como uma área de conhecimento no campo da saúde, além de contribuir para qualificar as práticas educativas específicas desse campo. Trabalho, Educação e Saúde tem como missão publicar contribuições originais com o intuito de desenvolver o estudo sobre temas relacionados à educação profissional em saúde e discutir esta área sob a ótica da organização do mundo do trabalho, de uma perspectiva crítica, sistemática e interdisciplinar.

Seu público-alvo é formado por pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação, profissionais vinculados aos serviços de saúde, e docentes e gestores do campo da educação profissional em saúde.

O conteúdo integral do número atual e dos números anteriores da Trabalho, Educação e Saúde está disponível online aos leitores em acesso aberto e gratuito, nas seguintes plataformas: homepage da revista, Portal de Periódicos Fiocruz e SciELO. Para submissão de textos pelo sistema online de avaliação (http://www.sistemas.epsjv.fiocruz.br/revtes), é imprescindível a leitura das instruções aos autores. Todos os artigos e ensaios são avaliados com base no sistema de revisão por pares. Não cobramos nenhum tipo de taxa de submissão, processamento ou publicação.

Contato: Angélica Ferreira Fonseca (editora e coordenadora da revista); E-mail: [email protected]