Sinéctica Revista Electrónica de Educación

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CONVOCATORIA 65Hoy fecha límite para recibir artículosTema: Educación privada ¿impacto público?
17/01/2025

CONVOCATORIA 65
Hoy fecha límite para recibir artículos
Tema: Educación privada ¿impacto público?

📚Doctor en Estudios del Lenguaje y Lingüística Aplicada de la Universidad Veracruz (UV). 📖Profesor de tiempo completo en...
05/12/2024

📚Doctor en Estudios del Lenguaje y Lingüística Aplicada de la Universidad Veracruz (UV).

📖Profesor de tiempo completo en la Facultad de Idiomas de la UV.

🖇️Coordinador de la maestría en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera de la UV.

Coautor de: Rasgos de aprendizaje de los profesores de inglés en formación

https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1675

Publicaciones ITESO

Una investigación en una universidad del sureste de México analizó estrategias, estilos y enfoques de aprendizaje en pro...
22/11/2024

Una investigación en una universidad del sureste de México analizó estrategias, estilos y enfoques de aprendizaje en profesores en formación. A través de escalas y exámenes, se evaluaron sus niveles de inglés y preferencias para aprender. Los resultados revelaron el uso predominante de estrategias cognitivas 🧠, estilos auditivos 🎧 y combinados, y un enfoque profundo 🌟, destacando aspectos clave de su formación.

Puedes leerlo completo aquí: https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-014

Publicaciones ITESO

📚Doctora en Pedagogía por la UNAM. Especialista en políticas públicas por CLACSO. ✍️Docente investigadora del Instituto ...
22/11/2024

📚Doctora en Pedagogía por la UNAM. Especialista en políticas públicas por CLACSO.

✍️Docente investigadora del Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México. Líder de cuerpo académico "Educación y poder".

💡Líneas de investigación: educación con personas jóvenes y adultas, cultura escrita, y juventud y escuela.

Autora de: La educación con personas jóvenes y adultas. Aportes de la educación popular.
https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1650

Publicaciones ITESO

En el artículo se exploran las posibilidades metodológicas que ofrece la sistematización de la práctica educativa como c...
22/11/2024

En el artículo se exploran las posibilidades metodológicas que ofrece la sistematización de la práctica educativa como corriente epistemológica propia del pensamiento latinoamericano frente a la necesidad de reorientar los proyectos integradores de las universidades tecnológicas de México hacia una interacción democrática, participativa e inclusiva.

Puedes leerlo completo aquí 👇
https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-006

Imagen tomanda de: https://sdemergencia.com/2023/03/03/las-construcciones-sociales/

Publicaciones ITESO

📚Doctor en Ciencias especialidad en Matemática Educativa. 📖Profesor-investigador del Programa de Matemática Educativa de...
01/11/2024

📚Doctor en Ciencias especialidad en Matemática Educativa.

📖Profesor-investigador del Programa de Matemática Educativa del CICATA-Legaria del Instituto Politécnico Nacional.

💡Líneas de investigación: construcción social del conocimiento matemático y estudios sobre la práctica docente y cultura matemática del profesor de matemáticas.

Coautor de: Decisiones en reuniones de academia: el caso de un profesor de matemáticas

https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1664

Publicaciones ITESO

📚Doctora en Ciencias especialidad en Matemática Educativa. 📖Profesora-investigadora del Programa de Matemática Educativa...
01/11/2024

📚Doctora en Ciencias especialidad en Matemática Educativa.

📖Profesora-investigadora del Programa de Matemática Educativa del CICATA-Legaria del Instituto Politécnico Nacional.

💡Líneas de investigación: desarrollo profesional docente y didáctica de la estadística y probabilidad.

Coautora de: Decisiones en reuniones de academia: el caso de un profesor de matemáticas

https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1664

Publicaciones ITESO

📚 Doctor en Educación. Maestro e investigador en la Universidad La Salle Noroeste. 💡Líneas de investigación: impacto soc...
01/11/2024

📚 Doctor en Educación. Maestro e investigador en la Universidad La Salle Noroeste.

💡Líneas de investigación: impacto social de la educación, epistemología de las ciencias sociales y la educación ética.

Autor de: Icono y phronesis en los jesuitas en las comunidades eclesiales de base: el caso Lomas de Polanco

https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1654

Publicaciones ITESO

👥⛪ La educación no se limita a los espacios escolarizados, sino que también ocurre en diversos campos prácticos. Uno de ...
29/10/2024

👥⛪ La educación no se limita a los espacios escolarizados, sino que también ocurre en diversos campos prácticos. Uno de estos es el ámbito pastoral. El objetivo de este trabajo es recuperar los diferenciales pedagógicos de los jesuitas en las Comunidades Eclesiales de Base en la colonia Lomas de Polanco.

Puedes leerlo aquí: https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-011

Imagen tomada de:https://jesuitascam.org/historia-jesuitas-cam/

Publicaciones ITESO

👨‍🏫🔢Con base en los conceptos de competencia y experiencia de significado de la teoría de comunidades de práctica, se an...
24/10/2024

👨‍🏫🔢Con base en los conceptos de competencia y experiencia de significado de la teoría de comunidades de práctica, se analiza el proceso de toma de decisiones de un profesor universitario de matemáticas, quien, en reuniones de academia, propone implementar una nueva estrategia de enseñanza. La metodología fue cualitativa, en su modalidad de estudio de caso.

Puedes leerlo aquí 👇
https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-012

23/10/2024

La generación de becarios de esta edición participará en el programa académico del Seminario de introducción al mundo de los libros.

📚Doctora en Ciencias Sociales, con especialidad en Psicología Social, por la Universidad Autónoma Metropolitana. 📖Profes...
15/10/2024

📚Doctora en Ciencias Sociales, con especialidad en Psicología Social, por la Universidad Autónoma Metropolitana.

📖Profesora e investigadora en la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

💡Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1. Líneas de investigación: interculturalidad, educación inclusiva y diseño curricular.

Autora de: Secundaria popular “Carrillo Puerto”. Una expresión de educación popular

https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1658

Publicaciones ITESO

📚🗣️Este artículo examina los esfuerzos colectivos para construir una propuesta educativa basada en la educación popular,...
15/10/2024

📚🗣️Este artículo examina los esfuerzos colectivos para construir una propuesta educativa basada en la educación popular, con el fin de garantizar el derecho a la educación para personas en situación de exclusión.

A partir de la experiencia de la Secundaria Popular "Carrillo Puerto", surgida en Morelia, México, en la década de los setenta, se desarrolla una investigación etnográfica que incluye conversaciones, entrevistas y observación participante, documentadas en un diario de campo.

Puedes leerlo aquí👇
https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-010

Imagen tomada de: https://www.elsoldemorelia.com.mx/local/rechaza-secundaria-popular-carrillo-puerto-desalojo-del-edificio-de-la-umsnh-11146881.html

Publicaciones ITESO
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📄✍️El artículo analiza las condiciones de configuración del sujeto de la educación con personas jóvenes y adultas en una...
20/09/2024

📄✍️El artículo analiza las condiciones de configuración del sujeto de la educación con personas jóvenes y adultas en una plaza comunitaria del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos y recupera parte de los saberes y experiencias que despliega en sus prácticas con la lengua escrita.

Puedes leerlo aquí https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-009

Imagen tomada de: https://www.65ymas.com/sociedad/mayores-jovenes-cooperacion-intergeneracional_50026_102.html

Publicaciones ITESO

En este estudio se analiza la relación de los aprendizajes básicos de la ciudadanía con la violencia escolar, así como l...
26/08/2024

En este estudio se analiza la relación de los aprendizajes básicos de la ciudadanía con la violencia escolar, así como la influencia del contexto de violencia en la violencia escolar.

Puedes leerlo aquí
https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-08

Publicaciones ITESO

🔎En el artículo se exploran las posibilidades metodológicas que ofrece la sistematización de la práctica educativa como ...
16/08/2024

🔎En el artículo se exploran las posibilidades metodológicas que ofrece la sistematización de la práctica educativa como corriente epistemológica propia del pensamiento latinoamericano frente a la necesidad de reorientar los proyectos integradores de las universidades tecnológicas de México hacia una interacción democrática, participativa e inclusiva.

Puedes leerlo completo aquí👇
https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-006

Imagen tomanda de: https://sdemergencia.com/2023/03/03/las-construcciones-sociales/

Publicaciones ITESO

📚En el artículo de María Mercedes Palumbo se profundiza en la metodología de Paulo Freire, un aspecto que ha sido poco i...
16/08/2024

📚En el artículo de María Mercedes Palumbo se profundiza en la metodología de Paulo Freire, un aspecto que ha sido poco investigado.
A través de un enfoque hermenéutico, se examinaron sus obras clave, diferenciando entre su "método" de alfabetización y su "método de investigación científica". Estos elementos consolidan su propuesta pedagógica durante su exilio en Chile, donde gestó una ciencia social dialogicista y antipositivista, con un fuerte arraigo en América Latina y el Caribe.

Puedes leerlo aquí 👇
https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-002

Imagen tomada de: https://ethic.es/2021/05/freire-y-el-oprimido-nos-ensena-la-educacion-a-ser-libres/

Publicaciones ITESO

💡El artículo de Martha Areli Ramírez Sánchez se comparte una propuesta pedagógica desarrollada a lo largo de quince años...
16/08/2024

💡El artículo de Martha Areli Ramírez Sánchez se comparte una propuesta pedagógica desarrollada a lo largo de quince años en el Estado de México, cuyo eje es la metodología 55, que constituye una alternativa original y que aporta desde la praxis reflexiones y experiencias que tienen el potencial de abonar al análisis de la educación popular contemporánea.

Puedes leerlo completo aquí 👇
https://doi.org/10.31391/S2007-7033(2024)0063-007

Publicaciones ITESO

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