19/11/2024
🗑️ Exigir demais de uma criança, seja no desempenho acadêmico ou nas habilidades sociais, em um período de estresse constante e imprevisível, é como tentar encher um balde com furos.
🧠 Esse sentimento de impotência frequentemente se manifesta como ansiedade, medo de falhar e baixa autoestima, com efeitos que podem acompanhar a criança até a vida adulta.
🏫 Embora algumas escolas já trabalhem com projetos socioemocionais, a dificuldade em alinhá-los às demandas acadêmicas faz com que muitas crianças continuem sem o suporte necessário.
🧠 Sem considerar as limitações e habilidades de cada fase do desenvolvimento, esses projetos acabam sendo genéricos e pouco eficazes. As crianças precisam de soluções práticas e adaptadas às suas necessidades reais.
😰 Sem intervenção adequada, essas experiências podem moldar padrões de comportamento e autopercepção na vida adulta que impactam tanto a vida pessoal quanto profissional.
🧠 Aliar a escola ao conhecimento científico é construir um alicerce sólido para que as crianças desenvolvam não apenas habilidades acadêmicas, mas também resiliência para a vida.
Além disso como cuidadores e profissionais podemos traçar algumas estratégias para lidar com essas dificuldades, confira no post 👆