26/11/2020
No decorrer dos seus sessenta anos de existência, o curso de História da UENP formou mais de cinco mil profissionais, e se destacou na região do Norte Pioneiro exatamente por se consolidar como a licenciatura que formou a grande maioria dos professores dessa área atuantes em escolas públicas e privadas no Norte Pioneiro do Paraná e Sul de São Paulo , além de ofertar cursos de pós-graduação que possibilitam a estes profissionais a formação continuada. Tornou-se assim um curso de referência dentre os ofertados pelas universidades do interior do Paraná e estendeu sua influência para regiões mais distantes, atraindo alunos de várias cidades do Estado do Paraná e do Estado de São Paulo.
É diante desse quadro de formação de professores-pesquisadores nas diversas áreas da história, em especial na História das Religiões, que surgiu a iniciativa de se desenvolver a proposta de curso de Especialização em Ciências da Religião .
Desde 2008, a disciplina de História das Religiões foi incorporada à grade curricular do curso o que contribui, juntamente com o NPHR ( Núcleo de Pesquisa em História das Religiões) para a continuidade de estudos e pesquisas na área.
Entendemos que a religião e as religiosidades assumem um papel de destaque na sociedade brasileira, cada vez mais, observamos o crescimento de religiões que antes ocupavam um papel marginal em termos de influência sócio-política e hoje protagonizam um papel importante em diversos setores, inclusive no Congresso Nacional e na grande mídia . Ao mesmo tempo, desenvolveu-se movimentos religiosos ligados à New Age, Santo Daime e religiões de matriz africana , porém, a multiplicidade de religiões e religiosidade que permeiam a sociedade brasileira contemporânea não tem garantido a tolerância religiosa, pelo contrário, quase que cotidianamente nos deparamos com episódios lamentáveis que vão desde quebradeiras de imagens sacras até a invasão de templos e espancamento de líderes religiosos. Neste contexto, em 2015 através do PARFOR-MEC entendeu-se necessária a elaboração de um projeto de curso de formação de professores em segunda licenciatura em Ensino Religioso.
O perfil imaginado para o curso a ser ofertado indicava que fosse pautado em estudos e pesquisas que abordassem o papel sócio-cultural das religiões e religiosidades por um viés baseado em pressupostos epistemológicos norteados pela Ciência das Religiões , superando o ensino proselitista e priorizando-se uma reflexão que permitisse a compreensão dos fenômenos religiosos e as diferentes visões de mundo que ele proporciona de maneira a superar preconceitos e discriminações.
O referido curso de graduação deu bons frutos porém, resta-nos, através da Especialização em Ciências da Religião e Ensino Religioso, oferecer a continuidade da formação para os profissionais da área e ainda, oportunizar a outros profissionais que tenham acesso a estudos e pesquisas sobre o fenômeno religioso.