Gabinet prowadzi terapie dzieci i młodzieży z wyzwaniami rozwojowymi oferując holistyczne podejście kliniczne do pacjenta. Usługi skierowane są do osób wykazujących następujące trudności:
° wady wymowy oraz niepłynność mowy,
° opóźniony rozwój mowy,
° zaburzenia mowy i komunikacji,
° zaburzenia związane z usprawnianiem funkcji słuchowych,
° zaburzenia zachowania i emocji,
° zaburzenia wynikające z
obecności wad genetycznych i rozwojowych,
° zaburzenia związane z chorobami neurologicznymi i neurorozwojowymi,
° uszkodzenia OUN. Na co dzień prowadzę terapie indywidualne oraz grupowe. Wspieram swoją pracą dzieci i młodzież podczas turnusów terapeutycznych. W procesie terapeutycznym, poprzez kreatywne formy zabawy, stosuję różnorodne techniki przyczyniające się do poprawy stanu zdrowia swojego pacjenta. Wiodącą metodą, którą wykorzystuję jest metoda psychostymulacyjna (Dyna Linqua M.S.), gdzie szczególne znaczenie ma ekspresja mojego głosu. Techniki, które wykorzystuję to:
- relaks psychostymulacyjny,
- ćwiczenia oddechowo głosowe i rozbibrowujące,
- ćwiczenia energetyzujące,
- ćwiczenia aparatu artykulacyjnego,
- ćwiczenia toru oddechowego,
- masaż sfery orofacjalnej,
- ćwiczenia logorytmiczne,
- rytmogesty oraz kreacje ruchowe,
- techniki zalewania mową,
- ćwiczenia teorii umysłu,
- ćwiczenia rozwijające myślenie wykorzystujące klocki „64 figury” autorstwa dr hab. Smereki,
- zabawy ortofoniczne,
- utwory i techniki własnego autorstwa. Co mnie wyróżnia?
→ zintegrowane podejście do pacjenta,
→ tworzenie własnych technik terapeutycznych,
→ doświadczenia pozwoliły mi wykształcić łatwość i umiejętność i w pracy z pacjentami
prezentującymi zachowania trudne,
→ moim atutem jest głos, który stanowi fundamentalne narzędzie mojej pracy
→ kreatywność i pomysłowość w ścieżce terapeutycznej,
→ stałe poszukiwanie nowych form wspomagających dla moich podopiecznych, jak i ich
rodzin.
