Tendências em Educação em Ciências e Matemática

01/07/2023

Novo episódio no ar! 🔥
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T2E3 - Filosofia da linguagem em Wittgenstein e Educação Matemática

Neste episódio, conversamos sobre a filosofia da linguagem em Wittgenstein e Educação Matemática com a profa. Denise Silva Vilela, Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e docente da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no Departamento de Metodologia de Ensino (DME).

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02/06/2023

T2E2 - Neurociência e Ensino de Ciências e Matemática

Neste episódio, conversamos com o prof. Guilherme Brockington, do Centro do Ciências Naturais e Humanas da Universidade Federal do ABC, sobre neurociência e educação em ciências e matemática! Durante a entrevista, o Guilherme compartilhou conosco algumas pesquisas pioneiras nessa área, enfatizando tanto suas potencialidades quanto suas limitações.

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02/06/2023

O primeiro episódio da segunda temporada está no ar!

T2E1 - Inidicadores de transdisciplinaridade no ensino de Ciências e Matemática: do xadrez à caça de supernovas

Neste episódio, conversamos com o prof. Celso Pessanha Machado, Doutor em Educação em Ciências e Matemática pela PUCRS e diretor da EMEF Aramy Silva, sobre os indicadores de transdisciplinaridade no ensino de Ciências e Matemática. Celso compartilha sua história, sua formação e experiência como professor, bem como os autores que o influenciaram em sua trajetória.

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26/05/2023

12/12/2022

Novo episódio do Tendências no ar! 🔥
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T1E9 - Docência em matemática pelo olhar das filosofias da diferença

Neste episódio, conversamos com a profa. Suelen Assunção Santos, do Departamento Interdisciplinar da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), sobre as filosofias da diferença e suas implicações para a Educação Matemática. A professora traz teóricos como Foucault e Deleuze para desconstruir e (re)construir a docência em Matemática.

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23/08/2022

O episódio de agosto está no ar! 🔥
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T1E8 - Questões intrigantes para pessoas curiosas e interessadas em aprender física (Pergunte ao CREF)

Neste episódio, conversamos com o prof. Fernando Lang da Silveira sobre o Pergunte ao CREF!, um espaço online, vinculado ao Centro de Referência em Ensino de Física da UFRGS, onde são respondidas questões de física intrigantes. O Lang nos apresenta as perguntas mais interessantes que surgiram nos mais de 12 anos de funcionamento do projeto.

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19/07/2022

O episódio de julho está no ar! 🔥

T1E7 - O livro-jogo no ensino de matemática: um convite aos cenários para investigação

Ilustrando os cenários para investigação em matemática, neste episódio, o Prof. e Me. Sarafago Pinto Neri faz um convite à leitura e ao diálogo a partir do livro-jogo intitulado "Clube de Investigação Matemática (...uma história interativa)". A obra é o Produto Educacional resultante de sua dissertação de mestrado, do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas da Universidade Federal do Rio Grande.
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07/06/2022

O episódio de junho está no ar! 🔥
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T1E6 - Educação Matemática Crítica: um convite ao diálogo

Neste episódio, falamos sobre Educação Matemática Crítica, dos pressupostos que desenham essa perspectiva em relação à Educação Matemática e de suas ações no ensino. Para essa discussão, convidamos a profa. Dra. Raquel Milani, licenciada em matemática, docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma instituição.

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06/05/2022

O episódio de maio está no ar! 🔥

T1E5 - (Re)descobrindo a Teoria Quântica

O livro “(Re)descobrindo a Teoria Quântica” traz a tradução comentada de discursos da premiação do Nobel, proferido por grandes nomes da Teoria Quântica, como Niels Bohr, Schrödinger e Heisenberg. Neste episódio, conversamos com o professor Dr. Nathan Lima, do Instituto de Física da UFRGS, um dos autores do livro. O professor nos apresenta o livro e discute como a Teoria Quântica está presente na educação.

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12/04/2022

O episódio de abril está no ar! 🔥
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T1E4 - Ensino de ciências via Aprendizagem Baseada em Projetos

Aprendizagem Baseada em Projetos, ou ABP, é uma metodologia de ensino capaz de envolver estudantes em investigações nas diversas áreas das ciências, indo além dos limites da sala de aula. Para tratar deste assunto, trazemos o professor Terrimar I. Pasqualetto, doutor em Ensino de Física pela UFRGS e professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, lotado no Campus Osório.

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15/03/2022

O episódio de março está no ar! 🔥

T1E3 – Ensino de geometria: teorias e práticas em sala de aula

Na geometria, além de medir e calcular, visualizamos, reconhecemos e representamos objetos tridimensionais. Habilidades essas que têm acarretado dificuldades no ensino. Neste episódio, o professor Me. Marcelo Becker, do IFSul, nos apresenta uma alternativa para o ensino de geometria a partir da visualização geométrica e representações de sólidos no plano.

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08/02/2022

Novo episódio no ar!

T1E2 - Fundamentos e práticas do Ensino por Investigação

Ao pensar no ensino de ciências, é comum associar o tema ao uso de laboratórios, à prática de experimentos e à investigação. Neste episódio, os professores Tobias Espinosa e Lucas Nunes Ogliari trazem como pauta o ensino por investigação, e convidam, para discutir o tema, o professor de Física Charles Guidotti, da Universidade Federal do Rio Grande.

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18/01/2022

O primeiro episódio está no ar!

T1E1 - Pesquisa em Educação em Ciências e Matemática (na prática?)

O que é a pesquisa em Educação em Ciências e Matemática? Qual o perfil dessas pesquisas? Para quê e para quem elas servem? Para debater essas e outras questões, os professores Lucas Ogliari e Tobias Espinosa conversam com a Karin Jelinek, professora de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande.

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18/01/2022

Bem-vindos ao Podcast Tendências em Educação em Ciências e Matemática.