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25/01/2025

🎊🎊🎊🎊🎊🎊新刊情報
臺灣教育社會學研究第二十四卷第二期

教育社會學的領域非常廣泛而多元，本期三篇文章的方向也呈現這個特色，第二篇和第三篇雖然都是面對環境的議題，但用的是不同的教學法來喚起環保意識。
人是社會的動物，擺脫不了社會的影響。教育社會學將不斷從各種不同的社會情境來解讀教育活動。希望本期的三篇文章能提供新的視野。

更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1111&pno=91013
徵稿辦法 https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/TJSE/?f=maillist

📧不一樣的人生道路？STEM科系畢業生的薪資發展軌跡 / 張宜君
📧從「無感」到「五感」的環境意識啟蒙：特定場域劇場教學之批判教育學實踐 / 藍貝芝、楊佳羚
📧以藝術本位教育探索文化回應氣候變遷：創作《地下部落》的表演個案研究 / 鄧宗聖、王慧蘭

#課程與教學好書推薦
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#雙語教育好書推薦
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24/01/2025

🎀🎀好書推薦🎀🎀~~強化社會情緒學習課程的教學成效評估，為學生情緒技能的全面發展奠定堅實之基礎

情緒教室：發展與評量社會情緒能力的實務指南
作者：謝名娟 , 程峻 , 李建翰 , 謝汝鳳 , 謝扶成

本書融合了CASEL社會情緒學習五大內涵（自我覺察、自主管理、社會意識、人際技巧、負責決策）與OECD五大領域調查架構（任務執行、情緒調節、與人互動、協調合作、開放心態），並以這些領域的核心能力，如樂觀、好奇心、情緒控管、同理心、社交力、責任感等為基礎，撰寫相對應的教學評量內涵。
全書的核心在於指導如何設計和實施有效的評量策略，包括提供實用的評量建議、策略和工具示例，有助於發展和評估針對師生社會情緒學習的教學課程，以及提升相關之技能。透過這些策略和評量工具，教師和教育工作者能夠更好地理解和支持學生在社會情緒學習的成長，並有效地將這些技能融合到日常教學中，進而平衡及提升社會情緒學習的教學和評量效果。作者群也為家長和相關教育人員提供了有價值的資源，可以幫助他們更好地理解和支持孩子的社會情緒發展。總體來說，本書旨在強化社會情緒學習課程的教學成效評估，為學生情緒技能的全面發展奠定堅實之基礎。

更多內容 https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2005&bno=9047

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22/01/2025

🎀🎀🎀🎀🎀🎀 新刊情報
高等教育第十九卷第二期

本刊以高等教育為主題，是國內唯一的專業學術期刊，發行旨在推動高等教育相關議題的研究，並提供關心高等教育發展的學者、專家及讀者有一個知識分享的平台。
本期經由專業、客觀的審查程序，並請作者參考審查意見進行修正後，共收錄四篇論文如下:

更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1118&pno=91007
徵稿辦法 https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/JHE/

📝臺灣高等教育機構全英語教學的效益、支持與阻礙：大學教師的觀點分析/彭娜羋、黃莉雯、楊正誠
📝從單一到多元：高教實驗教育方案的彈性育才策略/王淑貞
📝大學英語授課觀課建制民族誌/林孟煒、洪志成
📝高等教育回流課程設計與評量模式研究：有關中小學教育人員公共關係議題/李姲霓、蔡明學

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17/01/2025

🌺🌺🌺🌺🌺🌺新刊情報
數位學習科技期刊第十六卷第四期

網路及多媒體技術的進步，使得數位學習環境可突破時空限制，提供互動且多樣化的呈現方式。在競爭激烈的國際經濟環境中，如何運用數位學習來強化學校教學及提升企業競爭力，已成為學界與業界共同關心的議題。
本期刊由教育部補助，臺灣數位學習與內容學會發行，旨在提供數位學習產業、學校教師及研究人員一個交流的機會，目前已收錄於Taiwan Science Citation Index（TSSCI）並將繼續有計畫地申請加入Engineering Index（EI）等索引。本期刊歡迎以中英文投稿。

更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1101&pno=90958
數位學習科技期刊徵稿辦法https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/IJDLT/?f=maillist

🌈🌈🌈本期收錄三篇論文如下:
🎨️設計思維融入STEM機器人遊戲之學習表現分析／黃信穎、施如齡
🎨️線上同儕評論實施對資訊圖像設計學生資料視覺化素養的影響與分析／張晏榕、陳均宜、張欣怡
🎨️探討融入譯後編輯訓練提升外文系學生之翻譯成效／秦梓綾、鄭英雪

📗📗📗好書推薦：
🎧 #數位學習
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🎧 #雙語教育
https://www.edubook.com.tw/tw/book_default.aspx?no=2025
🎧 #課程與教學
https://www.edubook.com.tw/tw/book_default.aspx?no=2005

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10/01/2025

🎊🎊🎊🎊🎊🎊 新刊情報
教育研究月刊369期

家長參與教育
本期主題著重在家長參與教育（Parent Involvement or Engagement in Education），從學生、家長、學校教師與校長不同觀點進行討論，並涉及國民教育、中等教育與高等教育等範疇。事實上，家長參與小孩的教育（過程）是一個再明顯不過的事實。這可從下列現象看出來：例如從幼兒園甚至到高中，家長接送小孩上下學、學習才藝、幫小孩準備學用品、檢視小孩功課並在聯絡簿上簽名、參加親職教育、班級家長會、運動會等活動、參加家長志工（義工）協助班級講故事、參與家長會組織等。這些被視為「理所當然」的努力，學校若能整合並彰顯學校親師生的努力，對學生、家長、學校（教師與行政人員），甚至社區、整體教育發展都能發揮正面效益。

更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=419&pno=91002
教育研究月刊徵稿辦法 https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/JER/202501.aspx?f=maillist

✅教育時論
🗃家長抱怨的正效應與負效應：家長「參與權」及教師「保護色」 / 陳怡靖、鄭燿男　
🗃學校親職教育之推動：以《我和我的孩子》系列教材運用為例 / 陳若琳、唐先梅　
🗃校長領導和家長參與：以一位國小校長經營家長志工團為例 / 林明地

✅學術研究
🗃得失共伴，利弊相隨？幼兒園家長參與的實然與應然 / 林俊瑩、楊長杰　
🗃家長參與學校教育：學生經驗分析 / 吳璧如　
🗃全校性正向行為支持建立親師夥伴關係：家長參與行動的優化 / 蔡淑妃　
🗃觀課後回饋：溝通式回饋相關概念及其啟示 / 丁一顧、郭玟玟、邱雅梅

✅國際教育趨勢
🗃大學家長專區設置的「媽寶說」？從國際與國內大學家長專區設置現況探討家長的參與及角色意涵 / 姜麗娟　

✅AI與教育
🗃AI在教育研究領域的應用系列（三）：ChatGPT在量化研究中的統計應用實測 /張宥沁　

✅教育名詞解釋
🗃公義領導吳清山　153

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31/12/2024

🎀🎀好書推薦🎀🎀 ~~ 供走在卓越路上的校長、主任與各層級領導者參考
卓越校長領導實踐：國際觀點vs.臺灣經驗
作者：王潔真、謝傳崇

面對不斷變革的世代，校長的工作情境愈見複雜，致使角色丕變，現今校長領導已不可同日而語。是以，本書參酌國際卓越校長計畫（International Successful School Principalship Project, ISSPP）二十多年來的研究成果，探析一般學校、原住民學校及公辦民營學校等三個卓越校長領導，發展臺灣卓越校長領導模式，以供走在卓越路上的校長、主任與各層級領導者參考。
本書探討的是新世紀校長所應具備之領導素養，融入學術理論與本土實務，能貼近本土的領導實踐脈絡；書中所指涉之卓越校長領導，係採廣義解釋，涵蓋校長個人特質、領導實踐及環境層面；且各個章節最後更提供腦力激盪、歷屆校長甄選試題精選，以強化領導理念思考及表達力。無論是教育行政機關領導者、現職及候用校長、主任、研究生，都能從本書獲知卓越校長領導的理論、相關研究與實踐上的啟發。

更多內容 https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2001&bno=9015

🗂🗂🗂更多好書推薦:
🎏作者：謝名娟 , 程峻 , 李建翰 , 謝汝鳳 , 謝扶成《情緒教室：發展與評量社會情緒能力的實務指南》
https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2005&bno=9047
🎏總編輯：黃旭鈞《AI時代的教育經營》
https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2011&bno=9038
🎏 #教育行政
https://www.edubook.com.tw/tw/book_default.aspx?no=2001
️🎏 #教育新知
https://www.edubook.com.tw/tw/book_default.aspx?no=2011

27/12/2024

🎀🎀🎀🎀🎀🎀 新刊情報
生命教育研究第十六卷第二期

《生命教育研究》為國內首份生命教育學術性期刊，以探討生命教育理論與實務為核心，由「國立臺灣大學生命教育研發育成中心」與「社團法人台灣生命教育學會」於民國98年所共同創辦發行。
本期刊登的三篇論文，分別是國立政治大學歷史學系崔國瑜副教授所著〈第七世紀東方教父馬克希穆斯的情緒療癒觀〉、輔仁大學社會企業碩士學位學程暨全人教育課程中心吳明峰助理教授所著的〈從「無知之哀」到「無知之樂」─《莊子》哲學與生命教育的一個連結〉，以及由國立彰化師範大學工業教育與技術研究所江素梅博士研究生與國立彰化師範大學教育所兼任教授郭秋勳合著的〈ChatGPT融入高職教學與學生學術倫理素養之關聯性初探〉。

🌄第七世紀東方教父馬克希穆斯的情緒療癒觀 ∕ 崔國瑜
🌄從「無知之哀」到「無知之樂」—《莊子》哲學與生命教育的一個連結 ∕ 吳明峰
🌄ChatGPT融入高職教學與學生學術倫理素養之關聯性初探∕江素梅、郭秋勳

🧿更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1108&pno=90975
🧿生命教育研究徵稿辦法 https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/JLE/?f=maillist

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26/12/2024

🎊🎊🎊🎊🎊🎊新書快遞
情緒教室：發展與評量社會情緒能力的實務指南
作者：謝名娟 , 程峻 , 李建翰 , 謝汝鳳 , 謝扶成
出版日：2025/01

本書融合了CASEL社會情緒學習五大內涵（自我覺察、自主管理、社會意識、人際技巧、負責決策）與OECD五大領域調查架構（任務執行、情緒調節、與人互動、協調合作、開放心態），並以這些領域的核心能力，如樂觀、好奇心、情緒控管、同理心、社交力、責任感等為基礎，撰寫相對應的教學評量內涵。
全書的核心在於指導如何設計和實施有效的評量策略，包括提供實用的評量建議、策略和工具示例，有助於發展和評估針對師生社會情緒學習的教學課程，以及提升相關之技能。透過這些策略和評量工具，教師和教育工作者能夠更好地理解和支持學生在社會情緒學習的成長，並有效地將這些技能融合到日常教學中，進而平衡及提升社會情緒學習的教學和評量效果。作者群也為家長和相關教育人員提供了有價值的資源，可以幫助他們更好地理解和支持孩子的社會情緒發展。總體來說，本書旨在強化社會情緒學習課程的教學成效評估，為學生情緒技能的全面發展奠定堅實之基礎。

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25/12/2024

🎏🎏🎏🎏🎏🎏 新刊情報
教育學刊第63期

歷經嚴謹的審查程序，往返多回的修改回應，再經由本刊編輯委員會廣泛與深入的討論，本期共計三篇論文獲得刊登。三篇論文在領域上，分屬「教育基礎理論」及「課程與教學」等領域，其中前兩篇論文與品德教育相關，係本刊品德教育專題所徵得之佳作。本期各篇論文剖析深入，精心而成，充分展現作者在相關領域的深厚積累與學術貢獻。

更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1090&pno=90989
教育學刊徵稿辦法 https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/ER/?f=maillist

💎說故事中的後見之明：敘事、道德認同與品德教育（英文稿）/ 陳伊琳
💎孔子美善合一之人格理想對倫理教育之啟示分析 / 何佳瑞
💎普通型高中教師使用教科書進行素養導向教學之研究 / 李涵鈺、周淑卿

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20/12/2024

🎊🎊🎊🎊🎊🎊新刊情報
教育政策論壇第27卷第4期

資訊科技變革對教育帶來不小衝擊，教育處於亟須轉型之際，但教育轉型需要的不僅僅是理念的進化，還需要有效的工具與方法。不論是從校長學習領導系統的構建到線上教學因應疫情壓力的策略，再到教師專業審查的改革與高齡友善學習環境的設計，在在顯示出科技已不僅僅是輔助，而是教育轉型的核心動力。

更多內容　https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1094&pno=90974
教育政策論壇徵稿辦法 http://www.edubook.com.tw/CallforPaper/EPF/

🌎應用系統動態學建構國民小學校長學習領導系統模式 / 盧秋菊、楊振昇
🌎️COVID-19疫情下線上教學的教師教學正念與情緒勞務之影響研究：以復原力為中介變項 / 謝傳崇、許珮淯、廖育秀
🌎️教師專業審查會職權運作與個案之研究：兼論教評會處理不適任教師功能之變遷 / 黃源銘
🌎️高齡友善學習環境指標建構之研究 / 蔡怡君、賴弘基、吳明烈

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🌈高等教育知識庫,年度關鍵議題:人工智慧/雙語教育/校長領導/教育政策
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🌈歲末饗讀,書香盛宴,滿額贈趨勢議題好書
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👓👓👓延伸閱讀~~
🎹總編輯：黃旭鈞《AI時代的教育經營》
https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2011&bno=9038
🎹周倩、璿安《研究誠信：教育推展、數位議題與案例分析》
https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2009&bno=9030
🎹吳清山《教育政策學》
https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2001&bno=9032

13/12/2024

🎏🎏🎏🎏🎏🎏 新刊情報
教育行政第十二卷

本刊原為《教育行政研究》，自第十卷第一期起更名為《教育行政》，由國立政治大學出版，每年出版一卷，全年對國內外學者專家徵求有關研究論文，提供教育行政之學術研究專業發表的園地，希望透過專業之論文發表，以提升國內教育行政專業學術與應用之風氣為宗旨。
本期經過嚴謹的匿名審查結果共刊載三篇文章，其中包括國立政治大學教育學院郭昭佑特聘教授之〈發展性視導可行方案調查研究〉；臺北市立大學教育行政與評鑑研究所葉玉玲博士候選人、楊珩博士候選人、丁一顧教授合撰之〈臺北市中小學研究教師制度可行性研究〉；柏林洪堡大學教育學院博士生羅恩冕撰寫之〈德國聯邦「語言—幼兒園」語言提升計畫之實施及爭議與對臺灣之反思〉。

更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1396&pno=90959

‍☘️發展性視導可行方案調查研究／郭昭佑
‍☘️臺北市中小學研究教師制度可行性研究／葉玉玲、楊珩、丁一顧
‍☘️德國聯邦「語言—幼兒園」語言提升計畫之實施及爭議與對臺灣之反思／羅恩冕

#教育行政好書推薦
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11/12/2024

🎀🎀好書推薦🎀🎀 ~~ AI時代下教育經營的潮流與趨勢，對於實踐教育111的理念亦有正面的助益，對於教育研究人員與實務工作者而言，值得加以參考與研讀。

AI時代的教育經營
總編輯：黃旭鈞

為推廣教育111理念，本書以AI時代的教育經營為主題，主要收錄人工智慧（AI）應用在教育政策、學校經營與領導、課程與教學等方面議題的理念與實踐。
全書合計11篇專題文章，主要內容包含：AI 時代的學校經營：機會、風險與應用、人工智慧與數位科技於教育的助益與挑戰、AI在教育政策及校務經營的意涵與因應策略、AI時代校長教學領導的轉型實踐、臺北市中小學校長增能班實施成效與精進之研究、生成式AI融入多模態教學之探究、析論日本GIGA學校構想與教育DX方案、智慧啟航：AI在幼兒教育之發展與應用、如何利用GenAI協助高中教學：以專題寫作與國際教育為例、AI輔助國小課程教學與學習之理念與實踐、以設計思考進行行政管理的變革：以臺北市仁愛國小為例。本書各篇文稿均經過雙匿名審查，並能依專業審查意見進行修正，可讀性高。各篇論文議題新穎，內容豐富，兼具理念與實務，且能符合AI時代下教育經營的潮流與趨勢，對於實踐教育111的理念亦有正面的助益，對於教育研究人員與實務工作者而言，值得加以參考與研讀。

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🕌教育研究月刊:資優教育中的卓越與公平
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09/12/2024

🎊🎊🎊🎊🎊🎊新刊情報
教育研究月刊368期
《AI時代的校長科技領導》

在當前快速變遷的教育環境中，人工智慧（Artificial Intelligence, AI）技術正在逐步改變學校的運作方式與教學模式。校長作為學校的核心領導者，需要具備前瞻性的科技領導力，以因應技術轉型帶來的挑戰與機會。

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教育研究月刊徵稿辦法 https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/JER/202412.aspx?f=maillist

❇教育時論
🍁校長AI 科技領導的意涵與發展 / 謝傳崇　
🍁AI 時代下的教育領導動機 / 王智弘、李志偉　
🍁以教學理論為基礎探討生成式人工智慧在教學上的應用 / 吳聲毅　
🍁人工智慧的教育應用及校長領導角色之探討 / 簡瑋成　

❇學術研究
🍁基於教育領域人工智慧文獻計量分析之中小學校長領導策略研究 / 陳建志、張瓊文
🍁技高學生的自主動機和課業投入：檢驗教師、父母心理支持之角色 / 林啟超、謝智玲　
🍁教師運用設計思考促進問題解決之研究 / 羅靖姈、洪麗卿
🍁實務轉向之領導理論及其對中層領導之啟示 / 賴彥全、王麗雲　

❇國際教育趨勢
🍁政策彈性與韌性：美國《每位學生成功法案》（ESSA）於新冠肺炎期間的績效豁免之探討 / 陳成宏　

❇AI 與教育
🍁AI 在教育研究領域的應用系列（二）：Connected Papers 與文獻探討 / 吳政達

❇教育名詞解釋
🍁黑箱效應 / 吳清山
　
🎻🎻 #數位學習好書推薦
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🎻🎻 #論文寫作好書推薦
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06/12/2024

新刊情報
教育與多元文化研究第三十期

《教育與多元文化研究期刊》為國立東華大學花師教育學院出版之刊物。為促進教育學術交流，提供「教育」與「多元文化」研究之發表園地，特發行《教育與多元文化研究期刊》，建構一個教育與多元文化專業社群的對話平台。
本期刊出三篇論文, 第一篇論文從後結構女性主義觀點出發，透過質性研究，從空間、時間、論述、檢核以及權力關係等面向，嘗試理解約莫在千禧年後臺灣中學舞蹈教育的身體形塑過程圖像，以及舞蹈班女孩們如何實踐身體反思。第二篇論文旨在探討原住民族在發展民族教育課程時，教師如何將記憶中本族的傳統釀酒文化透過課程轉化，再現於課室中的教學實踐。吳景雲老師透過其所任教的原住民族實驗學校，進行為期四年的阿美族民族教育文化課程行動研究，從籌備期由零開始發展，不斷滾動式修正教學目標、課程內容、教學方法、教學評量等歷程。在第三篇的實驗行動研究中，作者群曾恕璇老師、鍾莉娟助理教授、黃梓祐老師以ARCS動機模式為基礎，探討如何設計Scratch遊戲，以提升中重度特殊需求幼兒的活動參與，同時瞭解教師實施Scratch遊戲教學時所獲得的專業成長為何。
本期恰逢「教育與多元文化研究」30期發刊，「三十而立」自是充滿殷殷期待與自我期許，同時更熱切迎接編輯團隊改組與新生力軍的加入。本刊更新的面貌將於2025年展現，敬請讀者拭目以待。

教育與多元文化研究徵稿辦法 https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/JEMR/?f=maillist
更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1119&pno=90961

📖身體作為調節器？臺灣中學舞蹈班女孩的機構化規訓、認同　及其反思實踐 / 李淑菁、廖翊廷
📖記憶、技藝～阿美族釀酒文化再現的教學實踐與省思 / 吳景雲（Cuis Takabu）
以ARCS動機模式設計Scratch遊戲教學提升中重度特殊需求　幼兒活動參與之行動研📖究/ 曾恕璇、鍾莉娟、黃梓祐

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29/11/2024

🚂高教書香列車📖
🎓臺灣學術倫理教育學術研討會
地點：集思北科大會議中心
主辦：教育部臺灣學術倫理教育資源中心（AREE）、臺灣學術倫理教育學會（TAAEE）以及國立陽明交通大學人文與社會科學研究中心

📑本次研討會徵稿主題包含�🔖新興科技（例如：人工智慧、大數據）對於學術倫理產生之影響與挑戰�🔖學術倫理課程發展或教學經驗分享�🔖國內外之學術倫理規範與政策研析�🔖機構內之學術倫理與案件管理實務合作研究之團隊管理實務�🔖強化研究方法以實踐學術倫理�🔖研究倫理審查相關實務�🔖其他與學術倫理或研究倫理相關的議題

由👩🏻‍🏫陽明交通大學周倩副校長邀約現場各界學術研究工作者、教師及學生、科研機構研究人員、學術與研究倫理相關單位人員參與學術盛會。

📕高教也帶來學術研究、論文寫作好書推薦📚
研究誠信：教育推展、數位議題與案例省思
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學術工作者的必修學分：學術倫理及研究誠信
https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2009&bno=8702

學術倫理的教育與推展
https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=419&pno=90082

英文學位論文寫作手冊：學生與指導教授參考指引
https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2026&bno=9039

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26/11/2024

💐💐💐💐💐💐新刊情報
數位學習科技期刊第十六卷第四期

網路及多媒體技術的進步，使得數位學習環境可突破時空限制，提供互動且多樣化的呈現方式。在競爭激烈的國際經濟環境中，如何運用數位學習來強化學校教學及提升企業競爭力，已成為學界與業界共同關心的議題。
本期刊由教育部補助，臺灣數位學習與內容學會發行，旨在提供數位學習產業、學校教師及研究人員一個交流的機會，目前已收錄於Taiwan Science Citation Index（TSSCI）並將繼續有計畫地申請加入Engineering Index（EI）等索引。本期刊歡迎以中英文投稿。

更多內容 https://ericdata.com/tw/journal.aspx?no=1101&pno=90958
數位學習科技期刊徵稿辦法 https://www.edubook.com.tw/CallforPaper/IJDLT/

本期收錄三篇論文如下:
📚設計思維融入STEM機器人遊戲之學習表現分析／黃信穎、施如齡
📚線上同儕評論實施對資訊圖像設計學生資料視覺化素養的影響與分析／張晏榕、陳均宜、張欣怡
📚探討融入譯後編輯訓練提升外文系學生之翻譯成效／秦梓綾、鄭英雪

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22/11/2024

🍀🍀🍀🍀🍀🍀新書推薦!!
國際學校的中文教學
主編：洪嘉馡 , 叢書總主編：鄭錦全 , 張國恩 , 執行總主編：宋曜廷
出版日：2024/11

💎作者們來自臺灣、香港、中國和美國，以不同的視角觀看在國際學校的中文教學：有以有趣的摺紙遊戲、兒歌教學、繪本教學來探究學習者學習中文的相關成果；有以探討中文語言本體的語音、詞彙及語法瞭解學習者對於使用中文的情況；也有探究不同教學活動與教學方法所設計的師資培育課程及其教學成效；也有分析跨文化議題融入教學活動的課程安排；亦有對於中文語言與文學之教材編寫與評估設計的探究。層層疊疊，螺旋式上升，在注重深化理論理解的同時，又不忽視實踐的連貫與彈性。
💎本書匯聚了華語研究者與教學者的思考與實踐，旨在提供一個平台，促進對華語教學的深入探討，並分享實際教學策略，以支持教師的專業成長，應對當前教育環境中的挑戰及需求。
更多內容 https://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2023&bno=9040

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💋 #雙語教育好書推薦
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22/11/2024

🚂高教書香列車滿滿知識元氣
👉南北👈雙向啟動囉🚃

🏫台北：臺灣師範大學教育學院
「打造教育的幸福工程國際學術研討會：面向不確定的時代」
🏫台南：國立臺南大學教育學系
2024 教育高階論壇國際學術研討會暨臺灣教育社會學學會南區論壇傾聽多元聲音─雙語教育的課程轉化與教學在地實踐
🔍兩地分別舉辦年度學術盛會，安排專題演講及討論，邀約國際學者及各校教授帶領研究生進行議題探討及論文發表。

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💗素養導向評量：理論與實務本書是大學教授為了教導如何進行素養導向評量，一般中小學教師仿作設計素養導向教學評量，以及研究生與師資培育生了解教育現況與教學評量時勢而寫的參考工具書。以此為出發點，用最簡單淺顯的文字，從國際趨勢與總綱中所強調的認知、情意、技能及行為實踐等四方面開始，而後再提出因為素養推動後所衍生的一些評量模式，例如因應大學入學的學習歷程檔案而造成流行的檔案評量，與配合新課綱推行的標準本位評量與跨領域評量等，本書同時兼顧評量基本理論與教學評量示例，具實務應用之參考價值。 🩺購書熱點：http://www.edubook.com.tw/tw/book.aspx?no=2005&bno=8788 🎯精彩目錄：第01章素養導向評量導論第02章認知評量第03章情意評量第04章行為實踐評量第05章實作評量第06章檔案評量第07章跨領域的教學與評量設計第08章標準本位評量第09章回顧與展望附錄：相關表單與檢核表

📘新書快遞📒 學術工作者的必修學分：學術倫理及研究誠信主編：周倩國立交通大學終身講座教授 🎯本書以淺顯的文字論述學術倫理與研究誠信的基本概念及重要性，內容包括其定義與內涵、國際間對相關議題的共識，以及我國的規範及法規等。本書也提供了避免產生不當研究行為的方法，例如：受試者保護、研究資料管理、研究成果寫作技巧，以及論文作者的定義等，讓學術工作者能真正落實到自身的研究工作中，以展現良好的研究行為，並提升研究的能量與品質。 📝本書作為學術倫理及研究誠信之入門書籍，期待每位學術工作者在其研究生涯上都能穩步前進，對人類知識的進展有所貢獻。 🏷本書詳細介紹http://www.edubook.com.tw/Tw/book.aspx?no=2009&bno=8702 📣本月新發現～後疫情時代，以科技突破傳統，創造多元學習的無限可能→ http://www.edubook.com.tw/new/ERICdata/?f=ad

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教師節感恩活動【真心誠意，師情話意】開獎囉！

📣教師節感恩活動【真心誠意，師情話意】開獎囉！小編已從參加活動的粉絲中抽出1名〈頭獎〉、3名〈尊師獎〉得主燈燈燈～幸運得主就在影片中～✨ 符合抽獎資格的名單如下： 1 李信勳 2 李美珠 3 Becca Chang 4 Yu Lulu 5 Susan Chang 6 Eric Cheng 7 Rich Cheng 8 Chia Yi Cho 9 YA Chen 10 陳月平 11 林澤瑋 12 何嘉琪 13 朱寶寶 14 簡惠梓 🎊恭喜 @Chia Yi Cho 可獲得【高等教育購物金1000元】 🎉恭喜 @陳月平 @何嘉琪 @李信勳可獲得【高等教育圖書任選一本】 💟四位幸運得主請私訊與小編聯繫💟 沒有抽中的粉絲別難過，凡是在活動期間參與活動留言者均可獲得【ERICdata高等教育知識庫10天免費使用】還有高等教育加碼送給老師的暖心賀禮優惠，倒數一天！💨 http://www.edubook.com.tw/new/magazine/?f=banner&f=fb

與大師有約~佐藤教授以書傳道今天在新北市北新國小所舉辦的[2016新北市學習共同體年度研討會]，佐藤教授從一早參與公開課，議課到下午的專題演講，神采奕奕，非常的用心投入與分享，點點滴滴都展現出對於教育的熱忱以及令人景仰的大師風範。在會後，佐藤教授更耐心又親切的為與會的老師們在書上簽名。教育理念，以書相傳，感動又溫馨。👍👍👍 📖📖發燒新書上架 ~http://www.edubook.com.tw/goodbook/54WEB01201.aspx?f=fb

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