Maestro Marciano

07/12/2024

Curso taller Divertiquímica a los maestros del área de Ciencias Naturales de la Zona 21 de Secundarias Técnicas de San Cristóbal de las Casas, Chiapas.

05/12/2024

“No tenemos otro igual, ni en acervos de México ni en ninguna otra parte del mundo. Es una pieza única, genuina”, mencionó el antropólogo Alejandro González Villarruel, subdirector de etnografía del Museo Nacional de Antropología en 2014.

Vestido indígena del siglo XVIII designado “huipil de la Malinche” por su similitud con las ilustraciones del Lienzo de Tlaxcala” donde aparece la Malinche junto a Cortés vistiendo un huipil similar, por lo que fue vinculado con el que portó ese personaje femenino. El estilo decorativo, la forma y los materiales de esta prenda sugieren que proviene de la región del Valle de Puebla y Tlaxcala. Para su confección se utilizaron fibras de algodón blanco y coyuche, así como lana y seda. El huipil combina varias técnicas de tejido: tafetán, tapiz, brocado y bordado. Se utilizó la técnica del entorchado para las partes decorativas: hilos de dos cabos torcidos con plumas de aves, de modo que da una apariencia aterciopelada. Destaca el diseño de águila bicéfala en el frente y espalda del huipil. Ave fantástica, el águila bicéfala fue concebida como un ser híbrido que está presente en la indumentaria de muchos pueblos indígenas y se asocia a relatos míticos.

Huipil atribuido a la Malinche
https://mna.inah.gob.mx/detalle_pieza_mes.php?id=124
Huipil atribuido a la Malinche. Museo Nacional de Antropología
https://youtu.be/HkV0Q-_0Xbk?si=Suwg_bNm0p7HHQ-q

05/12/2024

Curso Taller Divertiquímica para los docentes de Ciencias Naturales de la Zona Escolar 021 de Escuelas Secundarias Técnicas, con sede en la Esc. Sec. Técnica 128 de San Felipe Ecatepec, San Cristóbal de las Casas, Chiapas, los días 5 y 6 de Diciembre de 2024.

Nos vemos mañana!

23/11/2024

Paseando por Morelia, Michoacan, México.

16/11/2024

Trabajando en el equipo didáctico Divertiquímica en la Secundaria 20 de Noviembre, de Valparaíso, Zacatecas, México

“DIVERTIQUIMICA “, es un equipo didáctico de mi autoría, que ofrece la manera más divertida para aprender Nomenclarura Quimica Inorgánica siguiendo las reglas de la IUPAC.

INCLUYE 4 JUEGOS DIDÁCTICOS DE MESA:
1. LOTERÍA DE LOS SIMBOLOS QUÍMICOS: a través de ella se conocen las valencias, usos y Símbolos Químicos, de los elementos más comunes.
2. MEMORAMA DE LOS ANIONES: nos permite familiarizarnos con los aniones , y el o los nombres que adquieren al formar un compuesto.
3. OCA DE LA FÓRMULA Q: por medio de un juego muy divertido, verificamos que ya conocemos a los aniones.
4. ⁠LEYENDO Y ESCRIBIENDO FÓRMULAS Y ECUACIONES QUÍMICAS: es la forma más lúdica disponible para comprender el mecanismo para Escribir y Leer Fórmulas y Ecuaciones Químicas Inorgánicas. También sirve como complemento al realizar ecuaciones químicas, reacciones químicas, balanceo y estequiometría.

“Ya tenemos equipos disponibles” (para los compañeros que me habían escrito y no alcanzaron). Información personalizada por WhatsApp, resolvemos sus dudas

destacados

13/11/2024

Taller Divertiquímica en la Secundaria 20 de Noviembre, en Valparaíso, Zacatecas, México

Análisis de la velocidad de reacción, con el experimento “Pasta de dientes para elefantes” 🐘 🐘 🐘

12/11/2024

El próximo viernes 15 de Noviembre, nos vemos en la Escuela Primaria J. Jesús González Ortega de Valparaíso, Zacatecas.

12/11/2024

Ya estamos en Valparaíso, Zacatecas. Agradezco a la Secundaria 20 de Noviembre por la invitación, así como a toda su comunidad escolar y las autoridades educativas que hicieron posible esta jornada de actividades.

Por cierto, Zacatecas fue el primer estado, fuera de Oaxaca al que me invitaron para compartir mi propuesta didáctica Divertiquímica, me da mucho gusto regresar después de tantos años.

09/11/2024

En vivo desde VOCES Cortamortaja con Che Hui, para platicar de temas educativos y de mi propuesta didáctica Divertiquímica!

09/11/2024

Buen día amigos, en un momento más tendré el gusto de saludarlos desde el programa VOCES de Radio Cortamortaja, en la Heroica Ciudad de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca.

Vamos a realizar un algunos experimentos muy didácticos y divertidos para poder entender mejor algunos conceptos fundamentales de la física y la química.

08/11/2024

En breves momentos comenzará la ceremonia de inauguración de la “ENRAMADA ISTMEÑA” Encuentro de proyectos escolares comunitarios y acciones educativas PTEO, de las Escuelas Secundarias Generales de la Región del Istmo de Tehuantepec, contando con todo el apoyo del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, institución a la cual agradezco profundamente su colaboración, así como la de nuestro director el Lic. Emilio Montero Pérez por apoyar el desarrollo educativo de nuestro estado a través de estas actividades, que son punto de encuentro para compartir ideas, proyectos en curso y posibilitar el intercambio de saberes comunitarios, así como establecer posibilidades para trabajo colaborativo entre nuestras escuelas.

Maestro Marciano
Jefe de enseñanza de Ciencias Naturales de la Región del Istmo

06/11/2024

Gracias a TV Azteca Oaxaca por compartir mi propuesta didáctica Divertiquímica

20/10/2024

El próximo 12, 13 y 14 de Noviembre nos vemos en la Escuela Secundaria "20 de Noviembre" de Valparaíso, Zacatecas, México, en el marco de la semana cultural que celebra esta institución.

18/10/2024

Milenio Noticias

El profesor Marciano Augusto Santiago desarrolló desde hace más de 20 años "Divertiquímica", un juego que facilita el comprendimiento de la ciencia para sus ...

18/10/2024

Muchas gracias a Telediario por socializar mi propuesta didáctica. Aunque ya esta por agotarse, aún tengo algunos equipos didácticos disponibles (pero muy tendremos la próxima edición de divertiquímica).

Un maestro de Oaxaca decidió innovar la forma en que enseña química a sus alumnos, buscando hacer las clases más dinámicas y prácticas. Con experimentos crea...

17/10/2024

Aprecio mucho que los medios de comunicación difundan mi trabajo, ya que me ayudan a llegar a más personas con las cuales compartir mi propuesta didáctica.