Chou Ry

10/01/2025

រឿងដែលកើតឡើងហើយវាមិនអាចកែប្រែទេ នៅឡើយតែអ្វីដែលមិនទាន់ចាប់ផ្តើមដែលមិនហួសពេល

Everything happened, it can't change. However only things not begin yet that never overdue.

31/12/2024

3 days 2 nights 🌙
Participated on an annual fasting prayer
Without meals for 5th times, thanks God for fulfill me
🥰🥰 Blessing new years and close episodes 2024..

29/12/2024

Just briefly what I think new lessons learned and experiences me in 2024 ...! Without add what I have tried before and still keep doing.
It's make me feel, I am building advantage for myself and everyone around even though not at all...

24/12/2024

Good day together team and Supervisor 🥰🤭

19/12/2024

✨️Forgive to forget✨️
💁‍♀️1. Learn to Forgive is much kind of a guys who love to forgive to someone who make them disappointed or fault.
In this situation you will see a smile with best respect from someone you forgive.
💁‍♂️2. Keep out of your mind of bad moments: in this case remember that bad moments can learn to good experience...
Imagine that you Forgive for someone and it is not in your mind to think about it anymore, however one day you catch up with them suddenly, and they still remember your kind heart and respect your valuable. 🥰
🫶In brief, if you forgive you will forgot not that story bad impact in your mind or life, and no more annoying on your daily over thinking. Love and kind to everyone.

16/12/2024

Recap some action in 2024
❣️🤍

05/12/2024

A day in my life 🥰🫶

23/11/2024

" Problem solving "
🤔 What is the first word in your mind when you heard about problem solving?
Actually many of people in this world, no one never haven't problem in their life, occupation or communication.
However, We see that the different kind of people to make up their lives and find a good solution on the situation are coming or were happened.
In my opinion, I see that two kind of person to reacted on their happened.
First, Act out. I would say they're indicate their idea, words, or action to others or with themselves. Sometimes they have just to destroyed whatever touch to their motives. Especially they always and wants everyone to empathy them, to accept and listen as long as intervention on it instead them.
Second, Hidden. I saw that around of multiple people also have the guys who look like calm, secret and keep in hidden. They don't want everyone know their story or profile. I would say not everybody can see the happened of them and the way they solve.
At the end, according to the two kind of person, the background of everyone we don't know too much or the happened in their lives. And mostly the problem that's they're meet in the real life. It's depends on them, How to choose the solution and accept to solve or running out of it. Problem solving we can notice the behavior, character and mindset of a person.

23/10/2024

#ការនាំខ្លួនឯងទៅរកភាពវិជ្ជមាន
មិនមែនសុខៗអ្នកឈរនៅកន្លែងមួយដែលមានភាពអស្ចារ្យ ជាម្ចាស់ការជាខ្លួនឯងឡើយ គ្រប់យ៉ាងសុទ្ធត្រូវការការអត់ធ្មត់ តាំងចិត្ត នឹងការរៀនសូត្រដើម្បីកសាងសមត្ថភាពឱ្យបានល្អប្រសើរ។

* មិនតិចដងឡើយត្រូវជួបរឿងខកបំណង
* មិនតិចដងឡើយត្រូវគេមើលរំលង
* មិនតិចដងឡើយជួបការប្រមាថ
* មិនតិចដងឡើយជួបការមើលរំលង
*ហើយក៏មិនដងដែរដែលបន្ទោសខ្លួនឯង

តែបញ្ហាទាំងនេះបង្រៀនឱ្យយើងកាន់តែស្គាល់ខ្លួនឯង នៅខាងខ្លួនឯង និងទាញខ្លួនឯងទៅរកភាពរីករាយ ការគិតល្អៗ ការផ្តល់កម្លាំងចិត្តដោយការគោរពខ្លួនឯង។ បែបផែននៃមនុស្សម្នាក់ៗខុសគ្នាគេមើលមកយើងឃើញបែបណាមិនសំខាន់ដូចយើងចង់ឃើញខ្លួនឯងបែបណានោះទេ។
ការមិនទោរទន់ទៅរកភាពឈឺចាប់ ការអាក់អន់ស្រពន់ចិត្ត និងអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនឯងដើរដោយទំនុកចិត្តមិនប្រៀបធៀបជាមួយអ្នកដទៃជាអ្វីដែលគួរតែមាន។

23/10/2024

Memory in a part of being help on Run Event 2024
🏆🫶

09/10/2024

Just my opinion, so listen and keep a point that good for you ☺️

08/10/2024

ជូនពរស្អែកមួយថ្ងៃទៀតនៅតែបន្តធ្វើបានល្អ
Hope everyone will see this feeling tmr 🫶

03/09/2024

Discission making is a thing that difficult and need critical thinking.

30/08/2024

21/08/2024

តើលោកអ្នកកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំកិច្ចពិភាក្សា EDUNETTALK របស់ NEP-Cambodia មែនទេ?

សម្រាប់ខែសីហា នេះ យើងនឹងពាំនាំនូវប្រធានបទសំខាន់មួយស្ដីពីកំណែទម្រង់សាលារៀន៖ ស្តង់ដាសាលាបឋមសិក្សាគំរូ - ស្តង់ដាទី១៖លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស «ដំណោះស្រាយលើលទ្ធផលសិក្សាមិនទាន់បានល្អ របស់សិស្សនៅកម្រិតបឋមសិក្សា»

កម្មវិធីកិច្ចពិភាក្សានេះនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី៣០ ខែសីហា នេះ វេលាម៉ោង ៣:៣០នាទី រសៀល ដល់ម៉ោង ៥:០០នាទី ល្ងាច ដែលនឹងផ្សាយផ្ទាល់លើទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់ភាពជាដៃគូអប់រំនៃអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល(NEP-Cambodia)

កិច្ចពិភាក្សា EDUNETTALK៤៩ នឹងផ្តោតលើស្តង់ដា១ ក្នុងចំណោមស្ដង់ដាទាំង៥ នៃស្តង់ដាសាលាបឋមសិក្សាគំរូ គឺស្តង់ដាទី១៖ លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស។ នៅក្នុងកិច្ចពិភាក្សា EDUNETTALK៤៨ បានជជែកច្រើនអំពីមូលហេតុ និងឬសគល់ដែលធ្វើឱ្យសិស្សទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាមិនបានល្អនៅក្នុងកម្រិតអប់រំបឋមសិក្សា។ កិច្ចពិភាក្សានោះ ក៍បានពិភាក្សាខ្លះៗអំពីដំណោះស្រាយផងដែរ។ សម្រាប់កិច្ចពិភាក្សាលើកទី៤៩ នេះ នឹងបន្តផ្តោតសំខាន់លើយន្ដការជាក់លាក់ អន្តរាគមន៍ និងបទពិសោធន៍ល្អៗដើម្បីធ្វើឱ្យលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សមានភាពប្រសើរឡើង។

សូមកុំភ្លេចចូលរួមតាមដានទស្សនា និងសួរសំណួរអំពីកិច្ចពិភាក្សានេះទាំងអស់គ្នាណា!
______________________________________________________
Are you waiting for NEP-Cambodia's EDUNETTALK?

August, we will be bringing together an important topic on school reform: Model Primary School Standards - Standard 1: Student Learning Outcomes "Solutions to Low Students' Learning Outcomes in Primary Education level"

The talk show will take place on 30th August from 3:30PM to 5:00PM and will be broadcast live on NEP-Cambodia's official page។

The 49th EDUNETTALK talkshow will focus on one of the five standards of the Model Primary School Standard: Standard 1: Student Learning Outcomes. The previous 48th EDUNETTALK, had more discussed on the root cause and why student performed unwell in primary education level. It discussed on few areas of solutions as well. For this 49th EDUNETTALK will continue discuss on the key mechanisms, interventions, and best practices to improve low student learning outcome.

Don't forget to join us and ask questions regarding the discussion!

, ,

19/08/2024

#សារសំខាន់នៃភាសាសញ្ញាក្នុងវិស័យអប់រំ
ជាការពិតណាស់ភាសាកាយវិការមានសារសំខាន់ណាស់ជាពិសេសសម្រាប់ថ្នាក់កុមារតូច ព្រោះពួកគាត់ត្រូវការការបង្ហាញតាមរយៈសញ្ញាឬរូបភាពទើបងាយយល់និងចងចាំបាន។ ដូច្នេះយើងមានចំណុចសំខាន់មួយចំនួនសម្រាប់លើកឡើងដូចជា
-ជាជំនួយគាំទ្រដល់ជនមានពិការភាព ព្រោះជាតម្រូវការ សម្រាប់សិស្សដែលកំពុងសិក្សាសាលាអប់រំពិសេស ដូចជាសិស្សដែលមានបញ្ហាគរ ថ្លង់ ពិបាកក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាដើម។
លើសពីនេះទៅទៀតចំពោះសិស្សធម្មតាវិញក៏ជាផ្នែកសំខាន់មួយដូចគ្នាដែរ
- អាចផ្តល់នូវជម្រើសនៃការនិយាយ ពេលខ្លះពួកគាត់មិនចង់និយាយស្តីប៉ុន្តែអាចបង្ហាញតាមរយៈកាយវិការបាន
- ការបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សទូទៅនិងសិស្សមានពិការភាព
- អាចជួយសម្រួលដល់ការរៀននិងបង្រៀន ដូចជាការធ្វើឱ្យសិស្សស្ងាត់ ដើម្បីឱ្យពួកគេបែរមកចាប់អារម្មណ៍លើគ្រូបង្រៀនឬ ចំពោះសិស្សករណីគាត់មិនយល់ពីភាសានិយាយគ្រូអាចពន្យល់តាមរយៈកាយវិការបាន។
ប្រភព: https://nyonyum.net/km/disability-protection-in-cambodia-3/
អានបន្ថែម៖https://learningjournals.co.uk/benefits-of-sign-language-in-child-development/

The benefits of sign language in education
Of course, sign language is very important, especially for children, because they need to be represented by signs or pictures to easily understand and remember. So we have some important points to mention such as
- Support for people with disabilities because it is need for students who are studying in special schools, such as students with deafness, difficulty in communication.
In addition, for ordinary students is also an important part.
- Can provide speech options Sometimes they don't want to talk but can show through gestures
- Building relationships with general students to students with disabilities
- Can facilitate learning and teaching, such as making students quiet so that they turn their attention to the teacher or to the student, if they don't understand the spoken language, the teacher can explain through gestures.
Source: https://nyonyum.net/km/disability-protection-in-cambodia-3/
Read more: https://learningjournals.co.uk/benefits-of-sign-language-in-child-development/

31/07/2024

29/07/2024

តើលោកអ្នកកំពុងទន្ទឹងរង់ចាំកិច្ចពិភាក្សា EDUNETTALK របស់ NEP-Cambodia មែនទេ?

សម្រាប់ខែកក្កដា នេះ យើងនឹងពាំនាំនូវប្រធានបទមួយស្ដីពី «ស្ដង់ដាសាលាបឋមសិក្សាគំរូ៖ ស្ដង់ដាទី១៖ លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស»។
កម្មវិធីកិច្ចពិភាក្សានេះនឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី៣១ ខែកក្ដដា នេះ វេលាម៉ោង ៣:៣០នាទី រសៀល ដល់ម៉ោង ៤:៣០នាទី រសៀល។

កិច្ចពិភាក្សា លើកទី៤៨ នេះ នឹងផ្តោតលើស្តង់ដា១ ក្នុងចំណោមស្ដង់ដាទាំង៥ នៃស្តង់ដាសាលាបឋមសិក្សាគំរូ គឺស្តង់ដាទី១៖លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស។ ក្នុងន័យនេះ កិច្ចពិភាក្សានឹងជជែកអំពីយន្ដការផ្សេងៗ និងសកម្មភាពនានា ដើម្បីធ្វើឱ្យលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សមានភាពប្រសើរឡើង ព្រមទាំងស្វែងរកថា តើអ្នកពាក់ព័ន្ធមានវិធីសាស្រ្តចម្រុះក្នុងការគាំទ្រកំណែទម្រង់សាលារៀនដោយផ្តោតលើស្តង់ដាសាលារៀនគំរូយ៉ាងដូចម្តេចដែរ? កិច្ចពិភាក្សានឹងផ្តោតលើកត្តាសំខាន់ៗអ្វីខ្លះជាឬគល់ដែលនាំឱ្យសិស្សទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាមិនទាន់ល្អនៅក្នុងកម្រិតបឋមសិក្សា កម្មវិធី ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងបញ្ហាសិស្សទទួលបានលទ្ធផលសិក្សាទាប និងថាតើអ្នកពាក់ព័ន្ធត្រូវធ្វើយ៉ាងដូចម្ដេច ដើម្បីធានាការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃ កំណែទម្រង់សាលារៀន(សាលារៀនគំរូ)ជាពិសេសការធ្វើឱ្យលទ្ធផលសិក្សារបស់ប្រសើរឡើង។

សូមកុំភ្លេចចូលរួមតាមដានទស្សនា និងសួរសំណួរអំពីកិច្ចពិភាក្សានេះទាំងអស់គ្នាណា!
______________________________________________________
Are you waiting for NEP-Cambodia EDUNETTALK?

31 July 2024, we will bring a topic on "School Reform: Model Primary School Standard-Standard1: Student Learning Outcomes”.

The talkshow will conduct on July 31th, from 3:30 PM to 4:30 PM.

The 48th EDUNETTALK talkshow will focus on one of the five standards of the Model Primary School Standard: Standard 1: Student Learning Outcomes. In this regard, the discussion will discuss the mechanisms to improve student learning outcomes, as well as to find out if NGOs and stakeholders have a diverse approach to supporting school reform by focusing on model school standard?

We will focus on what are the main factors that lead to low student learning outcomes in primary school, what programs response to low student learning outcomes, and what stakeholders need to work to ensure the effective implementation of school reforms (model schools), in particular to improve low student learning outcomes?

Don't forget to join us and ask questions regarding the discussion!
, ,