Revue Éthique publique

13/06/2025

*APPEL AUX CONTRIBUTIONS MODIFIÉ* La liberté académique dans les démocraties européennes et nord-américaines : identifier les menaces, proposer des solutions

Date limite pour remettre les textes : 14 décembre 2025
Parution prévue : septembre 2026

Conditions de soumission :
Les articles proposés doivent compter environ 40 000 caractères (espaces, bibliographie et résumés non compris), inclure un résumé et des mots-clés (en français et en anglais), ainsi qu’une bibliographie (n’excédant pas trois pages).

La liberté académique est définie par la Recommandation de l’UNESCO de 1997 comme accordant aux universitaires, qui en sont les bénéficiaires, un ensemble de trois libertés : « la liberté d’enseignement et de discussion en dehors de toute contrainte doctrinale » ; « la liberté d’effectuer des recherches et d’en diffuser et publier les résultats » ; « le droit d’exprimer librement ses opinions sur l’établissement ou le système au sein duquel ils travaillent » (UNESCO, 1997, § 27).

Ce sujet sera traité et approfondi dans le cadre du prochain numéro de la R***e et traitera des axes suivants :
- S’intéresser à la liberté académique en démocratie suppose alors, dans un premier temps, d’identifier les principales atteintes actuelles qui y sont portées, tout en gardant à l’esprit que, comme toute liberté, elle n’est pas absolue (axe thématique no 1).
- Recenser et classifier ces atteintes permettra, dans un second temps, de formuler des propositions de solution destinées à renforcer la protection de la liberté académique dans les démocraties (axe thématique no 2).

Bonne rédaction!

22/04/2025

**NOUVELLE PUBLICATION** Enjeux éthiques de la transition vers des systèmes alimentaires durables | vol. 26, numéro 2.

Ce numéro présente de nombreuses contributions sur les perspectives critiques et émancipatrices, le cadre institutionnel et les politiques publiques ainsi que sur la structure de gouvernance.

Bonne lecture!

R***e dédiée à la recherche et la réflexion dans le domaine de l’éthique publique suivant deux axes, l’éthique gouvernementale et l’éthique de société

05/03/2025

*RAPPEL - APPEL AUX CONTRIBUTIONS" La liberté académique dans les démocraties européennes et nord-américaines : identifier les menaces, proposer des solutions

Date limite pour remettre les textes : 30 juin 2025

Parution prévue : décembre 2025 (en ligne, en libre accès immédiat))

Conditions de soumission

- Les propositions d’article, sous forme de résumés de 150 à 200 mots, doivent être envoyées au moyen de ce formulaire, d’ici le 31 mars 2025 : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfOxdS4UBcyTudlWNCxkwfnVf-uUD8OP_L_KOJ59awc9v9Ckw/viewform?pli=1

- Toute proposition devra être accompagnée du nom et des coordonnées de trois expertes ou experts potentiels intervenant dans le domaine de l’appel de propositions.

La liberté académique est définie par la Recommandation de l’UNESCO de 1997 comme accordant aux universitaires, qui en sont les bénéficiaires, un ensemble de trois libertés : « la liberté d’enseignement et de discussion en dehors de toute contrainte doctrinale » ; « la liberté d’effectuer des recherches et d’en diffuser et publier les résultats » ; « le droit d’exprimer librement ses opinions sur l’établissement ou le système au sein duquel ils travaillent » (UNESCO, 1997, § 27).

Ce sujet sera traité et approfondi dans le cadre du prochain numéro de la R***e et traitera des axes suivants :

- S’intéresser à la liberté académique en démocratie suppose alors, dans un premier temps, d’identifier les principales atteintes actuelles qui y sont portées, tout en gardant à l’esprit que, comme toute liberté, elle n’est pas absolue (axe thématique no 1).

- Recenser et classifier ces atteintes permettra, dans un second temps, de formuler des propositions de solution destinées à renforcer la protection de la liberté académique dans les démocraties (axe thématique no 2).

Bonne rédaction!

16/01/2025

**NOMINATION** Éthique publique annonce la nomination de Patrick Turmel au poste de directeur de la R***e.

Toute l’équipe remercie très chaleureusement le professeur Luc Bégin, qui a dirigé la R***e de 2009 à 2025 et qui en a fait une référence incontournable dans toute la francophonie.

20/12/2024

**APPEL AUX CONTRIBUTIONS** La liberté académique dans les démocraties européennes et nord-américaines : identifier les menaces, proposer des solutions

Date limite pour remettre les textes : 30 juin 2025

Parution prévue : décembre 2025 (en ligne, en libre accès immédiat))

La liberté académique est définie par la Recommandation de l’UNESCO de 1997 comme accordant aux universitaires, qui en sont les bénéficiaires, un ensemble de trois libertés : « la liberté d’enseignement et de discussion en dehors de toute contrainte doctrinale » ; « la liberté d’effectuer des recherches et d’en diffuser et publier les résultats » ; « le droit d’exprimer librement ses opinions sur l’établissement ou le système au sein duquel ils travaillent » (UNESCO, 1997, § 27).

Ce sujet sera traité et approfondi dans le cadre du prochain numéro de la R***e et traitera des axes suivants :

- S’intéresser à la liberté académique en démocratie suppose alors, dans un premier temps, d’identifier les principales atteintes actuelles qui y sont portées, tout en gardant à l’esprit que, comme toute liberté, elle n’est pas absolue (axe thématique no 1).

- Recenser et classifier ces atteintes permettra, dans un second temps, de formuler des propositions de solution destinées à renforcer la protection de la liberté académique dans les démocraties (axe thématique no 2).

Conditions de soumission

- Les propositions d’article, sous forme de résumés de 150 à 200 mots, doivent être envoyées au moyen de ce formulaire, d’ici le 31 mars 2025 : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfOxdS4UBcyTudlWNCxkwfnVf-uUD8OP_L_KOJ59awc9v9Ckw/viewform?pli=1

- Toute proposition devra être accompagnée du nom et des coordonnées de trois expertes ou experts potentiels intervenant dans le domaine de l’appel de propositions.

Bonne rédaction!

21/10/2024

**NOUVELLE PUBLICATION - vol. 26, n° 1 | 2024 Dans les coulisses du « management éthique»**

Pour accéder au numéro : https://journals.openedition.org/ethiquepublique/8560

Ce dossier s’appuie sur une hypothèse forte : en faisant pénétrer les lectrices et les lecteurs dans les coulisses de certaines entreprises dites innovantes ou à mission, on accédera à la possibilité d’analyser l’évolution des entreprises capitalistes contemporaines sur le registre de l’éthique organisationnelle.

Explorez ce nouveau numéro afin de découvrir comment ces entreprises intègrent l'éthique organisationnelle, en interrogeant la réalité derrière leurs discours éthiques et la possible utilisation de ces valeurs à des fins productives ou managériales.

Bonne lecture!

R***e dédiée à la recherche et la réflexion dans le domaine de l’éthique publique suivant deux axes, l’éthique gouvernementale et l’éthique de société

01/06/2024

Dernière ligne droite pour nous envoyer votre proposition pour ce numéro consacré à l’alerte éthique !

Date limite : 15 juin 2024.

Pour soumettre vos propositions : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfOxdS4UBcyTudlWNCxkwfnVf-uUD8OP_L_KOJ59awc9v9Ckw/viewform?usp=pp_url

Au plaisir de vous lire!

14/05/2024

Petit rappel que la date limite pour déposer les appels de propositions pour le Volume 27, numéro 1, 2025 : L’alerte éthique : vers une approche multidisciplinaire est le 31 mai 2024!

Les propositions d’articles, sous forme de résumés de 150 à 200 mots, doivent être envoyées d’ici le 31 mai 2024 à l’aide de ce formulaire :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfOxdS4UBcyTudlWNCxkwfnVf-uUD8OP_L_KOJ59awc9v9Ckw/viewform?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTAAAR1YGo3i3wMaGytS3CgJak7gHcZWnxgTM0NK8D7W1Nnm8pUFXjTfY9U7Cu0_aem_AdUyC8VtWS7Im1vgdrCbOMcwN2xtdSIpFfG-vibeNGjxdg3REXeMXaHSVzYBcSuznaSfAxc8zFRMqgR8rRS-AjBz

Au plaisir de vous lire!

22/03/2024

**APPEL À CONTRIBUTION - L’alerte éthique : vers une approche multidisciplinaire | Volume 27, numéro 1, 2025

L’alerte éthique a pris une place importante, ces dernières années, dans les sphères sociale, politique et réglementaire. Bien que de nombreuses études aient été publiées sur le thème de l’alerte éthique depuis les années 1990, que ce soit dans la fonction publique ou dans le secteur privé (Vandekerckhove, 2010 ; Kang, 2023), nous visons à établir les bases d’une analyse moins fragmentée.

L’ambition de ce numéro thématique est d’enrichir notre compréhension de la divulgation d’actes répréhensibles. Nous souhaitons notamment mieux comprendre les mérites et les angles morts des institutions qui proposent des mécanismes de régulation de l’alerte éthique ; les facteurs qui facilitent ou entravent le processus d’alerte une fois que celui-ci a été enclenché ; les dispositifs qui influencent la manière dont l’alerte est reçue par l’organisation ciblée, ainsi que les répercussions positives et négatives de l’alerte pour toutes les parties prenantes impliquées.

Les propositions d’articles, sous forme de résumés de 150 à 200 mots, doivent être envoyées d’ici le 31 mai 2024 à l’aide de ce formulaire :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfOxdS4UBcyTudlWNCxkwfnVf-uUD8OP_L_KOJ59awc9v9Ckw/viewform?usp=pp_url

Date limite pour remettre les premières versions des textes : mi-novembre 2024

Parution prévue (en ligne, en libre accès immédiat) : juin 2025

Pour les modalités de soumission, ainsi que l'appel à contribution entier, veuillez vous référer aux images jointes.

20/02/2024

"NOUVELLE PUBLICATION* VOL. 52, N° 2 | 2023 - La place de la vérité en politique et l’avenir du service public : où en sommes-nous 25 ans plus t**d?

Le nouveau numéro de la R***e Éthique publique vient tout juste de paraître!

Ce numéro de la r***e Éthique publique souligne les 25 ans d’existence de la R***e! Le nouveau numéro se veut à la fois un clin d’œil au tout premier numéro de la R***e et, surtout, une occasion de réfléchir à nouveau aux deux thématiques qui avaient alors occupé l’espace du vol. 1, no 1 d’Éthique publique : la vérité en politique et l’avenir des services publics. Les quelques textes rassemblés dans ce dossier autour du thème de la vérité en politique témoignent de la permanence, mais aussi du renouveau, de cette question si importante pour l’existence même du fait démocratique.

Dans ce numéro, la parole a également été donnée à cinq institutions québécoises, que nous aimons qualifier de « gardiens de l’éthique ».

Nous tenons à souligner l'engagement et le travail investi par nos artisans (responsables de numéro, autrices et auteurs, arbitres, collaboratrices et collaborateurs) et de la fidélité de notre lectorat. Merci à toutes et tous!

Pour consulter le nouveau numéro : https://journals.openedition.org/ethiquepublique/8026

Bonne lecture!

R***e dédiée à la recherche et la réflexion dans le domaine de l’éthique publique suivant deux axes, l’éthique gouvernementale et l’éthique de société