Editions achache

05/01/2023

🎤🎤🎤 جدييييد
منشورات عشاش تتحفنا هذه السنة بإصدار مجموعة سلسلة ملخصات الكنز للسنة الرابعة متوسط وفق منهاج الجيل الثاني .
📌 ملخص الرياضيات
📌 ملخص علوم الطبيعة والحياة
📌 ملخص التربية الإسلامية
📌ملخص الفيزياء
📌 ملخص اللغة العربية
📌ملخص اللغة الإنجليزية
📌 ملخص اللغة الفرنسية
📌 ملخص الإجتماعيات
🌹🌹 كما نبشركم أن السلسلة متوفرة في معظم مكتبات الوطن 🌹🌹
📲للتواصل والاستفسار يرجى الإتصال بالرقم التالي

0540 51 35 49
بالتوفيق لأساتذتنا وتلاميذنا الكرام 💪💪💪💪

30/12/2022

من أجل التحضير الجيد لاجتياز شهادة التعليم المتوسط 🎓
🎤منشورات عشاش تضع تحت أيديكم ملخص في مادة اللغة الفرنسية للسنة الرابعة متوسط وفق منهاج الجيل الثاني.

وهو ملخص يحتوي على
🏵️guide de grammaire
🏵️ Guide de conjugaison
🏵️ Exercices

بالتوفيق لتلاميذنا الأعزاء💪
💐Bon courage 💐

30/12/2022

السلام عليكم
🎤 عادت إليكم "منشورات عشاش" بالجديد

ملخص في مادة التربية الإسلامية للسنة الرابعة متوسط وفق منهاج الجيل الثاني

يتضمن الملخص :

✍️النصوص الشرعية
✍️العبادات
✍️ أسس العقيدة الإسلامية
✍️ الأخلاق والآداب الإسلامية
✍️السيرة النبوية والقصص

🚀🚀 سارعوا لاقتناء الملخصات من أجل التحضير الجيد لاجتياز شهادة التعليم المتوسط.

🤲بالتوفيق لتلاميذنا الأعزاء 🤲

30/12/2022

💡💡منشورات عشاش تتحفنا باصدار ملخص الفيزياء للسنة الرابعة متوسط وفق منهاج الجيل الثاني
✍️ الملخص يحتوي على :

📌 الظواهر الكهربائية
📌 المادة وتحولاتها
📌الظواهر الميكانيكية
📌الظواهر الصوتية

🌼🌼 متوفر لدى معظم مكتبات الوطن🌼🌼

بالتوفيق تلاميذنا الأعزاء

30/12/2022

السلام عليكم
دائما الجديد مع "منشورات عشاش "
تم اصدار ملخص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط وفق منهاج الجيل الثاني

وهو الملخص الأنسب للتحضير الجيد للاختبارات ، إذ يتضمن على :
🌸 #جميع # دروس البيان والبديع والعروض

🌹 #جميع # دروس النحو والصرف مع الشرح والتمثيل

🌷 ماهية المصطلحات

متوفر لدى معظم مكتبات الوطن

30/12/2022

👓جدييييييد👓
منشورات عشاش تسعى جاهدة لمساعدة تلاميذ السنة الرابعة متوسط وفق منهاج الجيل الثاني
💪 لذا وضعت تحت أيديكم
🎓🎓 ملخص في مادة الاجتماعيات🎓🎓
يحتوي هذا الملخص على المواد التالية
🌹تاريخ
💐جغرافيا
🌸تربية مدنية

🎀الملخص متوفر في معظم مكتبات الوطن

📲للطلب والاستفسار يرجى إرسال رسالة على الخاص أو الاتصال على الرقم التالي:

بالتوفيق لتلاميذنا الأعزاء 🤲

27/12/2022

السلام عليكم تلاميذنا الأعزاء
تعود إليكم منشورات عشاش بسلسلة ملخصات الكنز للسنة الرابعة متوسط بطبعة جديدة ،أعدَت وفق منهاج الجيل الثاني .
كما نحيطكم علما أن السلسلة متوفرة في معظم مكتبات الوطن

للطلب والاستفسار يرجى إرسال رسالة على الخاص، أو الاتصال على الرقم التالي:
📲0540 51 35 49

25/11/2021

✅ملخصات الكنز متوفرة في كل المكتبات مع اسعار مناسبة
✅✅ملخصات الكنز من انجاز اساتذة ذوي خبرة وتمكن ...
✅✅✅ملخصات الكنز طريقك للنجاح الاكيد ...

25/11/2021

ملخصات الكنز

12/05/2021

اسال من اعدّ العيد و طوى الشهر الفقيد يمدكم بعمر مديد و يجعل حياتكم عيد سعيد تقبل الله منا و منكم و جعلنا ممن ينظر اليهم الرحمن فيقول اذهبو مغفور لكم

10/05/2021

04/05/2021

حلول ملخص اللغة الانجليزية

1. Comparrative (equality/inequality) :
 The answer:
• There are as few houses in his village as in mine.
• You know as many people as I do.
• I have visited the states as many times as he has.
• Tomas has as few books as Jane.
• Johanson eats as much food as peter.
• Jim has as little patience as Sami.
2. The Comparative of Superiority:
 The answer:
• My bus is biger than your bus.
• Silia is more intilligent than Pen.
• He is older than Jany.
• This exercise is easier than that one.
• The weather is good today.

3. The Simple Present:

 The answer:
• He drinks coffee at breakfast.
• She only eats sandwich.
• They watchYoutube regularly.
• They catch the bus every morning.
• It rarely rains in the summer.
• They drive to the beach every summer.

4. The Simple Past:

 The answer:
• I saw a series yesterday.
• I didn’t see any cartoon for the last two days.
• Before two years, I traveled to Malisia.
• I lived in UK for ten years.
• Siline studied Italian for three years.

5. The Simple Future:
 The answer:
• I will send you the book when I find it.
• I will translate the letter, so mom can read it.
• I will call you when I finish.
• she will spend her holiday in havana.
• I'm will be a model when I grow up.

6. The Passive Voice:

 The answer:
• Six fishes were eaten at lunch by Peter.
• The milk was drunk by the cute cats.
• The book was read by daddy in one day.
• My questions are always answered by my friend.

7. Discourse Markers:
 The answer:
• We couldn't find the bus, so we walked home.
• Although it was very freezing, he wasn't wearing a jacket.
• I woke up early today because there was a lot of noise.
• I called her many times but her phone was turned off.
• There was nothing on TV to watch, so I went to bed in order to sleep.

8. Expressing cause and effect

 The answer:
• I have 2 cavities because I rarely brudh my teeth.
• She broke her leg as a result The doctor put it in a cast.
• Smoking ci******es causes Lung cancer.

9. The Superlative:

 The answer:
• Who is the shortest person in your family?
• My mom is the best cook in the whole world.
• August is the hottest month of the year.
• What's the most dangerous bird in the world?
• Alp is the happiest boy that I know.

10. Interrupted/ simultaneous actions:

 The answer:
• The sun was shinning when I woke up this morning.
• As I was coming home, I met my sisiter katty.
• The thief stole everything while they were watching TV.
• When we were kids, my brother was always playing loud music in the house.
• While we were having the picninc, it started to rain.
• You were not listening to me when I told you to turn the oven off.
• While I was writing the email, the computer suddenly went off.

11. Comparision and contrast:
 The answer:
• British people and Algerian people have a lot of differences.
• UK and Algeria differ a lot in many respects.
• The weather in Milan is different from the weather in NewYork.
• I find it difficult to diffrentiate between British English and American English.
• The apple is sweet unlike the lemon which is bitter.
• The orange grows on a tree unlike the potato.
• That apple is delicious in comparision, this strawberry is very flavorful.

12. Prefixes:

 The answer:
Immoral, antibiotic, deconnect, unjustice, non-fiction, unkind, disapprove.

13. Suffixes :
 The answer:
• Your weeding party was the most successful weeding party I had ever been to.
• How could she be so careless as to lose her wallet?
• Yesterday we had a wonderful lunch at an Italian restaurant.
• I am going to give some clothes and food to the homeless.

14. Giving advice and recommendation:

• Should:
 The answer:
• You should see the new Justen Biber’s movie. It's cool!
• Well, we’ve given you a lot of activites. would you like to exercise now?
• Johnny should get a computer.
• I should move to Italy if I spoke Italian.
• What should I drink?
• I would like choclate.

15. Conditional type one:

 The answer:
• If you send this letter today, she will receive it tomorrow.
• If I find your dress, I will give it back to you.
• Salah will go to london next week if he get a cheap flight.

16. Time Conjunctions:

 The answer:
• I’m going to wait until the new year sales start to buy a new jacket.
• Can you wait in the corner until I run into the store?
• They were speaking loud while the teacher was explaining the lesson.
• It was the band’s first live performance in june 2010.
• they lived on a farm when they were growing up.
• He waved to me before He drove away.

01/05/2021

أولا: البناء الفكري:
1- الفكرة العامة للنص: أهمية المطالعة وآفاقها
2- فائدتان للمطالعة:
-تبدد الهموم، وتفجر في قلوبنا عواطف جديدة
-تبرز معالم الجمال وآيات الابداع وروائعه
3-ربط الكاتب المطالعة بخدمة الوطن لان المطالعة تنور عقولنا بالمعارف والعلوم، مما يجعلنا نبدع في مجالات مختلفة، وهذا ما يخدم الوطن ويجعله يزدهر ويتطور.
4-تتحقق السعادة حسب راي صاحب النص بالمطالعة التي تغدي الفكر والنفس مما يجعلنا نحس بالراحة والاطمئنان الذي بذوره يحقق للمرء السعادة.
5-شرح الكلمات:
تبدد: تمحي، تقضي.
تسمو: تعلو، تحلق.
شغوف: محب.
تغمرها: تملئها.

البناء الفني:
1- الأسلوب الخبري: انني شغوف بالمطالعة.
2- الأسلوب الانشائي: جاء بصيغة الاستفهام (أو ليست ساعة واحدة..........تبدد ما تخالجنا من الهم؟)
الكتابة العروضية:
اعزُّ مَكَان في الدّنا سرج سابح
اعززُ مكانن فد دُنا سر ج سابحس
||0| ||0|0|0 ||0| 0 ||0||0
فعولن مفاعيلن فعول ن مفاعلن
وخير جليس في الانام الكتابُ
وخيرُ جليسن فالانامل كتابو
||0| ||0|0|0 ||0|0 ||0|0
فعول مفاعيلن فعولن مفاعل

بحر طويل

ثالثا البناء اللغوي:
ج1: الجملة الشرطية: (لولا المطالعة لساد الجهل)
عناصرها:
أداة الشرط: لولا
جملة الشرط: المطالعة
جملة جواب الشرط: لساد الجهل

2-محل الجمل التي بين قوسين من الاعراب:
(كنّا نجهله): جملة اسمية مبنية في محل جرّ صفة
(ان المطالعة تغدي الفكر): جملة اسمية مبنية في محل نصي مفعول به
3-الاعراب:
الأرض: بدل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره
أغذية: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
4-التحويل الى جمع الغائب:
فهي تخرجهنّ من دائرة مشاغلهنّ اليومية الضيقة، وتتعالى بهن في أجواء طلقة رحبة تستمد منها ارواحهن وعقولهن أغذية صالحة.

الإجابة النموذجية للاختبار رقم 02
البناء الفكري:
1-التجربة التي عاشها الامام في هذه الحادثة هي ان السائق أعاد له مبلغ الأجرة زيادة على المبلغ المفترض لكن الامام ارجعه للسائق
2-تعمد السائق إعطاء المبلغ زائد للإمام قصد اختبار امانته
3-عاش الامام صراعا نفسيا والعبارة الدالة على ذلك هي:
(المبلغ زهيد ضئيل ولن يهتم به أحد)
4-العبرة التي نستخلصها من تصرف الامام ان الانسان لا يجب عليه ان يأخذ أموال الآخرين حتى لو كانت قليلة فهي قيمة أخلاقية سامية تحثنا على الصدق وتحذرنا من السرقة.
5-شرح الكلمات:
مبلغ زهيد:مبلغ ضئيل، قليل
اعتناق الإسلام: الدخول في الإسلام
البناء اللغوي
1-الاعراب
شيئا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
امينا: خبر(يكون)منصوب وعلامة نصبه الفتحة
عمدا: حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره
2-محل الجمل من الاعراب:
(تحصل على الكثير من المال): جملة فعلية مبنية في محل نصب خبر انّ
(ان السائق أعاد له مبلغاً): جملة اسمية مبنية في محل نصب مفعول به
3-سبب حذف حرف العلة من فعل(انس)لأنه فعل معتل الآخر يحذف حرف العلة في الامر الفعل الثلاثي.
البناء الفني:
1-السرد في قول الكاتب (منذ سنوات انتقل امام أحد المساجد في بريطانيا الى مدينة لندن...)
- الحوار في قوله: سأله السائق: لم اعدت هذا المبلغ الزهيد؟
قال الامام: لأنه ليس من حقي...
2-الأسلوب الانشائي:
أسلوب انشائي طلبي صيغته الاستفهام :ألست الامام الجديد في هذه المنطقة ؟ غرضه التقدير.
الإجابة النموذجية للاختبار رقم 03
البناء الفكري:
1- الرجوع الى الأصل فضيلة، والاصل الذي يدعو اليه الشاعر هو الرجوع الى العروبة
2- عملت فرنسا على وأد اللغة العربية بوسائل شتى والدليل على ذلك قوله في البيت الرابع (4)
عجز المفرنس بلوغ مرماه لم يجده غزوُّ ولا جرّادُ
3- (وغدا التفرنس في بلادي لعبة) المعنى الذي افادته لفظة غدا بمعنى أصبح أي انّ التفرنس أصبح متجدراً في كيان الامة
4- يقصد الشاعر في البيت السابع بالمتخنفس المهدارهو الناس الذين فظلوا الفرنسية في كلامهم على العربية واعتزوا بها.
5- عجز المستعمر الفرنسي عن طمس اللغة العربية في الجزائر رغم طوال بقائه فيها لانه لغة القرآن او القرآن دين الامة اواحد مقوماتها المغروسة في نفوس الجزائريين ولا يستطيع أحد طمسها والقضاء عليها.
البناء الفني:
1- عرّب لسانك فالتفرنس عار واطلب علاك تؤيد الاقدار
عررب لسانك فتتفرنس عارو واطلب عُلاك تؤييد لأقدارو
| 0 |0| |0 |||0||0 |||0|0 |0| 0| |0 |||0||0 |0|0|0
متفاعلن متفاعلن متفاعل متفاعل متفاعلن متفاعل

بحر الكامل
2-نوع الأسلوب في البيت الأول:
أسلوب انشائي طلبي جاء في صيغة الامر (عرّب)
3-(إن الجزائر امة) مجاز مرسل علاقته مكانية
زرعوا البلاد عروبة: استعارة مكنية

البناء اللغوي:
الاعراب:
آية: مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة
خيار: توكيد لفظي مرفوع وعلامة رفعه الضمة

2- محل الجمل من الاعراب:
(يلهو بها متخنفس) جملة فعلية في محل نصب صفة
(زرعوا البلاد عروبة) جملة فعلية صلة الموصول لا محل لها من الاعراب
3- صيغة مبالغة هي: جرار على وزن (فعّال)
اسم تفضيل هو: أكبر

29/04/2021

حلول ملخص الرياضيات 📘✍

28/04/2021

ترقبوا غدا "بحول الله" حلول تمارين ملخص الرياضيات BEM ✍

27/04/2021

أجوبة أسئلة تربية إسلامية 4 متوسط
س1/
أشارت السورة إلى وجود معجزة. أذكرها؟
ج1/ المعجزة هي يوم القيامة.

س2/
- لماذا وجب الايمان باليوم الآخر؟ أذكر أثران للإيمان باليوم الآخر؟
ج2/
يجب الإيمان باليوم الآخر لأن الله جعله ركنا من أركان عقيدة الإسلام، وعلَّق صحَّة إيمان العبد على الإيمان بذاك اليوم، وبالمقابل فقد رتَّب سبحانه على الكفر بذاك اليوم ما رتبه على الكُفرّ به؛ فقال تعالى: ﴿وَمَن يَكْفُرْ بِاللَه وَمَلَائِكَتِهِ وَكُتُبِهِ وَرُسُلِهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالً بَعِيدًا﴾ (النساء: 136).
- من آثار الإيمان باليوم الآخر:
• تثبيت الإيمان بالعدالة الإلھیة المُطلقة.
• إدراك أنّ الإنسان خُلقَ لغاية جَليلة وأَجَل مُحَدّد.
س3/
ما الغاية من الحج؟ ما دليل مشروعيته؟
ج3/
الحج هو قصد بيت الله الحرام؛ بنية أداء مناسك الحجّ، في مكان معلوم، ووقت معلوم. والحجّ فرض عين على كلّ مسلم تتوفّر فيه شروط الحجّ، مرّة واحدة في العمر، وهو الركن الخامس.
لقوله تعالى:﴿ وَلِلَّه عَلَى النَّاسِ حِجُّ الْبَيْتِ مَنِ اسْتَطَاعَ إِلَيْهِ سَبِيلًا ﴾
) آل عمران : 97).
وقوله صلى الله عليه وسلم: "بُنِيَ الْإسْلَامُ عَلَى خَمْسٍ:
شَهَادَةِ أَنْ لَا إِلَهَ إِلّا اللّهَ وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِّ، وَإِقَامِ الصَّلَاةِ، وَإِيتَاءِ الزَّكَاةِ، وَحَجِّ الْبَيْتِ، وَصَوْمِ رَمَضَانَ ". (متفق عليه(

س4/
كل الأنبياء والرسل كان يشهد لهم قبل الرسالة بالأخلاق العظيمة والسلوكيات الفاضلة.
- أذكر ثلاثة سلوكيات اشترك فيها جميع الأنبياء في مواجهة أذى أقوامهم.
ج4/
قوة الإيمان بالله وتوكلهم عليه ويقينهم بنصره الذي وعدهم والصبر وقوة تحمل المشاق واتسامهم بالحكمة واللين.

س5/
كيف نستعد ليوم القيامة؟
ج5/
- الحرص على تطبيق كل أركان الإسلام الخمسة عمليّا.
- الالتزام بأركان الإيمان وتوثيق الصلة بالله وحسن التعامل مع الناس.
- الإحسان هو الإخلاص في العبادة لله وأداؤها بإتقان.
- ليس المهم أن نعرف وقت القيامة، ولكن المهم أن نستعدّ لها لأن زمن قيام الساعة لا يعلمه إلا الله، ولكن رسول الله أخبر بعلاماتها.

س6/
هل اتخاذ الأسباب ينافي الإيمان بالقضاء والقدر؟ ما الدليل على ذلك؟
ج6/
لا يوجد تناقض بين الأخذ بالأسباب والإيمان بالقضاء والقدر؛ روى أنس بن مالك -رضي الله عنه-: "قال رجل يا رسول الله أَعقِلُها وأتوكَّلُ، أو أطلقُها وأتوكَّل، قال: اعقلْها وتَوَكّلْ". (رواه الترمذي، وقال الألباني حسن).
فالنبيّ -صلى الله عليه وسلم-أمره أن يأخذ بالأسباب ويتوكّل على الله: بأن يعقل ناقته ولا يتركها مرسلة التوكل على الله؛ لأنّ في إرسالها إبطالا للأسباب وهو عجز أو تواكل لا توكّل.

س7/
-1- عن سيدنا عمر بن الخطاب -رضي الله عنه-قال: "بينما نحن جلوس عند رسول الله -صلى الله عليه وسلم-ذات يوم إذ طلع علينا رجل شديد بياض الثياب... إن استطعت إليه سبيلا" رواه مسلم.
-استنبط من السند صفتين من صفات طالب العلم.
-2- لما قدم أبو سفيان إلى المدينة؟ وهل وفق في مسعاه؟
ج7/
-1-
- على طالب العلم أن يكون حسن الهيئة نظيفا متأدبا مع شيخه؛ تقديرا له واقتداء بجبريل عليه السلام.
- على المسؤول ألا يتحرج من قوله: "الله أعلم" إن لم يعرف الجواب.
-2- خرج أبو سفيان ـ حسب ما قررته قريش إلى المدينة ليجدد الصلح وزيادة مدة الهدنة. ولكن النبي –صلى الله عليه وسلم- أعرض عنه ولم يجيبه بشيء فعاد إلى قريش دون أن يحظى بأي اتفاق.

س8/
لماذا كان عقوق الوالدين من الكبائر؟
س8/
عقوق الوالدين هو قطع برّهما، وعدم طاعتهما، وإلحاق الأذى بهما بالقول والفعل.
فهو من أكبر الكبائر بعد الشّرك بالله مع استحقاق لعنة الله لمن سبَّ والديه أو لعنهما، ودعوة الوالد على ولده العاق مستجابة. وتعجيل عقوبة العاق لوالديه في الدنيا قبل الآخرة ودخول النار والعياذ بالله.

27/04/2021

ترقبوا بداية. تنزيل. حلول تمارين. الملخصات
مستوي BEM
المادة الأولى تربية. اسلامية

26/04/2021

📚📚