Classificados Abrangente

Classificados Abrangente Classif**ados

04/02/2025
Atualização: 15 de JANEIRO de 2025 (15:00 horas)*Este anúncio poderá sofrer alterações a qualquer momento a critério do ...
23/01/2025

Atualização: 15 de JANEIRO de 2025 (15:00 horas)

*Este anúncio poderá sofrer alterações a qualquer momento a critério do empregador*

**Os interessados deverão comparecer à unidade do SINE portando documento de identif**ação com foto, CPF (RG e CPF ou CNH) e a carteira de trabalho (física ou digital)**

Identif**ação Descrição

8128377 AGENTE DE RECICLAGEM DE MATERIAIS ( 1 VAGA)

Ter experiência na função. Fazer o trabalho braçal de separação de produtos recicláveis. Salário: R$2.354,00

8122316 AJUDANTE DE OBRAS ( 10 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Auxiliar nas atividades de construção civil. Realizar serviços de apoio ao pedreiro, operador de máquinas, carpinteiro, armador e equipe. Manter local de trabalho limpo e organizado. Salário: R$1.716,95. Benefícios: Ticket alimentação; refeições na empresa

8122424 ARMADOR DE FERROS ( 2 VAGA)

Vaga para serra do salitre, experiência comprovada na carteira em confecção de armações, corte e dobra de barras de aço, interpretação de desenhos, montagem de armações de aço, utilização de ferramentas eletroportáteis. Salário: R$2.656,02. Benefícios: Condução/Vale-Transporte; Seguro de vida ; Ticket alimentação; refeição diária na empresa.

8022887 ATENDENTE DE BALCÃO ( 2 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Vaga 12x36 (06:00 as 18:00). Fazer o atendimento no balcão, organizar e higienizar a área. Salário: R$1.413,00. Benefícios: vale transporte, bonif**ação R$200,00.

8094287 AUXILIAR DE JARDINAGEM NA CONSERVAÇÃO DE VIAS ( 1 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Realizar podas, regas, adubação e controle de regras. Auxiliar no plantio de mudas, montagem de canteiros. Manter ferramentas e equipamentos limpos e organizados; Salário: R$1.500,00. Benefícios: Assistência odontológica ; Assistência médica ; Condução/Vale-Transporte

8128206 AUXILIAR DE LIMPEZA ( 1 VAGA)

Ensino médio completo, experiência comprovada em realizar serviços de limpeza e manutenção das dependências do clube, pátios, sauna, quadras, estacionamento. Salário: R$1.750,00. Benefícios: Seguro de vida ; ticket alimentação R$330,00.

8094096 AUXILIAR DE LIMPEZA ( 10 VAGAS)

Realizar a varrição, lavagem e limpeza em geral de corredores, pátios e sanitários. Realizar a limpeza de mesas, paredes, divisórias, vidros e bancadas. Realizar a coleta de lixos; Salário: R$1.491,84. Benefícios: Condução/Vale-Transporte; refeição no local.

8128511 AUXILIAR DE LIMPEZA ( 1 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Fazer a limpeza e organizar escritórios e alojamento. Salário: R$1.518,00. Benefícios: Seguro de vida.

7901496 AUXILIAR DE LINHA DE PRODUÇÃO ( 30 VAGAS)

Receber a matéria prima monitorando sua qualidade, separando pesando e misturando ingredientes conforme determinações técnicas, encaminhando para a produção de acordo com a linha de processamento, bem como recolher resíduos durante o processo de fabricação, visando o cumprimento dos procedimentos internos, legislação vigente e padrões de qualidade definidos pela empresa; Salário: R$1.510,00. Benefícios: vale alimentação R$420,00 ; transporte gratuito; alimentação pela empresa; bonif**ação batimento de metas R$200,00 ; cesta de alimentos; salário família; desconto na compra de produtos; cooper-cred.

8122066 AUXILIAR DE LINHA DE PRODUÇÃO ( 1 VAGAS)

Ter experiência na função. Empresa do ramo de reservatórios metálicos. Trabalhar com soldas e pinturas com rolo / revólver e outras funções na empresa. que resida nos Bairros Nações ou Serra negra. Salário: R$1.533,93

8094210 AUXILIAR DE LINHA DE PRODUÇÃO ( 1 VAGA)

A vaga está relacionada a atividade de produção de café torrado e moído e rotinas de trabalho em armazém de café; Salário: R$1.518,00

8094252 AUXILIAR DE MECÂNICO DIESEL ( 1 VAGAS)

Experiência em auxiliar na manutenção dos caminhões, troca de molas,lonas de freio e balança. Salário: R$1.518,00. Benefícios: Condução/Vale-Transporte ; Seguro de vida; comissão por produção 3%

8110243 AUXILIAR DE OPERAÇÃO ( 3 VAGAS)

Ensino fundamental completo. Disponibilidade de horário,experiência comprovada em limpeza de gôndolas,abastecimento de mercadorias,precif**ação, controle de data de validade; Salário: R$1.600,00. Benefícios: Assistência odontológica , Assistência médica , Seguro de vida, ppr e refeição diária na empresa ticket R$300,00

8071363 AUXILIAR DE OPERAÇÃO ( 10 VAGAS )

Trabalhador para auxiliar no armazenamento de grãos, operar trator, limpeza geral e do maquinário, carregar e descarregar mercadoria. De 2ª a 6ª feira de 07:30 às 17:30 horas - ensino médio completo, porte físico apto para carregamento de peso. Salário: R$2.905,00. Benefícios: cesta básica, transporte fornecido pela empresa.

8019989 AUXILIAR TÉCNICO DE MONTAGEM ( 1 VAGAS)

Ajudante de montagem .CNH a/b, experiência comprovada na carteira em auxiliar na montagem de máquinas e equipamentos cafeeiros em fazenda. Salário: R$1.800,00

8094072 BALANCEIRO ( 1 VAGA)

Vaga temporária para safra, disponibilidade de trabalhar em turnos,noções básicas de administração,informática básica ensino médio completo, realizar faturamento de notas fiscais, pesagem de caminhões na entrada e saída, conferência e montagens de processos e relatórios diversos, recepção e atendimento de motoristas e produtores, acompanhamento de aferições de balança, envio de documentação por e-mail; Salário: R$2.200,00. Benefícios: Seguro de vida; Ticket alimentação; Condução/Vale-Transporte; ticket R$580,00

8122140 CARPINTEIRO ( 1 VAGA)

Vaga para serra do salitre, experiência comprovada na carteira em trabalho de carpintaria; comprometimento; pro atividade; bom relacionamento em equipe.prepara a confecção de armação de estruturas metálicas para concretagem. Relacionar e medir materiais para armação de ferragens, vergalhões realizar a leitura e interpretação de projetos. Salário: R$2.256,02. Benefício: Ticket alimentação; Seguro de vida ; Condução/Vale-Transporte ; refeição diária na empresa.

8084261 CASEIRO ( 1 VAGA)

Residir com a família em uma propriedade próximo a serra do salitre, região do abacaxi, vaga para o casal, apresentar referencias válidas em patrocínio.cuidar da sede da fazenda, jardim, piscina e trato de animais. Salário: R$1.567,00. Benefício: alojamento

8071959 CONTROLADOR DE PRAGAS ( 1 VAGA)

Não é necessário ter experiência na função. Ensino fundamental completo. Fazer o monitoramento de armadilhas de roedores, dedetização e limpeza de reservatórios de água, entre outros. Salário: não informado

8071990 COPEIRO DE HOTEL ( 1 VAGA)

ter experiência comprovada na função.Fazer café, bolo, pão de queijo; servir café e arrumar a sala do café. Salário: R$1.750,00. Benefícios: vale transporte

8128124 EMPREGADO DOMÉSTICO NOS SERVIÇOS GERAIS ( 1 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Empregada doméstica em fazenda. Cuidar da casa,lavar, passar. Salário: R$1.581,00. Benefícios: refeições na empresa

8122045 ESTOQUISTA ( 1 VAGA)

Estocar peças, conferir e armazenar. Manter o local organizado e limpo. Salário: R$1.800,00. Benefícios: cesta básica

8122511 LAVADOR DE VEÍCULOS ( 1 VAGA )

Fazer a lavagem dos carros e caminhões da empresa, saber usar os produtos específicos. Salário: a combinar. Benefícios: insalubridade; horas extras

8110357 LOCUTOR ANUNCIADOR ( 1 VAGA )

Experiência comprovada em anunciar produtos, promoções e outras informações necessárias. Salário: R$2.407,70. Benefícios: Seguro de vida ;Assistência odontológica ; Condução/Vale-Transporte ;Assistência médica ; refeição diária na empresa ; ticket R$300,00

8128308 MARMORISTA ( 1 VAGA )

Ter experiência na função. Ensino fundamental completo. Realizar atividades de beneficiamento e ajustagem de pedras. Efetuar acabamento em superfícies de pedra. Salário: a combinar

8024836 MONITOR INTERNO DE ALARMES ( 1 VAGA )

Ensino médio completo, cnh b, experiência comprovada na carteira em monitorar sistemas de alarmes, sensores, concertina,sensores.Vaga noturna 12x36. Salário: R$1.518,00

8122026 MONTADOR DE VEICULOS ( 1 VAGA )

Ter experiência comprovada na carteira na função. Auxiliar o mecânico ou ser mecânico. Salário: R$2.253,00. Benefícios: cesta básica

8128191 MOTORISTA DE CAMINHÃO - MUCK ( 1 VAGA )

CNH D, experiência comprovada em dirigir e operar caminhão munck , disponibilidade para pequenas viagens, auxiliar o mecânico montador de maquinas agrícolas em montagem de maquinas e equipamentos cafeeiros em fazendas. Salário: R$2.800,00

8110337 OPERADOR DE CAIXA ( 1 VAGA )

Experiência comprovada em atendimento ao cliente, vendas e fechamento de caixa; Salário: a combinar. Benefícios: Assistência médica; Seguro de vida; Assistência odontológica; Condução/Vale-Transporte ; refeição diária na empresa;ticket R$300,00

8110179 OPERADOR DE EMPILHADEIRA ( 1 VAGA )

CNH B, experiência comprovada na carteira em armazenamento de mercadorias aéreas, movimentação de carga; Salário: R$1.800,00. Benefícios: Assistência médica; Seguro de vida; Assistência odontológica; Condução/Vale-Transporte; refeição diária na empresa; ticket R$300,00

8084241 OPERADOR DE PRODUÇÃO E CLASSIFICADOR DE CEREAIS ( 10 VAGAS)

VAGA TEMPORÁRIA - SAFRISTA - disponibilidade de horários, experiência comprovada em operador de produção e classif**ação de cereais – safrista. Salário: R$2.00,00. Benefícios: Seguro de vida ; Condução/Vale-Transporte ; ticket R$580,00

8128487 OPERADOR DE MÁQUINAS DE CONSTRUÇÃO CIVIL ( 1 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Operar e manusear equipamentos pesados de construção civil para instalação e montagem da estrutura de linha de transmissão. Salário: a combinar. Benefícios: Seguro de vida

8122360 PEDREIRO ( 1 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Assentar tijolos, ladrilhos, alvenarias e materiais afins. Construir alicerces, paredes e muros. Rebocar estruturas. Realizar trabalhos de manutenção de prédios, calçadas e estruturas semelhantes. Salário: 2.656,02. Benefícios: Ticket alimentação Condução/Vale-Transporte Seguro de vida; refeição diária na empresa

8031234 PEDREIRO ( 1 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Assentar tijolos, ladrilhos, alvenarias e materiais afins. Construir alicerces, paredes e muros. Rebocar estruturas. Realizar trabalhos de manutenção de prédios, calçadas e estruturas semelhantes.Salário: à combinar

8031254 SERVENTE DE OBRAS ( 10 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Auxiliar o oficial e encarregado, manter organização do local, preparar e transportar materiais e ferramentas. Salário: a combinar

8094291 SOLDADOR ( 1 VAGA)

Solda de implementos agricolas - solda elétrica. Salário: R$1.800,00

8128639 SUPERVISOR DE LOGÍSTICA ( 1 VAGA)

Ter experiência comprovada na função. Garantir o atendimento aos processos de logística; acompanhamento dos custos operacionais; garantir, acompanhar e monitorar o atingimento das metas propostas no budget (faturamento, lucro e custo total); garantir o atingimento do nível de serviço do cliente; realizar semanalmente reunião de gestão a vista com todo o time de gestão; liderar a equipe operacional e assegurar que os processos sejam executados. Atendimento ao cliente; Salário: R$5.500,00. Benefícios: Cesta básica; Assistência médica; Assistência odontológica ; Seguro de vida

8002676 TORNEIRO MECÃNICO ( 1 VAGA)

Experiência comprovada em executar serviço de torneamento de eixo,troca de cardans,abrir rosca e tornear buchas.preparar, regular e operar máquinas e ferramentas de usinagem. Controlar os parâmetros e a qualidade das peças usinadas, aplicando procedimentos de segurança às tarefas realizadas. Manipulação/usinagem de peças. - garantir a produção de peças em formatos específicos, de acordo com projeto recebido. Realizar manutenção de primeiro nível. Regular máquina. Salário: R$2.300,00. Benefícios: vale transporte; seguro de vida.

8128296 VENDEDOR PRACISTA ( 1 VAGA)

Vendas de peças e tratores. Horário de trabalho 08:00 as 18:00 e sábado de 08:00 ao 12:00. Desejável experiência CNH B ou C, experiência comprovada em vendas para clientes já existentes abrir novos clientes, num raio de 150 km da cidade de patrocínio, reposição de produtos nos pontos de vendas, entrega de panfletos/folders e materiais publicitários, efetuar cobranças e recebimentos de vendas realizadas. Salário: a combinar. Benefícios:celular da empresa veiculo da empresa.

Av. Altino Guimarães, 455, Sala 1002, Santo Antônio. Patrocínio/MG

COM A NOVA SAFRA, GOVERNO ESPERA REDUÇÃO DO PREÇO DOS ALIMENTOSRUI COSTA DEFENDEU ESFORÇO DE COMUNICAÇÃO CONTRA FAKE NEW...
23/01/2025

COM A NOVA SAFRA, GOVERNO ESPERA REDUÇÃO DO PREÇO DOS ALIMENTOS

RUI COSTA DEFENDEU ESFORÇO DE COMUNICAÇÃO CONTRA FAKE NEWS

O ministro-chefe da Casa Civil, Rui Costa, disse na manhã desta quarta-feira (22) que o governo espera uma redução no preço dos alimentos a partir da safra deste ano. “Nossa expectativa é de que a safra, agora, seja muito melhor, de vários produtos, contribuindo para o barateamento dos alimentos”, disse ele, no programa Bom Dia, Ministro, produzido pela Empresa Brasil de Comunicação (EBC).

Ele, no entanto, avalia que isso pode ser colocado em risco, caso o consumidor não fique atento. Para Rui Costa, é preciso ter atenção com os preços praticados. “O aumento do poder aquisitivo pode pressionar preços, uma vez que, com o aumento do consumo, o vendedor, sabendo que o consumidor está com salário maior, vai testando, aumentando preços, para ver se o consumidor se dispõe a pagar cada vez mais”, alertou o ministro.

Por isso, acrescentou, “é importante o consumidor pesquisar e pechinchar, para evitar a alta de preços. Isso é fundamental para garantir o aumento do poder aquisitivo, porque não adianta o salário subir se os preços sobem na mesma proporção”.

Prioridade
A preocupação com a alta no preço dos alimentos foi manifestada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva durante a primeira reunião ministerial de 2025, feita na segunda-feira (20). Lula disse que baixar os preços é uma das prioridades do governo federal este ano.

Durante a entrevista, Costa lembrou que essa alta dos alimentos se deve, em parte, aos impactos climáticos que comprometeram muitas localidades produtoras de alimento, e que, com a queda na oferta e aumento da procura, devido ao aumento do poder aquisitivo, aumentaram também os preços praticados.

Explicar essas correlações está entre as estratégias a serem adotadas pelo governo federal. “Precisamos mostrar a melhora da economia e do poder aquisitivo da população, mas, também, a garantir que esses ganhos não resultem em aumento de preços”, resumiu.

A avaliação do ministro da Casa Civil é que a comunicação do governo federal sobre seus feitos precisa ser aperfeiçoada, de forma a evitar problemas que vão além daqueles danosos causados por notícias falsas.

Fake news e Pix
Conforme explicou, as políticas públicas precisam ser divulgadas com cautela, de forma a evitar dar força às notícias falsas, divulgadas por motivações políticas. “O mundo inteiro, não só o Brasil, se vê diante de um grande problema: o fortalecimento de redes sociais sem compromisso com a verdade”.

“Com isso, as notícias hoje estão carentes de credibilidade. As pessoas não sabem mais o que é verdade e o que é mentira. Por isso que, na definição de políticas públicas, o presidente reforçou que, antes de fazermos qualquer anúncio ou publicação, a gente se comunique, porque a verdade tem de chegar antes da mentira. Se a gente não comunicar antes, a mentira chega e se instala, e a gente tem de lutar muito para desmenti-la”, acrescentou.

Foi o que aconteceu, segundo ele, com a história relacionada ao Pix. No início de janeiro, o anúncio de uma medida da Receita Federal sobre monitoramento de movimentações financeiras deu margem ao surgimento de notícias falsas sobre cobrança de taxas sobre movimentações via Pix, algo que nunca foi anunciado ou cogitado pelo governo.

“Esse episódio do Pix é claro. O Pix estrutura as relações pessoais e sociais. Uma pessoa que faz o churrasco ou vai fazer compras para os amigos recebe o dinheiro deles para fazer as compras. Outros recebem para organizar bolões. O governo tem consciência disso. O Pix, portanto, nunca será utilizado como elemento para apuração de renda e cobrança de tributos. Muito menos para taxação”, garantiu o ministro.

Para Rui Costa, há má-fé por trás da forma como as fake news são divulgadas por pessoas que nunca fizeram nada por seu estado ou por seu país. “Há pessoas que se colocam na política apenas com um celular na mão, com a intenção de ‘lacrar’ e conseguir likes, sem nenhum compromisso. Fico estarrecido com isso”, disse Rui Costa.

“Às vezes, quando somos convidados para ir ao Congresso, chega um parlamentar com seu celular, faz uma pergunta naquele estilo ‘lacração’ e vai embora. Não f**a nem para ouvir a resposta, porque o objetivo dele não é contribuir com o debate, nem apresentar uma sugestão para melhorar a vida das pessoas. O objetivo dele é conseguir likes nas redes sociais e, eventualmente, se reeleger e destruir a política pública”, acrescentou.

Centralização de anúncios
Para lidar com esse problema, a ideia do governo federal será a de alinhar a comunicação sobre suas políticas, explicando-as antes mesmo de serem publicadas. “Não é criar um funil que burocratize ou entrave o governo. É aperfeiçoar o modelo”, explicou.

Segundo ele, as pessoas precisam conhecer as políticas públicas que são implementadas para melhor embasar suas opiniões. Nesse sentido, o ministro defendeu o fortalecimento do papel dos veículos oficiais. “Vamos fazer com que essas informações cheguem à população. Quero encerrar a entrevista deixando um pedido, para que as pessoas nos acompanhem por nossos canais oficiais e aqui, nos canais da EBC, para não caírem no conto do vigário”, complementou. PEDRO PEDUZZI - REPÓRTER DA AGÊNCIA BRASIL

BRASIL TEM PELO MENOS NOVE MIL ESTUDANTES TRANS MATRICULADOS NAS ESCOLASDOSSIÊ MOSTRA ALUNOS REGISTRADOS COM NOME SOCIAL...
23/01/2025

BRASIL TEM PELO MENOS NOVE MIL ESTUDANTES TRANS MATRICULADOS NAS ESCOLAS

DOSSIÊ MOSTRA ALUNOS REGISTRADOS COM NOME SOCIAL EM 14 ESTADOS E NO DF

No Brasil, pelo menos 9 mil estudantes trans estão matriculados em escolas públicas das redes estaduais de ensino. Tratam-se de matrículas de estudantes com o nome social em 14 estados e no Distrito Federal. Dentre os estados analisados, São Paulo, Paraná e Rio Grande do Norte tem o maior número de matrículas.

Os dados são do dossiê Registro Nacional de Mortes de Pessoas Trans no Brasil em 2024: da Expectativa de Morte a um Olhar para a Presença Viva de Estudantes Trans na Educação Básica Brasileira, da Rede Trans Brasil.

O nome social é o nome que a pessoa tr****ti ou transexual prefere ser chamada. O uso do nome social é um direito garantido desde 2018, pela portaria 33/2018 do Ministério da Educação, que autoriza o uso do nome social de tr****tis e transexuais nos registros escolares da educação básica, para alunos maiores de 18 anos.

O dossiê, que será oficialmente lançado no próximo dia 29 nas redes sociais da organização, reúne os dados que foram obtidos através do Portal da Transparência.

No ano passado, São Paulo, com 3.451, Paraná, com 1.137 e Rio Grande do Norte, com 839, lideraram, com o maior número de estudantes trans nas redes de ensino. Os estados foram seguidos por Rio de Janeiro (780), Santa Catarina (557), Espírito Santo (490), Distrito Federal (441), Pará (285), Mato Grosso do Sul (221), Goiás (196), Alagoas (165), Mato Grosso (159), Rondônia (157), Amazonas (67) e Sergipe (58).

Além desses estados, o Maranhão apresentou apenas o total de estudantes matriculados com o nome social entre 2018 e 2014, 74 estudantes.

O levantamento mostra que apenas em cinco estados e no Distrito Federal, o número de matriculas com o nome social aumentou entre 2023 e 2024: Santa Catarina, Mato Grosso, Rio de Janeiro, Distrito Federal, São Paulo e no Espírito Santo. Em Sergipe, o número se manteve. Nos demais oito estados, o número de matrículas de pessoas trans caiu.

“O nome social na educação básica é uma questão de respeito mesmo e dignidade, não é moda. É respeito e dignidade. Acredito que quando uma pessoa trans é chamada pelo nome que corresponde à sua identidade de gênero, no caso, mulher trans e tr****ti feminina e homens trans masculino, ela se sente acolhida e reconhecida naquele espaço”, diz a secretária adjunta de comunicação da Rede Trans Brasil, Isabella Santorinne.

Santorinne ressalta que o respeito faz também com que os estudantes continuem os estudos e não abandonem a escola. Dados da pesquisa Censo Trans também da Rede Trans Brasil mostra que de um grupo selecionado de 1,1 mil mulheres trans, a maior parte, 63,9% não possuíam o ensino médio completo. Dentre elas, 34,7% não chegaram a concluir sequer o ensino fundamental.

“Uma educação mais diversa, inclusive, é essencial para combater preconceitos, construir um ambiente onde todos possam aprender e conviver com respeito, independente da identidade de gênero, orientação sexual, raça, cor. Eu acredito também que ensinar sobre diversidade nas escolas também é preparar os alunos para sociedade”, defende, Santorinne.

Além dos dados da educação básica, o dossiê também mostra que, no Brasil, 105 pessoas trans foram mortas em 2024. Apesar de o país ter registrado 14 casos a menos que em 2023, ainda segue, pelo 17º ano consecutivo, sendo o que mais mata pessoas trans no mundo. MARIANA TOKARNIA - REPÓRTER DA AGÊNCIA BRASIL

VACINAÇÃO EM MASSA CONTRA A DENGUE NÃO OCORRERÁ EM 2025PREVISÃO DO BUTANTAN É FORNECER UM MILHÃO DE  DOSES ESSE ANOO cen...
23/01/2025

VACINAÇÃO EM MASSA CONTRA A DENGUE NÃO OCORRERÁ EM 2025

PREVISÃO DO BUTANTAN É FORNECER UM MILHÃO DE DOSES ESSE ANO

O centro bioindustrial do Instituto Butantan, de São Paulo, anunciou hoje (22) que iniciou a produção dos imunizantes contra a dengue. Apesar da iniciativa, a população brasileira não será vacinada em massa contra a dengue neste ano.

O problema é a fabricação da vacina Butantan-DV ganhar escala de produção para chegar a uma centena de milhões. “O Butantan está produzindo, mas não há previsão de uma vacinação em massa neste ano de 2025, isso é muito importante colocar, independente da Anvisa, porque é preciso ter escala nessa produção”, afirmou a ministra da Saúde, Nísia Trindade.

A previsão do Butantan, divulgada em dezembro, é de fornecer um milhão de doses neste ano; e totalizar a entrega de 100 milhões de doses em 2027.

A entrega das doses só poderá ocorrer após a liberação da vacina pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), que analisa no momento os documentos apresentados sobre os imunizantes. Posteriormente, a vacina deverá ser submetida à Comissão Nacional de Incorporação de Tecnologias no Sistema Único de Saúde (Conitec) para incorporação no programa de imunização.

A Butantan-DV será uma vacina em dose única. Segundo a ministra, os estudos clínicos apontam “uma excelente eficácia”, mas enquanto não está disponível na escala desejada é necessário reiterar e manter os cuidados orientados pelo Ministério da Saúde contra o mosquito Aedes aegypti.

Nesta quarta-feira (22) à tarde, em Brasília, a ministra Nísia Trindade se reúniu com representantes de conselhos, da sociedade civil, instituições de saúde, associações e especialistas para discutir e alinhar estratégias de controle da dengue e outras arboviroses.

Na próxima semana, antes da volta das aulas nas escolas públicas, o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação vão retomar iniciativas do programa Saúde na Escola, presente em 96% dos municípios brasileiros, para ter as escolas como espaços livre da dengue.

Entre as medidas, além da informação e mobilização das comunidades dentro e ao redor dos colégios, está prevista a borrifação nos prédios escolares de um inseticida com ação prolongada contra o Aedes aegypti. GILBERTO COSTA - REPÓRTER DA AGÊNCIA BRASIL

UMA A CADA TRÊS FAMÍLIAS DIZ QUE FILHOS NÃO APRENDEM O ESPERADO NA ESCOLA MAIS DE 90% ACREDITAM QUE É PRECISO FORTALECER...
23/12/2024

UMA A CADA TRÊS FAMÍLIAS DIZ QUE FILHOS NÃO APRENDEM O ESPERADO NA ESCOLA

MAIS DE 90% ACREDITAM QUE É PRECISO FORTALECER O ENSINO DE MATEMÁTICA

Pais, mães e responsáveis estão preocupados com a permanência e com o aprendizado dos filhos na escola. Pelo menos um a cada três responsáveis acredita que os filhos não estão aprendendo o esperado para a idade. Diante dessa situação, 91% acreditam que é preciso fortalecer o ensino de matemática e mais de 80% apoiam a ampliação de atividades artísticas, esportivas e culturais, além da inclusão de temas sobre diversidade étnico-racial.

As informações fazem parte da pesquisa Opinião das Famílias: Percepções e Contribuições para a Educação Municipal, realizada pelo Instituto Datafolha com 4.969 pais e/ou responsáveis por crianças e adolescentes de 6 a 18 anos que estudam em escolas públicas de redes municipais de ensino. A pesquisa foi encomendada pela Fundação Itaú e pelo Todos Pela Educação.

“Acho que esses dados mostram um cenário, de fato, de preocupação. Os pais desses estudantes veem que existem diversos desafios olhando para o contexto da escola, que têm estudantes que estão abandonando, que esses estudantes não estão muito motivados para ir para a escola, que eles não estão aprendendo”, diz a coordenadora de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, Natália Fregonesi.

Para ela, isso é uma sinalização importante para os governantes: “É uma percepção da sociedade de que a educação precisa melhorar. Então, acho que é uma sinalização muito importante para os governadores, para os prefeitos, para todos os governantes, de que é preciso investir e dar prioridade política para a educação”, diz.

A pesquisa mostra uma preocupação com a permanência escolar: metade (51%) dos responsáveis concordam que “muitos estudantes estão abandonando a escola”. Entre as famílias com menor rendimento, de até um salário mínimo, esse percentual é maior, 53%. Entre aquelas com maior rendimento, de mais de cinco salários mínimos, esse percentual cai para 37%.

Considerando apenas os responsáveis por estudantes dos anos finais do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano, o abandono escolar é uma preocupação mencionada pela maioria (57%) das famílias dos estudantes.

A qualidade da aprendizagem também é preocupação dos pais. Entre os responsáveis por estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental, do 1º ao 5º ano, 36% não acreditam que seus filhos estão adquirindo o conhecimento esperado para a idade. Já nos anos finais, essa porcentagem é ainda maior, 41%.

Mais aulas
Os responsáveis acreditam que os estudantes precisam de mais reforço nas escolas. Nove em cada dez (91%) acreditam que é imprescindível fortalecer o ensino de matemática nos currículos escolares. Além disso, mais de 80% apoiam a ampliação de atividades artísticas, esportivas e culturais, além da inclusão de temas sobre diversidade étnico-racial.

“Esse ponto de melhoria do ensino da matemática é um ponto que apareceu muito forte na pesquisa. Acho que é algo bastante perceptível para os pais que acompanham esses estudantes em casa, que veem as dificuldades. É um ponto que de fato precisa ser priorizado e isso está na percepção dos pais, mas está também nos resultados educacionais. Então, quando a gente olha para os índices educacionais do Brasil, a gente vê que existe uma lacuna muito grande, especialmente em matemática, em que o país não consegue avançar”, diz Fregonesi.

Essa lacuna ficou evidente em pesquisa internacional divulgada recentemente que mostrou que mais da metade dos estudantes brasileiros do ensino fundamental não domina conhecimentos básicos de matemática. De acordo com os resultados do Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciências (Timss), divulgado este mês, esses estudantes estão abaixo do nível considerado baixo.

Isso signif**a, por exemplo, que a maior parte dos estudantes do Brasil do 4º ano do ensino fundamental não foi capaz de resolver questões de soma de números em matemática ou mesmo, em ciências, identif**ar que plantas precisam de luz para sobreviver.

Escolas em tempo integral
Quando perguntados sobre a ação prioritária para as próximas gestões municipais na educação, a expansão do número de escolas em tempo integral aparece em primeiro lugar, apontada por 30% dos entrevistados.

“Nas escolas de tempo integral, para além das atividades curriculares que já tem na escola regular, se abre uma possibilidade de oferecer outras atividades e outras disciplinas para esses estudantes. Então, é possível ter mais momentos, por exemplo, de reforço de matemática, é possível ter mais momentos de aulas voltadas para habilidades artísticas”, diz a coordenadora.

Em 2023, o governo federal lançou o Programa educação em tempo integral. O programa prevê o aumento das vagas em tempo integral, ou seja, com uma jornada igual ou superior a 7 horas diárias ou 35 horas semanais. Para isso, a União irá repassar recursos e oferecer assistência técnica a estados, municípios e Distrito Federal. A meta é alcançar, até 2026, cerca de 3,2 milhões de matrículas.

Outras prioridades elencadas para os novos gestores incluem a necessidade de aprimorar a infraestrutura escolar (20%) e as condições de trabalho dos professores (17%), bem como realizar investimentos na alfabetização dos estudantes (17%).

As melhorias de infraestrutura são demandas mais presentes principalmente entre famílias das regiões Norte (23%) e Nordeste (26%). Na região Sudeste, apenas 12% consideram esse tipo de melhoria como prioritária.

Valorização dos professores
A pesquisa mostra também que as famílias reconhecem que os professores são o elemento mais importante para a garantia da aprendizagem de crianças e adolescentes. Os resultados mostram que 70% dos pais e responsáveis relataram que os filhos se sentem acolhidos pelos professores. Além disso, itens como maior acompanhamento do desenvolvimento dos alunos e melhor formação e qualif**ação dos docentes receberam 86% de concordância entre os entrevistados como centrais para a melhoria da aprendizagem dos estudantes.

“Isso é muito interessante para mostrar o quanto que os professores, de fato, são reconhecidos como tendo essa importância na vida dos estudantes”, diz Fregonesi. “É mais um sinal para os nossos governantes de que, de fato, esses são os profissionais mais importantes para garantir a aprendizagem dos estudantes. Então, é preciso investir nesses profissionais, dar boas condições de trabalho, valorização, garantir sua formação, sua qualif**ação”, defende.

A pesquisa foi realizada entre julho e agosto de 2024. Foram feitas tanto entrevistas pessoais com abordagem dos entrevistados em pontos de fluxo populacional, distribuídos geograf**amente nas áreas pesquisadas, nas cinco regiões do país, quanto abordagens telefônica a partir de sorteio aleatório de números de telefones celulares distribuídos de acordo com o código DDD.
MARIANA TOKARNIA – REPÓRTER DA AGÊNCIA BRASIL

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