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Cris Amarú

🦉 Pedagoga
📚 Te ensino a superar os desafios das salas de Educação Infantil

22/10/2023

06/07/2023

Você pode estar cometendo esses erros de forma inconsciente e eles estão te prejudicando, e acredite, pode estar sendo não só na sala de aula.
No dia 08 de agosto eu vou abrir as matrículas do Registros mais que 10! e você vai querer fazer parte dela, porquê lá não é só para apontar erros, mas para te mostrar quais caminhos seguir e superá-los de uma vez por todas. As ferramentas entregues pra você em 10 semanas, serão suficiente pra que consiga melhorar toda a sua prática pedagógica, independe de quanto tempo você esteja como prô da Educação Infantil e quanto tempo ainda pretende ou precisa f**ar.

Anote essa data 08 de agosto de 2023, é o dia que você dará o primeiro passo para deixar de sofrer com as demandas da escola e terá condições de viver o que sempre sonhou com as crianças.

25/06/2023

O óbvio precisa ser dito, em qualquer situação!

E a gente também precisa ir atrás de conhecer o óbvio. SABIA?

Existem vários documentos e legislações a nível nacional que direcionam a prática avaliativa na Educação Infantil. Você vai precisar se apropriar das concepções da sua rede educacional ou da unidade em que atua, mas existem aspectos que são para todos. E se você souber dominá-los já estará a frente de muita gente, já saberá que nada pode sair da cabeça da gestão como uma ideia muito legal a ser executada, não é assim que funciona.

Existe um motivo pelo qual os registros e avaliação na educação infantil é feita da forma como está sendo cobrada, e te digo mais: não é de hoje.

No Registros mais que 10! você entende na prática como fazer isso funcionar, você deixa de sofrer por não enxergar o óbvio.

Esse é o passo mais importante que você pode dar para se tornar aquela professora que idealizou ser e que vem sendo engolida pelo cotidiano.

Você está pronta pra assumir esse lugar?

24/06/2023

O lúdico está muito mais relacionado a narrativa que você cria em torno de um objeto, como você signif**a ele para as crianças do que com o objeto em si.

Hoje já se sabe, por exemplo, que o excesso de cores e informações nas salas de educação infantil pode na verdade atrapalhar os processos cognitivos das crianças, pode deixá-las mais inquietas e irritadas. O fenômeno da poluição visual.

Vale muito mais uma história que você conta usando um pano de prato usado e uma colher de pau como personagens do que aqueles que a gente teima em passar horas queimando as pontas dos dedos com cola quente e ou eles duram 5 minutos na mão das crianças ou elas nem chegam perto pra ver.

O lúdico não é sobre coisas é sobre signif**ados e eu te ensino exatamente como fazer pra que seja signif**ativo pra você também.

O Registros mais que 10! é o único lugar em que você aprende de verdade a olhar pra cada detalhe do ser professor da infância e transformar isso em documentação Pedagógica, mas pra isso você precisa decidir que quer.

Esta preparada pra ser a prova que é possível ser aquela professora que você idealizou que seria?

10/05/2023

MATRÍCULAS ABERTAS para o REGISTROS MAIS QUE 10!
São 10 semanas, para você transformar sua forma de registrar e documentar o processo pedagógico das crianças, para deixar de inventar uma criança e parar de ter a sensação que o cotidiano é cheio de perrengues, mas na hora de contar como as coisas acontecem, precisa ser como um conto de fadas.

Para te guiar nesse caminho terá como apoio:
- Aulas toda semana para direcionamento do que melhorar.
- Grupo no whatsapp para tirar as dúvidas e direcionar o que precisar.
- Exercícios que já são a escrita dos registros.
- Material complementar para te ajudar.
- Caderno de registros elaborado por mim pra atender as necessidades da educação infantil.
- E se não puder acompanhar tudo ao vivo, f**a tudo gravado pra você acessar quando for melhor durante um ano na Hotmart, que além do computador também pode ser acessada pelo app do celular.

Como eu literalmente pego na sua mão para te ensinar, leio tudo que produz e te direciono ao longo das 10 semanas, as vagas são super limitadas. Então garanta a sua vaga no link do meu perfil enquanto ainda há essa possibilidade.

07/05/2023

REGISTRAR É LIBERTADOR!
Eu sei que te parece estranho isso, mas você vai entender o que estou dizendo depois que estiver no REGISTROS MAIS QUE 10! um acompanhamento de dez semanas com a minha orientação, eu vou olhar todos os seus registros e te direcionar para melhorá-los. E isso vai refletir não só na hora de registrar, mas quando for planejar, no relacionamento com os colegas e principalmente, naquele tempo que você gasta sentada na frente do computador sem saber o que escrever, que agora você poderá usar com quem é realmente importante na sua vida.

Se ficou em dúvida se tudo isso pode ser real, te convido para acompanhar o curso gratuito que está acontecendo aqui no .amaru do instagram desde o dia 03 de maio e vamos até o dia 09, sempre ás 21h30, é o Descomplicando os registros na Educação Infantil 2.0 nada mais nada menos do que as primeiras sete aulas que vão transformar a forma como você produz seus registros.

Para se inscrever, acesse o link do meu perfil e entre no grupo do whatsApp do curso gratuito.

**ativa

06/05/2023

O ATO DE REGISTRAR É LIBERTADOR!
Sim, eu sei que olhando assim parece estranho pra você ler isso, porque o que todo mundo te diz é que registro é sofrimento e que é assim mesmo, é só um período do ano e depois passa. E está tudo bem, depois olhar aquele sorriso no rostinho das crianças igual cena de filme é impagável, não é mesmo?!
NÃO! Não é pra ser assim!

É possível que os registros sejam seus maiores aliados no cotidiano da Educação Infantil e você também pode fazer as pazes com eles, mas para isso, é preciso DIRECIONAR SEU OLHAR. Você precisa saber exatamente o que observar, e acredite, você não vai precisar f**ar parada em pé do lado da criança esperando que ela solte uma frase inesperada ou tenha uma reação de milhões. Você já vai para a proposta sabendo o que esperar, procurando o que quer encontrar de verdade.

É isso que eu te ensino dentro do REGISTROS MAIS QUE 10! uma mentoria em que te acompanho por 10 semanas e te digo como pode deixar seus registros mais potentes para detalhar as aprendizagens das crianças. Mas hoje você não consegue acessar ele.

Mas calma! Ainda vou te ajudar, porque está acontecendo agora mesmo o curso gratuito DESCOMPLICANDO OS REGISTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.0 uma série de de 7 aulas em forma de lives aqui pelo @ cris.amaru do instagram. Nós começamos dia 03 e vamos até dia 09 de maio sempre ás 21h30. E pelo grupo do WhatsApp você tem acesso aos materiais exclusivos de todas as aulas.

Ainda não está inscrita? Então acessa o link em azul do meu perfil e se inscreve!

**ativa

04/05/2023

NÃO ESTÁ TUDO BEM SOFRER COM OS REGISTROS DA EDUCAÇÃO INFANTIL!
NÃO! NÃO É ASSIM MESMO QUE É PRA SER!
Esse processo não precisa te tomar horas do dia fora da escola, você não precisa apagar aplicativos e arquivos do celular o tempo inteiro porque não tem memória, você não precisa f**ar desesperada porque percebeu que não tem fotos de uma criança faltosa e vai entregar o relatório dela na semana que vem.

Eu te ensino como fazer para deixar de sofrer dentro do REGISTROS MAIS QUE 10! e em ap***s 10 semanas, eu literalmente pego na sua mão, olho todos os seus registros e digo como você pode melhorá-los. Mas se ainda não acredita, tenho um convite para te fazer e que não vai te custar nada além da vontade de sair do lugar de sofrimento que está hoje.

Esteja comigo no DESCOMPLICANDO OS REGISTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.0 serão 7 dias de aulas em forma de live aqui no .amaru do instagram, de 03 a 09 de maio sempre ás 21h30. E no grupo do WhatsApp você receberá todo material complementar das aulas para te ajudar, para entrar comente aqui embaixo "REGISTROS" que te envio o link de acesso.

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24/04/2023

O brincar é uma atividade fundamental para o desenvolvimento saudável das crianças, e é especialmente importante na educação infantil. Brincar ajuda a desenvolver habilidades sociais, emocionais, cognitivas e físicas, além de ser uma forma de expressão criativa, divertida e inerente da infância.

Somente o brincar permite que as crianças explorem e experimentem o mundo ao seu redor, desenvolvendo sua curiosidade e criatividade. Além disso, brincadeiras com outras crianças pode ajudar a desenvolver habilidades sociais, como a comunicação, a cooperação e a empatia. Também está diretamente ligado a habilidade de regular as emoções, ensinando-lhes sobre autocontrole e gerenciamento de estresse.

Na educação infantil, é importante que nós prôs criemos um ambiente seguro e estimulante para o brincar. As crianças precisam de espaço, tempo e recursos adequados para brincar livremente e explorar sua criatividade. Deve ser incorporado em propostas de aprendizado, como jogos educativos, histórias interativas e projetos criativos.

É brincando que as crianças desenvolvem habilidades importantes para a vida, enquanto se divertem e exploram o mundo ao seu redor. E é registrando que nós conseguimos proporcionar as melhores intervenções nas brincadeiras delas.

Se você ainda se perde na hora de registrar e acompanhar esse processo, quando senta para escrever parece que as palavras fogem e você não sabe nem por onde começa, esteja no curso gratuito DESCOMPLICANDO OS REGISTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.0 que acontecerá de 03 a 09 de maio ás 21h30 aqui pelo .amaru do instagram.

Para se inscrever, basta compartilhar esse post como uma professora da Educação Infantil e comentar "REGISTROS" aqui embaixo.

**ativa

19/04/2023

ESSE É PARA SALVAR!!!

Trabalhar artistas indígenas na educação infantil é uma maneira importante de promover o respeito e a valorização da cultura indígena desde cedo. Além disso, ajuda a desconstruir estereótipos e preconceitos em relação aos povos indígenas. A arte indígena é rica em simbolismos, cores e formas, e pode ser uma fonte inspiradora para as crianças explorarem sua própria criatividade. Ao conhecerem as obras de arte de artistas indígenas, as crianças podem ampliar seus horizontes e desenvolver uma maior apreciação pela diversidade cultural brasileira.

Apresentar de forma respeitosa a cultura indígena na educação infantil é fundamental para promover o respeito à diversidade cultural e combater o preconceito. Além disso, é uma forma de valorizar a rica e diversa história dos povos originários, contribuindo para uma formação mais plural e inclusiva da identidade nacional. Também é importante desconstruir estereótipos equivocados que ainda são comuns na sociedade e promover uma compreensão mais realista da cultura indígena. Dessa forma, as crianças podem aprender sobre a riqueza e a importância das diferentes culturas e se tornarem cidadãos mais conscientes e respeitosos no futuro.

**ativa

18/04/2023

Planejamento na educação infantil há algum tempo já não pode ser feito com a prô sentando na segunda e desenhando uma série de atividades, com tempo limitado para cada uma, em que as crianças vão passando de uma coisa pra outra mecanicamente até o final do período. E quando a gente olha, parece que estamos montando um Frankstein, cada dia uma coisa diferente e nada se conversa.

Pra que seja intencional, planejamento e registros andam juntos. Um te dá a base para o outro, eles se completam igual feijão com arroz.

E eu sei que os registros da Educação Infantil andam dando dor de cabeça para as prôs. Então, de 03 a 09 de maio vai acontecer o DESCOMPLICANDO OS REGISTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.0 um curso gratuito com aulas em forma de live, sempre às 21h30 pelo .amaru do Instagram.

Eu vou te mostrar onde estão as raízes das suas dificuldades e te dar a solução pra deixar de sofrer na hora de registrar.

Para se inscrever acesse o link do meu perfil ou me mande uma mensagem com a palavra "Registros"

18/04/2023

A educação socioemocional é uma abordagem pedagógica que busca desenvolver competências emocionais e sociais nas crianças, como autoconhecimento, empatia, respeito, cooperação e resiliência. Essas habilidades são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança, permitindo que ela lide com as emoções e relacionamentos interpessoais de forma mais saudável e positiva. Conceitos presentes também na BNCC.

As crianças estão em um período crucial de desenvolvimento, tanto cognitivo quanto socioemocional. Ao oferecer propostas, práticas e experiências pedagógicas que estimulem o desenvolvimento dessas habilidades, a escola pode contribuir signif**ativamente para o bem-estar e o sucesso da criança em sua vida pessoal e profissional.

Além disso, a educação socioemocional e a BNCC estão diretamente relacionadas aos objetivos da educação, que visam formar cidadãos autônomos, críticos, participativos e responsáveis. Ao promover essas habilidades nas crianças desde cedo, a escola está contribuindo para a formação de uma sociedade mais justa, solidária e democrática.

Você já fazia isso de forma consciente ou ap***s por intuição?

16/04/2023

A frase que poderia ser mantra na Educação Infantil, pois destaca a importância do brincar como uma forma de aprendizado e investigação para as crianças. Em minha prática, sempre busco criar um ambiente de aprendizado lúdico, onde as crianças possam explorar, experimentar e descobrir por si mesmas.

As atividades de brincar são fundamentais para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças, uma vez que proporcionam experiências e aprendizagens signif**ativas, além de desenvolver habilidades como a criatividade, a resolução de problemas e a cooperação.

Por isso, cotidianamente, utilizo diversas atividades lúdicas como jogos, brincadeiras, contação de histórias e outras estratégias que favoreçam o aprendizado das crianças de forma divertida e interessante. Sempre incentivo a curiosidade e a imaginação das crianças, pois acredito que esses aspectos são essenciais para o processo de construção do conhecimento e investigações em que elas se engajam.

O brincar é uma das formas mais importantes de pesquisa e aprendizado, permitindo que as crianças descubram o mundo a sua volta de forma lúdica, prazerosa e signif**ativa, TODOS OS DIAS!

**ativa

15/04/2023

Como professora da infância, entendo profundamente a importância da minha profissão na sociedade. Afinal, sou também responsável por preparar as futuras gerações para enfrentar os desafios que a vida apresenta. Mas, ao mesmo tempo, sei que não sou capaz de salvar o mundo. Não sou uma super-heroína, nem tenho todas as respostas para todos os problemas, nunca terei.

É importante que cada um de nós ocupe o seu lugar, e o meu lugar é o de educadora. Por isso, me dedico diariamente a ser a melhor professora que posso ser, a aprimorar minhas habilidades, a atualizar meu conhecimento e a estar sempre pronta para ser exemplo para minhas crianças, elas aprendem muito mais vendo do que de qualquer outra forma.

Acredito que a educação é uma via de mão dupla: a gente considera proporcionar diversas experiências para os pequenas, mas as nossas viradas de chave mais incríveis vem da observação que fazemos delas, do que elas falam e fazem. É uma troca constante de saberes e conhecimentos, que nos torna mais completos e mais preparados para enfrentar o mundo.

Por isso, me esforço para criar um ambiente de aprendizagem acolhedor e inclusivo, em que as crianças se sintam seguros para expressar suas opiniões, fazer perguntas e aprender com seus erros. Estou sempre disposta a ouvir e a ajudar, e a buscar soluções criativas para os desafios que se apresentam no dia a dia.

Como professora, sei que meu papel é fundamental na formação de cidadãos críticos, capazes de pensar por si próprios, de questionar a realidade e de contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e mais igualitária. E é isso que me motiva a continuar me dedicando à minha profissão, com amor, empenho, responsabilidade e consciência de qual é o meu papel de verdade.

E ai, você concorda comigo?

14/04/2023

LEIA A LEGENDA

Registrar as brincadeiras na educação infantil é importante por vários motivos.
Permite que as propostas sejam documentadas e compartilhadas com as famílias, dando-lhes uma AMOSTRA do que as crianças estão construindo. Além disso, te ajuda a refletir sobre as atividades que foram realizadas e a avaliar sua eficácia em relação aos objetivos de aprendizagem da turma.

O registro das brincadeiras também pode ser usado como ferramenta de avaliação do desenvolvimento infantil. Podendo servir para o observar como as crianças brincam e interagem, e identif**ar habilidades e competências que precisam ser desenvolvidas. Isso pode ajudar a planejar atividades que promovam o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e físico das crianças.

Além disso, o registro das brincadeiras é uma excelente fonte de inspiração e referência para a prô. É possível rever as propostas que já foram realizadas e adaptá-las para atender às necessidades e interesses de novas turmas ou de crianças com diferentes perfis de desenvolvimento.

O registro das brincadeiras na educação infantil é uma prática importante que pode ajudar as prôs a planejar atividades mais adequadas e ef**azes, avaliar o desenvolvimento infantil e fornecer informações importantes aos pais. Essa documentação permite que as atividades sejam refletidas e ajustadas, possibilitando o desenvolvimento das habilidades e competências das crianças de forma mais assertiva e direcionada.

Para entender mais sobre os registros, esteja no DESCOMPLICANDO OS REGISTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.0 um curso gratuito que acontecerá em forma de lives aqui no .amaru do Instagram de 03 a 09 de maio sempre ás 21h30.

Para se inscrever, acesse o link do meu perfil ou me mande uma mensagem com a palavra "REGISTROS".

13/04/2023

A cultura indígena é um patrimônio rico e diverso que deve ser valorizado e preservado desde a educação infantil. Ao abordar essa temática, é essencial promover a valorização da diversidade cultural e o respeito às diferenças, deixando de lado estereótipos e preconceitos. Além disso, é importante combater o eurocentrismo, promovendo a compreensão dos povos indígenas como sujeitos históricos e ativos, com suas próprias tradições, línguas, artes, ciências e modos de vida, trazendo sua participação ativista na sociedade contemporânea, inclusive.

Desconstruir estereótipos preconceituosos é fundamental para promover uma compreensão realista e respeitosa da cultura indígena, que é muitas vezes representada de forma equivocada nos meios de comunicação e na sociedade em geral. As crianças devem aprender sobre as contribuições que os povos indígenas deram e continuam a dar para a sociedade brasileira, para valorizar a diversidade e promover a inclusão social.

Para saber mais sobre como trabalhar a cultura indígena na prática, esteja na aula gratuita de hoje, 13 de abril, no .amaru às 20h30. Venha enriquecer seu repertório de atuação na Educação Infantil.

12/04/2023

A ideia de trabalhar a criança de forma integral já vinha sendo discutida há décadas por teóricos da psicologia e da educação, como Jean Piaget, Lev Vygotsky e Emília Ferreiro, por exemplo. No entanto, a BNCC de 2019 contribui para a difusão dessa concepção ao estabelecer como orientação curricular nacional a importância de se considerar a criança em sua totalidade, reconhecendo que seu desenvolvimento não se limita ap***s à dimensão cognitiva, mas envolve aspectos socioemocionais, físicos e culturais.

A BNCC, portanto, reforça a ideia de que a Educação Infantil deve ser pensada de forma integrada e abrangente, tendo em vista o desenvolvimento integral das crianças. Essa abordagem implica em reconhecer as múltiplas dimensões do processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil, e buscar trabalhá-las de forma articulada e contextualizada, de modo a favorecer o crescimento e a realização plena das crianças.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aborda essa questão ao definir os cinco campos de experiência que devem ser trabalhados na Educação Infantil. Esses campos abrangem diferentes aspectos do desenvolvimento integral das crianças, como a interação social, a construção do conhecimento, o cuidado com o próprio corpo e o reconhecimento da diversidade cultural. Além disso, a BNCC destaca a importância de se considerar a criança como um sujeito de direitos, que deve ter suas necessidades e potencialidades respeitadas e valorizadas em todas as dimensões de sua vida. Essa perspectiva é reforçada pelos seis direitos de aprendizagem definidos pela BNCC, que abrangem aspectos cognitivos, socioemocionais e éticos e devem ser garantidos a todas as crianças na Educação Infantil.

E ai, você sabia de tudo isso?

11/04/2023

Imagine que você está em uma avenida muito movimentada e precisa atravessar para o outro lado. Quando você atravessa, tem uma pessoa cega te esperando e ela te pergunta: o que você está vendo?
Você na maior boa vontade começa a falar sobre tudo que está enxergando: Bem, tem vários carros passando, muitos prédios aqui também. Ah, e logo ali no meio da calçada tem um canteiro com uma árvore grande e algumas plantas menores. Logo ali em frente tem um ponto de ônibus e há algumas pessoas transitando pela calçada.

Você descreveu a paisagem, e apesar de trazer muitos elementos, não descreveu nenhum em detalhes. Isso porque se preocupou com coisas grandes. Quis falar sobre tudo para mostrar que estava prestando atenção e afim de orientar a pessoa cega.

Mas e se ela te perguntasse sobre um carro vermelho que acabou de passar por ali? Você saberia dizer se ele tinha 2 ou 4 portas? Se tinha alguns tipo de adesivo? Quantas pessoas tinham dentro? Alguma delas era uma criança?

Muito provavelmente você não saberia argumentar sobre nada disso, e não por ser relapsa, mas por que sua atenção não estava para isso. E é assim que faz também com seus registros. Está olhando sem direção, não sabe exatamente o que observar e tenta todos os dias colher qualquer coisa, de qualquer um em qualquer lugar. PARE agora mesmo!

Você vai registrar todos os dias, mas vai fazer isso consciente e intencionalmente, Como? Selecionando previamente para onde você vai olhar. Quem são as crianças que vai observar. Onde vai fazer essas observações. O que está procurando, exatamente.

Fazendo isso, você otimiza seu tempo e já programa sua cabeça, seus olhos e f**a mais atenta ao que é realmente necessário na hora de observar.

Se quiser se aprofundar mais e tirar suas dúvidas, esteja no DESCOMPLICANDO OS REGISTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.0 um curso gratuito que acontecerá em forma de lives aqui no .amaru do Instagram de 03 a 09 de maio sempre ás 21h30.

Para se inscrever, acesse o link do meu perfil ou me mande uma mensagem com a palavra "REGISTROS".

10/04/2023

Você f**a perdida porquê entra na sala e passa o dia apagando focos de incêndio das crianças, mal consegue direcionar uma atividade e na hora de escrever tem que parecer tudo bonito. Na sua cabeça, está inventando coisas que não existe para que as pessoas fiquem felizes.
Mas deixa eu te contar uma coisa, não precisa ser assim.
Tudo que acontece na sala de aula com as crianças da Educação Infantil pode virar documentação pedagógica, mas para isso, você precisa ter elementos que comprovem o que está dizendo.
Pensa um advogado defendendo uma causa, ele precisa de provas, materiais concretos, não adianta ap***s chegar e dizer o que houve. Com a gente é igual, mas vamos falar do pedagógico dessa crianças.
Por mais que tenhamos que trabalhar o físico, cognitivo, afetivo, social e cultural dela, faremos isso dentro do pedagógico, então precisamos nos respaldar nele.

Se quiser saber mais sobre como fazer isso na prática, esteja no DESCOMPLICANDO OS REGISTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.0 um curso gratuito que vai acontecer aqui pelo .amaru do instagram de 03 a 09 de maio sempre ás 21h30.
Para se inscrever acesse o link no meu perfil ou me mande uma mensagem com a palavra "REGISTROS".

09/04/2023

NEM TUDO É SOBRE DINHEIRO!
Você não precisa ser católico, assim como eu também não sou, para saber quais são os valores envolvidos na Páscoa.

Como profissional da infância, tenho a obrigação de dizer que existem outras formas de abordar essa questão dos valores com as crianças. Que você pode trazer como isso é abordado em outras culturas, que tipos de comemorações existem que seguem essa mesma linha de pensamento e não compartilham da visão cristã.

Mas como Cris, eu também tenho a obrigação de te alertar: APROVEITE TODOS OS MOMENTOS QUE PUDER COM SUA FAMÍLIA! E se por qualquer motivo só seja possível nos feriados, faça valer a pena cada instante e se esforce para que eles sejam memoráveis.

Esteja o máximo que puder com os seus, não sacrifique seu tempo com quem não vai se lembrar de você nos próximos anos, esteja presente com quem realmente importa: SUA FAMÍLIA!

Crie momentos, coleciona memórias, faça sua história valer a p***s com as crianças que mais importam no mundo, as suas. Que elas possam olhar e lembrar do quanto conversaram, brincaram, das aventuras na cozinha, dos passeios na rua de casa pra fazer bolinhas de sabão. Se puder gastar dinheiro, GASTE! Mas mais do que isso, esteja presente, seja presença.

08/04/2023

Cristiane Amarú, 29 anos, natural de Cajamar no interior de SP.
Até 7 meses minha mãe não sabia que estava grávida, e um mês depois que ela descobriu eu nasci 😁
Sagitariana - o que esperar de uma pessoa que o símbolo do signo é metade cavalo e metade humano, mas a metade humana tem uma flecha na mão? E ainda por cima, colérica, a raiva em pessoa 🤦🏼‍♀️
Mas eu sou um amorzinho, de verdade kkkk
Sou a mais velha de dois irmãos. Quando casei automaticamente virei tia de um monte de meninos e meninas por quem sou apaixonada. E sim, eu sou a tia mais legal, daquelas que faz guerra de bexiga com água, briga de travesseiro, festa do pijama com direito a brigadeiro, mas que também chama atenção quando precisa😍
Nunca me imaginei casando, mas hoje não imagino meu mundo sem meu marido. E olha, que se a Cris de 10 anos atrás f**a sabendo disso, vai dar ruim 😂

Tudo isso pra dizer que nós não somos só professores e professoras, isso é só um recorte da nossa vida, nós somos muito mais do que isso.
Na escola, por mais que tenhamos um papel fundamental, somos ap***s um número na vida das crianças, onde somos de verdade importantes, onde temos nome, rosto, memórias e uma história é onde devemos passar a maior parte do tempo e nos preocupar em estar presentes o máximo que conseguirmos: com nossa família!
Esse é um dos meus valores inegociáveis e que você sempre me verá te lembrando disso por aqui.

E você, o que não tem negociação na sua vida?

Endereço

Embu Das Artes, SP

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Você fez, fez e fez o semestre inteiro, e agora não tem ideia do que escrever, certo? 🤡 O você precisa, é de algo prático pra deixar de viver essa palhaçada todo final de semestre, e prática é o que não falta na PROEI. Sabia que dentro da PROEI a gente constrói a escrita dos relatórios em conjunto? É um movimento incrível, são dois dias de prática para escrita da documentação de encerramento do semestre. E como estamos em grupo, você não faz sozinha e ainda entende como faZer das próximas vezes. Então, garante seu lugar que as vagas são limitadas. #educacaçãoinfantil #educaçãodecrianças #professoradainfância #professoresdaeducaçãoinfantil #bncceducaçãoinfantil #bnccnaprática #avaliaçãonaeducaçãoinfantil #desenvolvimentoinfantil #documentacaopedagogica #atividadeseducacaoinfantil #atividadescombebês

O óbvio precisa ser dito, em qualquer situação! E a gente também precisa ir atrás de conhecer o óbvio. SABIA? Existem vários documentos e legislações a nível nacional que direcionam a prática avaliativa na Educação Infantil. Você vai precisar se apropriar das concepções da sua rede educacional ou da unidade em que atua, mas existem aspectos que são para todos. E se você souber dominá-los já estará a frente de muita gente, já saberá que nada pode sair da cabeça da gestão como uma ideia muito legal a ser executada, não é assim que funciona. Existe um motivo pelo qual os registros e avaliação na educação infantil é feita da forma como está sendo cobrada, e te digo mais: não é de hoje. No Registros mais que 10! você entende na prática como fazer isso funcionar, você deixa de sofrer por não enxergar o óbvio. Esse é o passo mais importante que você pode dar para se tornar aquela professora que idealizou ser e que vem sendo engolida pelo cotidiano. Você está pronta pra assumir esse lugar? #educacaçãoinfantil #educaçãodecrianças #professoradainfância #professoresdaeducaçãoinfantil #bncceducaçãoinfantil #bnccnaprática #avaliaçãonaeducaçãoinfantil #desenvolvimentoinfantil #documentacaopedagogica #atividadeseducacaoinfantil #atividadescombebês

O lúdico está muito mais relacionado a narrativa que você cria em torno de um objeto, como você significa ele para as crianças do que com o objeto em si. Hoje já se sabe, por exemplo, que o excesso de cores e informações nas salas de educação infantil pode na verdade atrapalhar os processos cognitivos das crianças, pode deixá-las mais inquietas e irritadas. O fenômeno da poluição visual. Vale muito mais uma história que você conta usando um pano de prato usado e uma colher de pau como personagens do que aqueles que a gente teima em passar horas queimando as pontas dos dedos com cola quente e ou eles duram 5 minutos na mão das crianças ou elas nem chegam perto pra ver. O lúdico não é sobre coisas é sobre significados e eu te ensino exatamente como fazer pra que seja significativo pra você também. O Registros mais que 10! é o único lugar em que você aprende de verdade a olhar pra cada detalhe do ser professor da infância e transformar isso em documentação Pedagógica, mas pra isso você precisa decidir que quer. Esta preparada pra ser a prova que é possível ser aquela professora que você idealizou que seria? #educacaçãoinfantil #educaçãodecrianças #professoradainfância #professoresdaeducaçãoinfantil #bncceducaçãoinfantil #bnccnaprática #avaliaçãonaeducaçãoinfantil #desenvolvimentoinfantil #documentacaopedagogica #atividadeseducacaoinfantil #atividadescombebês

Planejamento na educação infantil há algum tempo já não pode ser feito com a prô sentando na segunda e desenhando uma série de atividades, com tempo limitado para cada uma, em que as crianças vão passando de uma coisa pra outra mecanicamente até o final do período. E quando a gente olha, parece que estamos montando um Frankstein, cada dia uma coisa diferente e nada se conversa. Pra que seja intencional, planejamento e registros andam juntos. Um te dá a base para o outro, eles se completam igual feijão com arroz. E eu sei que os registros da Educação Infantil andam dando dor de cabeça para as prôs. Então, de 03 a 09 de maio vai acontecer o DESCOMPLICANDO OS REGISTROS NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.0 um curso gratuito com aulas em forma de live, sempre às 21h30 pelo @cris.amaru do Instagram. Eu vou te mostrar onde estão as raízes das suas dificuldades e te dar a solução pra deixar de sofrer na hora de registrar. Para se inscrever acesse o link do meu perfil ou me mande uma mensagem com a palavra "Registros" #professoresdaeducaçãoinfantil #educacaoinfantil #pedagogiadainfancia #pedagogia #pedagogiainfantil #professoresdainfancia #bnccnapratica #atividadeseducacaoinfantil #documentacaopedagogica #camposdeexperiênciabncc

Toda semana tem aula gratuita sobre Educação Infantil no @cris.amaru do Instagram, então já segue o perfil e se inscreve no link azul da bio para não perder nenhuma! Em janeiro vai rolar por aqui um curso completo de 7 dias, com direito a certificado de participação e que você vai aprender que não precisa sofrer para ser professora de crianças pequenas, que planejar não é difícil e que os relatórios não precisam ser feitos sob pressão. Vou te mostrar como seu final de semana pode sim ser para descansar! Você precisa participar desse evento, então já segue o @cris.amaru para ser uma das primeiras a entrar no grupo VIP assim que ele for liberado. #educacaoinfantil #professoradeeducaçãoinfantil #formaçãocontinuada #formaçãodeprofessores #pedagogia